企业建立激励机制的必要性

目前,中国正处于工业化快速发展和深化阶段.伴随着中国经济的快速发展,对技能人才、特别是高级技能人才的需求呈现出日益强劲的势头.但技术工人短缺已成为制约中国制造业发展和升级的瓶颈因素.而技能人才激励机制缺失是造成技工短缺的最主要原因之一.因此,加强对技能人才激励机制问题的研究,建立符合中国国情的技能人才激励机制已是当务之急.     

高职高专焊接课程教学改革

<正>随着中国加入WTO,经济快速发展,焊接技术的发展也突飞猛进。焊接技术在能源工程、海洋工程、航空航天工程、石油化工工程、机械设备制造等国民经济的基础工业中,都是关键技术之一,在我国社会发展中起着越来越重要的作用。但目前,焊接技能型人才短缺,在相关工作岗位上的工人大     

大学生创新能力培养导向下的项目化激励机制研究

当今世界科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈,归根到底是人才的竞争,是民族创新能力的竞争,高校担负着为经济转型和社会进步输送知识型、发展型技能人才的重要任务,更要着力于培养高素质人才和拔尖创新人才,建立科学高效的创新人才培养激励机制,营造良好的创新氛围,对培养创新人才、建设创新型国家具有重大意义。     

高职软件技术专业的案例教学模式

中国的IT产业正处于一日千里的快速成长期,IT人才紧缺已成为制约IT行业发展,尤其是软件发展的最大瓶颈,但学校培养出来的学生不是企业想要的,他们缺乏相应的岗位应用能力.为满足企业对人才的需求,在高职软件技术专业课教学中采用案例教学模式,其效果较好.1设计面向岗位技能的课     

企业后勤职工长效激励机制的构建与实施

一个成功企业的发展应该是均衡的。中国平煤神马集团后勤系统的建设发展滞后于企业整体发展,需要通过建立后勤职工长效激励机制,采取加强培训、技术比武、技能鉴定、后勤服务质量绩效考核等方法和手段,不断提高后勤职工素质,提高后勤职工待遇,增强后勤职工的归属感和自豪感,激发后勤职工的工作主动性,为企业安全生产和职工生活服务。通过实施后勤职工长效激励机制,改善了后勤基础设施条件,提升了后勤职工队伍整体素质,职工对后勤服务的满意度不断提高,有效保障了企业安全生产。     

高职财务操作课教学改革研究

<正>纵观目前社会,伴随着社会节奏的发展以及市场交流的密切,社会对于财务人员的需求是巨大的,企业需要的是一些能够快速使用的人才。企业所需要的财务人才,应该能够快速融入到工作实践中,因此,对于高职生来说,只有掌握一定的财务实践操作能力,才能在激烈的市场竞争中谋得自己的就业岗位,促进自身的发展。本文,笔者立足于高职院校财务操作教学改革实践,认为高职财务专业在培养社会应用型财务人才的时候,应该结合今后的就业趋势,培养学生掌握更多的实用操作实践技能,真正完成高职院校的育人使命——培养专业化的     

高职院校创新物理实验教学改革研究

<正>高职院校主要是培养适应社会发展需要,具有必要基础理论知识的操作型、技能型和管理型的一线实用人才。随着现代科学技术的突飞猛进,科技成果的转化、孵化周期不断缩短,社会对人才的创新能力与综合技能要求也越来越高。作为高职院校学生基础技能培养的一项重要实践环节,物理实验教学不仅     

高职院校电子信息类专业学生实践能力的培养

<正>近年来,随着我国电子信息技术的迅速发展,IT人才队伍结构失衡和数量短缺的问题日趋凸显,尤其是高技能型、应用型人才严重短缺。高职院校承担着为社会主义现代化建设培养高技能专门人才的任务,但从高职毕业生的就业情况看,电子信息类专业的毕业生和其他专业的一样,"就业难"、"不对口"问题日益突出。究其原因,主要在于学生的创新意识不足、实践操作能力不强,不能很好地适应经济社会发展的需要。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,而实践是培养和     

关于我院跨越式发展的思考

随着我国市场经济建设的快速发展,经济建设中所需要的技能型、实用型高级专业人才严重短缺的矛盾越来越突出,已成为制约我国提升经济实力和综合竞争力的重要因素.为解决这一矛盾,国家大力鼓励发展高等职业教育,这无疑为我院的发展提供了难得的历史机遇.而如何抓住这一机遇,推动我院跨越式发展,从而为地方经济建设做出更大的贡献,本文就此进行了初步的探讨.     

