论商业银行的信息资源优势

商业银行具有信息资源来源广泛，加工手段科学先进和采集，处理信息成本低的优势。商业银行有效开发和利用信息资源的对策是：提高银行员工的综合素质，增强员工市场调查，产品策划和金融创新的能力，调整员工队伍的规模和结构，降低管理成本，提高服务水平，加速实施科技战略，不断提高银行的电子化，网络化水平，建立和完善科学，高效的管理信息系统，保证银行各项决策和业务活动建立在充分的信息基础之上，以实现银行安全与效益目标。     

计算制造

提出计算制造（Computational Manufacturing）中的3个典型问题：调度，排样与对策，并探索计算制造的理论基础和体系，计算制造旨在集成计算几何，加工原理，传感器信息融合，网络控制和维护，计算智能和虚拟原型等方法，目的是使制造系统中的某些问题归结为计算机可形式化描述的计算模型，研究其可计算性和复杂性，解决制造过程中出现的几何和特殊建模，推理，基于网络的设计，控制和维护，计算智能和虚拟原型有关的数学是及其复杂性分析。     

栉孔扇贝（Chlamys（Azumapecten）farreri）消化盲囊的组织学和组织化学的研究

运用石蜡切片法，透射电镜技术及组织化学方法，对栉孔扇贝的消化盲 囊进行了研究，结果表明，消化盲囊的腺上皮由消化（吸收）细胞和分泌细胞组成，消化（吸收）细胞顶端有微绒毛，细胞内有酸性磷酸酶，碱笥磷酸酶，脂酶和酯酶活性，还含有糖原和脂肪，是进行食物的细胞内消化和营养物质吸收的主要场所，并有储存能量的功能，分泌细胞内含粗面内质网，高尔基体和分泌颗粒，具有酸性磷酸酶和碱民生磷酸酶活性，并含有丰富的RNA和蛋白质，有分泌化酶的功能，消化盲囊导管上皮细顶端有纤毛和微绒毛，细胸内有酸性磷酸酶，碱性磷酸酶及脂酶活性，也能分泌消化酶，消化（吸收）细胞浅细胞质及及其释放到盲囊腔中的质团中含铁，各部位不含钙。     

新模式下高职院校体育教师队伍建设研究

高职体育课教学，要突出高职特色，要结合学生的职业特点，进行运动能力和习惯的培养，学校应该千方百计地为教师创遣条件，认识到教师队伍建设的重要性和必要性，教师要增强责任心和事业心，要在掌握专业技术的基础上，掌握现代教育技术和现代化教学等教育理论和方法，全面提高科研意识和科研能力，把教学和科研有机地结合起来，不断提高教育教学的质量和效果。     

黄刺莓和金针花粉营养成分的研究

通过对黄刺莓和金针花粉的DNA，RNA，磷脂，葡萄糖氧化酶，氨基酸，VA，VE和VC等重要营养成分的测定，发现这两种花粉的营养成分丰富，配比良好，特别是VA，VE，VC和必需氨基酸的质量比较高，RNA和DNA的质量比也较高。黄刺莓花粉和金针花粉具有很好的应用价值。     

山东近岸双壳类体内重金属的研究

１９９３年和１９９４年，分别在山东沿海地区（长岛、烟台，蓬莱，威海，青岛，崂山，黄岛和胶南）采集了一些常见的底栖生物（蛤，扇贝，毛蚶和牡蛎等），用火焰和无火焰原子吸收分光光度计测定了这些生物本中的重金属（Ｃｕ，Ｐｂ，Ｚｎ，Ｃｒ，Ｆｅ，Ｍｎ，Ｃｏ和Ｎｉ）。结果表明重金属的浓度变化较大，取决于生物种类，元素本身和采样点。采用金属污染指数（ＭＰＩ）比较了不同采样点生物体的金属总量，ＭＰＩ的变化顺序为：威     

浅析建筑设计和室内设计的关系

建筑设计和室内设计，两者既有相同点，又有不同点，相同点表现在：建筑设计和室内设计的目的相同，建筑设计和室内设计都受环境因素影响，建筑设计和室内设计都要受到经济投入的限制；不同点表现在：建筑设计和室内设计有整体和局部的关系，建筑设计和室内设计的对象的使用年限不同，建筑设计是室内设计的环境依据，建筑设计制约了室内设计，室内设计又在一定程度上改变建筑空间；室内设计是建筑设计的继续和深化，是对空间和环境的再创造。     

浅谈高校党委办公室的信息调研和督查工作

做好信息，调研和督查工作，是高校党委办公室发挥参谋，助手作用的重要工作手段和途径。党委及领导进行科学决策和指导工作，必须有大量的信息作依据，也离不开系统，周密的调查研究，而决策，工作部署的实施落实则要求做好督查工作，党委办公室作为党委的综合办事机构，必须服务党委及领导工作，高度重视并做好信息，调研和督查工作，发挥好参谋，助手作用。     

