基于统计方法组合模型的河南省科技创新能力评价

<正>科技创新能力是区域经济增长和竞争力的决定性因素,其强弱是衡量一个区域科技创新实力的重要尺度。它是区域科技创新结构优化与功能发挥程度的反映,是区域创新效率的重要衡量指标。因此,客观、科学地评价各地区的科技创新能力,对采取合理的科技创新战略,保持和提高竞争优势,获得最佳的经济效益和社会效益具有特别重要的意义。目前,国外已有较多     

基于统计方法组合模型的河南省科技创新能力评价

科技创新能力是区域经济增长和竞争力的决定性因素,其强弱是衡量一个区域科技创新实力的重要尺度。它是区域科技创新结构优化与功能发挥程度的反映,是区域创新效率的重要衡量指标。因此,客观、科学地评价各地区的科技创新能力,对采取合理的科技创新战略,保持和提高竞争优势,获得最佳的经济效益和社会效益具有特别重要的意义。     

抓好区域技术创新应处理好的几个关系

“创新,是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。一个地区能否实现经济的持续增长,这是区域经济发展所面临的重大问题。如何根据安阳市特定区域的实际情况创建区域技术创新系统,提升科技创新能力,推动安阳市区域经济快速协调稳定发展,已成为今后一个时期我市科技、经济工作的一项重要任务,在今后区域技术创新工作中应处理好以下几个关系。一、处理好区域创新体系与国家创新体系的关系 区域创新体系是一个子系统,其特征既强调特性和个性,又具有开放性,需要因地制宜地建设。同时,必须把区域创新体系与国家创新体系紧密…     

路甬祥:中国科技发展面临四个“不相适应”

<正>即:创新人才队伍和整体创新能力与经济社会发展需求不相适应;创新体制和管理与科技创新及其社会价值实现途径的客观规律不相适应;创新资源、要素的结构和布局与我国经济社会区域发展的总体格局不相适应;科技创新的价值理念和文化与科技创新的本质要求,国家、社会、人民的期待不相适应。     

盂州市：六项措施构建科技创新体系

孟州市为进一步增强科技创新能力，促进产业结构调整，针对科技创新体系提出六项措施。一是把科技创新工作纳入全市国民经济和社会发展规划，把科技创新体系建设作为科技事业发展的首要任务，把提高科技创新能力作为推动结构调整和转变经济增长方式的中心环节，     

二七区：五举措促企业创新发展

郑州市二七区科技局在提高自‘主创新能力方面，开拓思路，采取五项措施促进企业开展科技创新。     

建设区域创新体系提高区域创新能力

在新的历史时期,面对全面建设小康社会的客观要求,面对市委提出的"一争一创一率先"的奋斗目标,要把握我市科技工作的重点,有效地促进区域创新体系建设,切实提高区域创新能力,努力为全市经济社会持续健康发展做出贡献.     

技术预见在区域创新体系建设中的地位、作用与实施策略

<正>在经济出现信息化、知识化、全球化和区域化的时代背景中,区域创新能力已成为区域经济获取国际竞争优势的决定性因素。然而,对于任何一个经济体来说,资源总是稀缺的,只有在充分发挥特定地域性资源、产业、文化等优势的基础上,将有限的公共科研资金投入到关键技术领域,才能建立起成功的区域创新体系。而对于重点领域与关键技术的选择必须建立在科学的基础之上,才能确保科技投入的效益最大化。技术预见恰恰提供了这样一种策略和工具。     

加快实现中原城市群科技资源共享

中原城市群不但是我省经济社会比较发达的地区，而且也是我省科教水平较高、科技资源比较集中的区域。推进中原城市群科技资源共享，提高科技资源利用效率，提升中原城市群区域创新能力，对充分发挥中原城市群在我省经济社会发展中的龙头带动作用具有重要的战略意义。     

技术转移对河南省区域创新体系的影响

技术转移本质上是技术信息在组织之间的扩散与流动,通过技术转移活动能促进企业技术创新、优化区域资源配置、缩小区域发展差距、推动区域间协同创新和跨越式发展。由此,本文主要探讨技术转移对河南省区域创新体系的影响,并根据河南省区域技术转移和区域创新发展近况,从体制建设、强化主体、地域策略、完善环境等方面提出技术转移视角下区域创新能力提升对策。     

河南省规模以上工业企业自主创新能力研究

工业企业，尤其是规模以上工业企业的自立创新能力是区域创新能力的核心，是推动一个地区经济发展的动力和源泉。企业只有拥有强大的科技创新能力，拥有自主知识产权，才能提高市场竞争力，使自己在本行业中立于不败之地。本文，     

河南省自主创新体系建设研究

近年来,随着国民经济的快速发展,河南省面临着区域经济结构战略性调整、大力发展区域特色经济和促进社会可持续发展的紧迫任务,对自主创新提出了更高和更为迫切的要求。然而,河南省目前的科技工作还很难完全适应这些要求,主要表现在：科技对区域发展的支撑能力薄弱,科技人员的工作积极性未能得到有效发挥;制约地方科技与经济协调发展的体制...     