浅谈板桥水库管理中的激励机制

激励机制是人力资源管理的重要内容,是充分发掘人才潜力,调动组织成员积极性主动性和创造性,从而实现组织目标和成员利益的重要手段。本文分析板桥水库管理现状,指出当前管理中存在的问题,阐述激励机制的内涵和作用,引入激励机制的必要性以及初步的尝试和探索。     

校企对接下职业人才培养研究

<正>高素质应用型技能人才的稀缺严重制约了中原经济区的建设,阻碍了工业化、城镇化和农业现代化(以下简称"三化")的协调发展。职业教育是培养高素质应用型技能人才的重要途径,采用校企合作对接的人才培养模式可以使这些人才服务于中原经济区建设,更好地实现"三化"的协调发展。     

中等职业学校数控专业教学改革研究

<正>数控技术和数控设备是装备制造业的核心技术和装备,数控技术是制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础,能掌握数控技术的数控人才是发挥数控设备作用的关键。在当代快速发展的经济社会,数控技术的提高使得制造企业增大了对数控人才的需求,当前,数控技术人才供不应求,特别是既能够看懂设计,熟练使用软件,又可以操作数控设备的人才。但是,中等职业学校数控专业     

提高生命科学专业本科生科研素养的对策

生命科学的快速发展,需要大量具有科研素养的创新型人才.从高校科研现状入手,论述了生物专业本科生科研素养培养存在的主要问题,并提出对策:理顺教学与科研的关系,培养学生科研意识;改革教学方法,丰富学生科研知识;强化动手能力培养,提高学生科研技能;设置自主科研课题,锻炼学生科研思维;细化过程指导,强化学生科研态度.     

浅议中职院校高技能人才培训基地建设

本文通过对有一定代表性的企业—中国联合装备安阳机械有限公司的技能人才基本情况的考察和调研,在研究和分析的基础上,提出了关于中职院校高技能人才基地建设相关的意见和建议,以供参考。     

物联网应用技术下计算机网络技术专业建设的探讨

<正>物联网(The Internet of Things)是传感网在国际上的通称.自2010年以来,全国多所高等院校相继开办物联网技术相关专业.从办学定位、人才培养目标、职业岗位分析、课程设置等入手,将新一代物联网技术植入网络技术专业技能培养范围,以弥补中国物联网人才的短缺[1-2].     

创新人才开发机制落实人才强省战略

经济发展的根本问题是人才问题,经济竞争的实质是对人才的竞争.河南省要想实现经济的快速发展,就必须制定人才发展战略,建立以市场竞争机制为核心的人才开发机制和保障机制,构筑开放、灵活、科学的高科技人才开发体系.     

创新人才开发机制 落实人才强省战略

经济发展的根本问题是人才问题，经济竞争的实质是对人才的竞争。河南省要想实现经济的快速发展，就必须制定人才发展战略，建立以市场竞争机制为核心的人才开发机制和保障机制，构筑开放、灵活、科学的高科技人才开发体系。     

提升大学生科技素质 培养创新人才

<正>创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。经济与社会的快速发展,对创新人才的培养提出了更高的要求,大学是创新人才培养的重要基地,学校教育是创新人才培养的核心因素,具有基础性和主导性的地位。培养更多具有科技素质和创新能力“合格加特色”人才是现代大学的一项重要任务。     

电梯产业发展与技能人才培养

我国的电梯生产增长迅速,技术紧跟世界科技的潮流,整体产品结构比较合理,电梯行业的发展和投资是密不可分的,电梯行业产品市场潜力很大,电梯企业的技能人才是电梯产业发展的关键,在运行、设备检修、生产调度和营销一线,这些具有专门知识与技术,从事技能熟练操作的专业人员对企业的发展具有重要意义。本文对这方面的内容进行了细致的研究,以资借鉴。     

地方高校教师管理的若干反思

改革开放以来,地方高校培育了大量高素质人才,对社会和经济的发展做出了巨大贡献,是推动国家现代化建设的重要力量。然而无论是师资力量还是教师管理等各个方面,地方高校与直属高校都还存在着较大的差距,大多数地方高校对教师管理缺乏足够的重视,存在一系列问题,影响了地方高校的发展。应树立科学的人力资源管理理念,创新激励机制,促进地方高校内涵式发展。