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相似文献
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1.
《汕头科技》2007,(3):3-10
根据党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,依照《中华人民共和国科学技术普及法》和《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006~2020年)》(国发[2005]44号),制定并实施《全民科学素质行动计划纲要(2006~2010~2020年)》(以下简称《科学素质纲要》)。  相似文献   

2.
《科技园地》2006,(2):6-7
根据党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,依照《中华人民共和国科学技术普及法》和《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》(国发[2005]44号),制定并实施《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020)》(以下简称《科学素质纲要》)。[编者按]  相似文献   

3.
《安庆科技》2007,(4):39-41
根据《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》和《国家中长期科学和技术发展规划纲要》,结合我市“十一五”发展规划和科学技术发展的实际,为组织实施《全民科学素质纲要(2006—2010—2020年)》(以下简称《科学素质纲要》),参照安徽省全民科学素质工作领导小组制定的《全民科学素质行动计划纲要实施工作方案》,特制定安庆市《全民科学素质行动计划纲要》实施工作方案。  相似文献   

4.
2002年6月29日,九届全国人大常委会第28次会议通过了<中华人民共和国科学技术普及法>(以下简称<科学技术普及法>),国家主席江泽民同日签发主席令予以公布并施行.<科学技术普及法>的颁布,标志着科普工作纳入了法制化的轨道,充分体现了党和国家对加强科普工作、提高全民科学素质的高度重视,对于我国科普工作的健康发展必将产生十分深远的影响.  相似文献   

5.
科学技术普及工作是普及科学知识、提高全民素质的关键措施。国务院先后发布了《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006~2020年)》和《全民科学素质行动计划纲要(2006~2010—2020年)》,为科普事业的发展营造了良好的政策环境与社会氛围。近年来,安徽省科普人员队伍不断壮大.科普经费投入持续增长.科普场馆等基础设施建设逐年加强,科普传播形式多样,科普活动内容丰富,公民科学素养逐步提高,全省科普工作取得了显著的成效.科普事业得到了长足的发展。  相似文献   

6.
《榆林科技》2008,(1):79-84
2006年2月,国务院颁布了《全民科学素质行动计划纲要》(以下简称《科学素质纲要》),这是贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和实施《国家中长期科学和技术发展规划纲要》的重要举措,体现了党和国家落实科学发展观,在全社会培育创新精神,全面建设社会主义和谐社会的总体要求。现根据榆林实际,就贯彻实施《科学素质纲要》提出如下方案。  相似文献   

7.
根据党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,依照《中华人民共和国科学技术普及法》和《国家中长期科学和技术发展规划纲要 (2006-2020年)》(国发 [2005]44号),制定并实施《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010- 2020年)》(以下简称《科学素质纲要》)。一、前言科学素质是公民素质的重要组成部分。公民具备基本科学素质一般指了解必要的科学技术知识,掌握基本的科学方法,树立科学思想。  相似文献   

8.
省外资讯     
《今日科技》2010,(12):22-23
北京 建立科普基地与社区合作的机制 近日,由北京市科委主办的“百家基地对接百家社区”签约仪式暨2010年科普年会在中国儿童中心如期举行。为进一步贯彻落实《科普法》、《北京市科学技术普及条例》、《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010)》,全面实施《关于加强北京市科普能力建设的实施意见》.  相似文献   

9.
邓爱华 《科技潮》2011,(10):8-15
近日,《北京"十二五"科学技术普及发展规划》(以下简称《科普规划》)发布,到2015年,北京市将塑造一批在国内外有影响力的科普场馆、科普活动、科普栏目等原创科普品牌,新建和改扩建50家科普场馆,百家科研单位将设"开放日",非涉密的科技项目研究进展将及时向公众发布、公众科学素质达标率将超过12%。这些目标的设立考虑了哪些因素?《科普规划》提出了打造"科普原创之都"、创造"北京科普品牌"的全新概念,积极探索科普产业发展路径,以及实现高端科技资源科普化等,这些是基于什么考虑?《科普规划》能给老百姓的生活带来什么改变?《科普规划》有何创新点?日前,记者采访了相关专家、学者,下面听听他们对《科普规划》的不同解读。  相似文献   

10.
刘振信 《天津科技》2007,34(1):51-52
科学技术普及是提高全民科学文化素质的重要手段,是科协最具特色的工作,也是《科普法》和《全民科学素质行动计划纲要》赋予各级科协的光荣职责。多年来,市科协  相似文献   

11.
王渝生 《科技馆》2006,(2):13-16
最近,国务院相继发布了《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》(以下简称《科技规划纲要》)和《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020年)》(以下简称《科学素质纲要》)。两个《纲要》的发布,不仅描绘了未来15年加强科技创新、建设创新型国家的宏伟蓝图,而且也吹响了加强科学普及、提高全民科学素质的进军号角。  相似文献   

