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合肥国家大学科技园是经国家科技部、教育部批准的首批22家国家级大学科技园之一,坐落在合肥高新技术产业开发区内,一期规划占地面积63.67公顷,由创业孵化中心、中国科学技术大学产业园、合肥工业大学产业园、安徽大学产业园4部分组成。合肥国家大学科技园根据“政府引导、多元集资、市场运作”的原则,按照“统一规划、分园建设、创新分开、创业集中、 相似文献
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《中国高校科技与产业化》2004,(5):21-22
复旦科技园在《国家大学科技园"十五"发展规划》的指引下,紧紧依托复旦大学的人才优势和科研基础,基本上完成了《复旦科技园三年发展规划》的预定目标,园区建设初具规模,软体服务体系初步完善,营造了日趋浓厚的创新创业氛围,奠定了持续发展的良好基础。 相似文献
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赵勇 《浙江万里学院学报》2008,21(1):144-146
培养创新创业人才是大学科技园的功能定位之一。文章阐述了我国大学科技园的发展现状及其功能定位,借助于SWOT工具从优势、劣势、机会、风险四个方面对大学科技园培养创新创业人才作了较全面分析,并提出了相关建议。 相似文献
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李军 《中国新技术新产品精选》2007,(12):51-55
目前,我国共有国家级创业中心197家,国家级大学科技园62家。国家级创业中心和国家级大学科技园在我国的国家创新体系中占有重要的地位,在科技型企业创业、创新活动中起到了重要的促进作用。而在国家级创业中心中, 相似文献
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国家大学科技园是大学生创新创业的支撑平台和大学生创业企业的孵化基地。当前大学生创新创业面临一系列瓶颈问题,制约着学生创业的发展。高校应建立大学生创业教育与培训、创业政策扶持、创业孵化载体支持和创业服务等支撑体系,积极推进大学生创新创业。 相似文献
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沈国强 《中国高校科技与产业化》2013,(9):46-48
大学科技园是大学生创业的主阵地。近年来,江南大学国家大学科技园探索建设基于专业的三区联动、三方合作的“园区助推型”创业教育,实践基于孵化的三位一体、三元支撑的“园区引导型”创业活动和基于共建的“整体规划、统筹协调、打遣品牌、合作共赢”的大学生创业基地发展模式,助推大学生创业与就业。 相似文献
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打造创新创业教育平台 建立人才培养长效机制——清华科技园促进大学生创业工作介绍 总被引:1,自引:0,他引:1
秦君 《中国高校科技与产业化》2009,(9):13-17
大学科技园是国家创新体系的重要构成和自主创新的重要基地.是中国高等教育体系的重要组成部分,是产学研结合、培养创新创业人才的重要平台。清华科技园作为清华大学教书育人、服务社会功能的延伸,承担着清华大学创新创业人才的培养功能,并致力于探索和推动大学生创业与创业教育。清华科技园从成立之初,就始终将创业人才的培养作为园区发展的使命之一。 相似文献
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2009年4月23日,“科技创业在浙江”系列活动——F科技创业创新大讲堂”启动仪式暨第七届紫金创新论坛在浙大科技园会议中心二楼多功能厅举行。此次活动由浙江省科技厅主办,浙江省科技企业孵化器协会、浙江大学国家大学科技园管委会、 相似文献