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正2015年"两会"上,李克强总理在政府工作报告中指出,要把"大众创业、万众创新"打造成推动中国经济继续前行的"双引擎"之一,究其原因,主要是在资源和环境压力加大、传统增长动力不足的情况下,我国唯有加快经济转型,特别是进一步兴起大众创业、万众创新热潮,才能为建设创新型国家筑牢基石,为经济发展增添持久动力。全国涌动着阵阵创客风潮,各类学校也积极开展创客教育,引领大众创业、万众创新时代的到来。 相似文献
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《科技导报(北京)》2015,(22)
<正>张高丽出席大众创业万众创新高峰论坛并作重要讲话10月19日,中共中央政治局常委、国务院副总理张高丽出席在北京举办的2015年大众创业万众创新高峰论坛并讲话。大众创业万众创新高峰论坛由"全国大众创业万众创新活动周"组委会主办,国家发展改革委员会和中国科协承办,主题为"实施创新驱动发展战略,推动大众创业万众创新"。中国科协党组书记、常务副主席、书记处第一书记尚勇陪同张高丽副总理参观了活动周主题展示,并在高峰论坛上作"释 相似文献
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正近年来,杭州市深入推进"大众创业、万众创新",优化创业创新环境,积极打造创业创新生态系统,众创空间呈现出蓬勃发展的势头,已经成为"大众创业、万众创新"的重要阵地。为进一步提升众创空间发展水平,课题组通过走访、座谈等形式,深入研究探讨了杭州市众创空间建设发展的情况。"杭州牌"众创空间越来越有名自中央提出"大众创业、万众创新"以来,杭州市先后出台了《关于发展众创空间推进大众创业万众创新的实施 相似文献
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《西昌学院学报(自然科学版)》2016,(3)
"大众创业、万众创新"作为国家战略,为我国经济社会发展提供了新动能和新活力;"创业型高校"作为继"教学型高校"、"研究型高校"之后,学界提出的新的高校类型,已经引起社会各界高度重视。通过分析"大众创业、万众创新"与高校的关系及高校实施"大众创业、万众创新"存在不足的基础上,提出了"大众创业、万众创新"助推创业型高校建设的有效策略,力求为高校改革、提升高校办学能力和实力、提升高校人才培养工作水平等提供有效的指导作用。 相似文献
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在建设创新型国家的战略背景下和“大众创业、万众创新”的国家政策支持下,近年来高职院校创新创业教育开展得如火如荼。高职院校的双创教育在毕业生就业创业方面发挥了重要的作用,但也存在诸如忽视社会实践活动、学生社会责任感淡薄等现实问题。文章从创新创业教育和学生社会责任感两方面展开研究,对国内外相关文献进行整理、归纳,研究发现创新创业教育与学生社会责任感存在显著的正相关性、学生社会责任感的培育以理论研究居多、部分高职院校意识到地域创业文化融入高职双创教育的重要性等现象,为高职院校进一步开展双创教育、提升学生社会责任感提供了理论基础和研究方向。 相似文献
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在“大众创业、万众创新”的大背景下,创新创业教育已成为国内高校教育教学的重要内容和改革的突破口,成为培养学生创新精神和实践能力的重要途径.台湾高校创业教育起步较早,积累了丰富的经验,已形成了一套比较科学、完整的课程设置方案和支持体系.开展创业教育对于应用型大学具有非常重要的意义,台湾高校创业教育的课程设置和支持体系建设,为应用型大学的创业教育提供了有益的启示. 相似文献
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当前,在国家深入推进大众创业、万众创新的发展战略下,高职院校创业教育的发展呈现转型之态,本文基于目前高职院校创业教育的现状,探索高职院校创业教育理念转变的几个方向,阐述其转型发展对高职院校改革、人才培养和缓解就业压力等方面的重大意义,希望能够提升高职类院校创业教育工作的准确度。 相似文献
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