12.
屈昊 《安徽科技》2013,(12):6-8
2012年7月,中共中央、国务院印发的《关于深化科技体制改革加快国家创新体系建设的意见》明确提出,要提高公民的科学文化素质,到2015年,我国公民具备基本科学素质的比例超过5%。实现公民科学素质建设目标的过程中,促进和发展科普产业的政策也随之更加需要健全和完善。。在《中国科协事业发展“十二五”规划》、科技部颁发的《国家科学技术普及“十二五”专项规划》和国务院办公厅发布实施的《全民科学素质行动计划纲要实施方案(2011—2015年)》中,均明确提出了推动科普产业发展,  相似文献   

13.
正近年来,太原市认真贯彻实施《中华人民共和国科学技术普及法》《山西省实施中华人民共和国科学技术普及法办法》和《全民科学素质行动计划纲要》,加强对科普工作的组织领导,强化科普组织体系建设,加快科普场馆建设,加大科普投入力度,组织开展以弘扬科学精神、宣传  相似文献   

14.
当今世界已进入知识经济时代,各国都十分重视科学普及工作,纷纷制定各种战略和政策,从青少年开始抓提高公众科学文化素质.党中央、国务院也高度重视科普工作,近年来相继颁布了<中华人民共和国科学技术普及法>、<全民科学素质行动计划纲要>、<加强国家科普工作能力建设的意见>等重要的法律法规和政策文件,旨在提高全民科学素质,实现"科教兴国"战略.科教兴国,科普先行.科普教育全民化,已经被摆上了重要的议事日程.  相似文献   

15.
《杭州科技》2001,22(2):8-11
广泛开展科学技术普及工作,向公众传播科技知识、宣传科学思想、倡导科学方法、弘扬科学精神,是杭州市社会主义两个文明建设的重要内容:是提高市民群众科技素质的关键措施;是加速实施科教兴市战略,率先基本实现现代化的重要举措。为进一步加强科学技术普及工作,明确2001~2005年杭州市科普工作的主要目标和任务,根据中共中央、国务院《关于加强科学技术普及工作的若干意见》(中发[1994]11号)和《浙江省科学技术普及工作“十五”计划》(浙委办[2000]82号)的精神,结合杭州市实际,特制定本计划。 一、指…  相似文献   

16.
老墨  毛道伟 《广东科技》2011,20(3):58-58
为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和《珠江三角洲改革发展规划纲要(2008~2020年)》,大力推动我省科普事业的发展,支持国家级、省级青少年科技教育基地的建设,进一步做好全省科技进社区工作,促进科普作品创作繁荣,现组织开展2011年度科普项目申报工作。  相似文献   

17.
今年年初颁布的《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006~2020年)》提出,要“提高全民科学文化素质,营造有利于科技创新的社会环境;实施全民科学素质行动计划;加强国家科普能力建设;建立科普事业的良性运行机制”。科技馆作为科普载体的重要组成部分,应顺应时代发展趋势和要求,积极创新发展模式,努力在弘扬科学精神、传播科学思想、普及科学知识、启迪科学方法中有更大作为。  相似文献   

18.
“十五”是大理州科普事业发展最快的时期之一。随着《中华人民共和国科学技术普及法》的颁布和实施,科普工作得到各级、各部门的重视,建立了大理州科学技术普及联席会议制度,科技宣传普及力度加大,科普设施建设得到加强,科普投入增加,科普教育基地进一步完善。通过深入社区和农村普及科学技术知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神的活动,在全社会形成了“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的良好风尚,提高了公民的科技文化素质,推动了地区经济发展和社会进步.丰兽做了以下工作.  相似文献   

19.
国务院日前发布《全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020年)》(简称《纲要》)、《纲要》指出,公民科学素质建设是坚持走中国特色的自主创新道路.建设创新型国家的一项基础性社会工程.是政府引导实施、全民广泛参与的社会行动。全民科学素质行动计划旨在全面推动我国公民科学素质建设,通过发展科学技术教育、传播与普及.尽快使全民科学素质在整体上有大幅度的提高,  相似文献   

20.
甘海鸥 《科技资讯》2007,(27):226-227
当今世界科学技术发展日新月异,提高国民科学文化素养已成为世界众多国家进入21世纪的基本战略方针.人们逐渐意识到,要向公众普及科学知识,仅靠传统的学校教育是远远不够的.作为科普教育阵地的科技馆,为更好的贯彻实施《中华人民共和国科学技术普及法》与《全民科学素质行动计划纲要》,本文在此就科技馆事业发展与科普教育作用进行初步探讨.  相似文献   

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