高校实验课教学对学生创新能力的培养

随着世界经济和科技的高速发展 ,人才的创新能力比以往任何时候都显得重要 .这在客观上就要求高等学校应在培养学生创新方面有所建树 ,尤其是应将与培养创新能力切实相关的实验课教学目标做出新的调整和拓展 .实验课不仅仅是让学生按部就班地动手进行常规性操作 ,取得规定的实验结果 ,还应让学生的创新能力在此过程中得到锻炼和提高 .在大学期间培养学生的创新能力 ,是一项系统工程 ,需要各个部门、各个环节的共同努力 ,实验室更是责无旁贷 .但是我们从现有实验课教学中看到 ,只是让学生获得表面肤浅的感性知识 ,并没有使学生的创新能力得到…     

创新人才培养模式及有效途径

<正>培养创新人才是高等学校的一项重要任务,大学生科技创新活动是高等学校培养创新精英的重要途径.通过科技创新活动可以引导大学生将所学的知识与实际应用相结合,提高大学生的科技创新能力,同时也对提升大学生本身综合素质具有重要的现实意义[1].1大学生科技创新能力培养的现状     

河南省规模以上工业企业自主创新能力研究

<正>工业企业,尤其是规模以上工业企业的自立创新能力是区域创新能力的核心,是推动一个地区经济发展的动力和源泉。企业只有拥有强大的科技创新能力,拥有自主知识产权,才能提高市场竞争力,使自己在本行业中立于不败之地。本文,笔者从自主创新活动能力、自主创新投入能力、自主创新产出能力和自主创新环境4个方面对河南省规模以上工业企业自主创新能力的实际     

基于创新记分牌的区域创新能力提升策略研究

<正>在经济全球化和知识全球化的今天,科学技术迅猛发展,使得技术进步在经济增长中的贡献率逐步提高,在西方发达国家,这一比例已经达到60%~80%,世界经济正在向着知识经济的方向发展,技术进步对于区域经济的发展越来越重要。区域技术进步的决定因素是区域创新能力,先发区域与后发区域之间技     

基于因子分析的河南省科研事业单位创新能力评价研究

【目的】河南省高度重视创新发展，支持科研事业单位开展科技创新活动，科研事业单位创新能力的强弱直接关系到现代科研发展和科技水平进步。【方法】笔者以河南省18个地市科研事业单位作为研究对象，以反映科技创新能力的主要指标作为数据支撑，运用因子分析的方法构建适合科研事业单位的创新能力评价指标体系。【结果】根据评价结果，提出加强河南省各地区科研事业单位创新能力的对策建议。【结论】有助于科研事业单位调整科研方向和力度，实现科技管理工作分类指导。     

孟州市：四项措施促进现代农业大发展

孟州市科技局在新农村建设过程中，积极采取四项措施，促进现代农业快速发展。 一是完善农村科技创新体系和新型科技服务体系。抓好孟州市农科所、普丰种业公司等企业的研发中心建设工作，围绕优势特色产业的优化升级，加强产学研结合，提升农业科技创新能力和科技成果转化能力。     

全国省(市、自治区)科学院第23次院长、书记联席会议在兰州召开

由甘肃省科学院承办的“全国省（市、自治区）科学院第23次院长、书记联席会议”于2007年9月6日至10日在兰州举行。 中共甘肃省委常委、宣传部长励小捷作了重要讲话，指出：全国省、市、自治区科学院对构建区域科技创新体系，提高自主创新能力，促进地方经济发展，具有十分重要的意义。     

创新科技管理方法 推进创新型河南建设

<正>随着经济全球化、知识化、信息化和区域化程度的加快,自然资源的丰富程度和低廉的劳动力成本已不再是一个国家和地区经济发展的关键因素。国家和区域间竞争越来越趋于科学技术竞争,自主创新能力成为区域经济发展的决定因素。产业技术路线作为当前先进的科技管理方法,能够加速现代产业体系与自主创新体系的有效融合,快速提升区域自主创新能力。一、自主创新体系呼唤先进的科技管理方法2008年,胡锦涛总书记强调:"必须把提高自主创新能力摆在全部科技工作的首位,建设创新型国家,真正掌握核心技