建筑给排水设计及其应用

列举和分析了建筑给排水施工和设计中管道试压和冲洗，化粪池、检查井及室外排水管，地漏，室内排水系统设计、施工，雨水系统，阀门的选择和安装，管道连接质量，暗装管道，预留套管和铁件，管道噪音等10个方面的通病，并提出防治意见。     

经济和管理中的模糊模型

结合经济和管理中的社会选择，最佳规划，经营决策和经济系统故障诊断等重要问题，给出相应的社会选择模糊模型，优化模型和最佳方案寻找过程，双向模糊决策模型和语言值模糊诊断模型，这些模糊模型是根据经济和管理中的某些均衡条件或特征，运用较先进的模糊理论工具构造出来的，具有科学性，新颖性和实用性特点。     

论教育公平与效率

教育公平与效率一直以来是教育界和社会关注的热点问题。教育公平与效率存在不相容性,它们的处理受社会发展阶段目标的影响,我们把教育放到整个社会系统中去,就会发现不同的社会阶段教育公平与效率的优先不一样,教育公平与效率取决于社会发展的阶段目标。同时教育公平与效率在教育系统中又存在层次性,即公平与效率在教育层次中的地位不一样。在政府宏观控制和市场机制的合力下保持动态平衡,具体表现为社会发展的阶段性和教育系统中的层次性。     

中外合作专业教育教学模式探讨

中外合作办学,有助于引进国外优质教育资源、课程体系、教学模式,更新办学观念,提高办学水平和办学质量,推动社会经济的发展。在引进的过程中,要注意与本土资源的相互融合,注重课堂教学与社会实践相结合。     

浅谈教育目的与社会需要的辩证关系

教育不是目的,而是手段。换言之,我们教育学生的目的是使他们适应生活,成为社会所需要的人。因此,教育目的应基于社会需要,教育目的与社会需要相脱节会导致教育问题,进而论述了教育目的应与社会需要相适应。     

高校在建设和谐社会中的责任

建设社会主义和谐社会是科学发展观对社会发展的必然要求,在这一进程中,高校有着独特的责任和贡献,主要表现在以人才培养、科学研究为核心的社会服务方面。同时,高校也应认真实施新一轮教育振兴行动计划,从教育发展、教育管理、教育环境、教育竞争等四个方面着手构建和谐大学,以成为建设和谐社会的表率。     

思想道德教育多维功能的理性思考

思想道德教育具有育人功能和社会功能。育人功能是培养和发展人的思想道德素质的功能；社会功能是影响社会和谐发展和全面进步的功能，即对政治建设的保证功能，经济建设的促进功能，文化建设的导向功能和社会建设的协调功能。这些构成思想道德教育的功能价值体系。     

论社会转型期的教育问题与综合治理

当前我国的社会转型主要表现为"体制转型"与"观念转型",从而构成了我国教育系统变革与教育问题诱发的最主要的社会背景。教育问题特指教育系统中出现的病态或失调现象。社会转型期的教育问题具有多重性,可能是教育系统病态的表现,可能是教育进步过程中的特殊问题,也可能是教育发展进程中必要的代价。社会转型期的教育问题表现为六类:结构性、跨时空性、过程性、伴生性、失范性和失误性教育问题。当前我国亟待解决的教育问题主要体现为伴生性、失范性和失误性教育问题。教育问题的解决必须采取综合治理的措施,后者则依赖于三方面达成共识:最基本的切入点是教育观念的变革、最重要的技术手段是教育资源的整合、最根本之道则需依靠推进社会整体系统的变革。     

图书馆社会教育功能发挥的障碍分析

分析了图书馆社会教育功能发挥的内外部障碍,提出了在学习型社会提倡全民学习、终身学习的背景下,充分发挥图书馆社会教育功能的有效措施。     

强化图书馆在青少年素质教育中的社会功能

阐述了图书馆在青少年素质教育中所起的社会教育职能。图书馆应抓住应试教育向素质教育转变的机遇，利用信息资源优势，强化社会教育职能，培育高素质的创新人才。     

科技馆的社会教育功能

阐述了科技馆的教育目的性及科技馆的教育特征，分析了科技馆实现社会教育功能尚存在的问题，并提出了相应的对策。     

大规模教育考试控制社会流动功能研究

以实证研究为基础，应用资料整理和调查分析研究方法，以中国古代和当代大规模教育考试控制社会流动的功能为研究对象，重点探讨了社会成员在考试控制影响下实现社会地位向上流动和水平流动的相关理论和实践问题。研究结论是：大规模教育考试从古至今在中国社会结构中均发挥着促进社会流动、调控社会流动的重要功能；对于规范社会各类人才社会流动有深刻的社会意义；对于促进社会发展和社会人才合理配置有不可低估的社会宏观控制作用。