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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
构建普通高校办成人高等教育的教学模式要特别重视树立正确的教育理念。成人高等教育的内在构成的五个方面因素,即:教学目标、教学程序、教学内容、教学管理、教学评价标准,形成了区别于普通高等教育特定的教学模式。构建普通高校办成人高等教育的教学模式,要依据普通高校中所具备的适合成人高等教育发展的教学条件和成人高等教育不同于普通高等教育的特殊教学条件。  相似文献   

2.
普通高校成人高等教育的现状及发展策略   总被引:2,自引:0,他引:2  
本方分析了当前普通高校成人高等教育发展中存在的问题,并针对这些问题提出了一些发展策略,在促进普通高校成人高等教育的发展上有一定的指导意义。  相似文献   

3.
结合学分制的涵义对普通高校成人高等教育试行学分制的必要性、重要性以及优势作了探讨,并根据当今普通高校成人高等教育的实际,对试行学分制进行了分析,同时也提出了应注意的相应问题。  相似文献   

4.
成人高等教育面临的问题及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着普通高校的不断扩招,成人高等教育受到严重的冲击,面对挑战,成人高等教育必须采取积极的对策.实行校企联合,有效拓宽办学专业;采取校校联合,实现成人高等教育办学资源的优化配置;加强职教师资队伍建设,增强成人高等教育的办学竞争力.  相似文献   

5.
近些年,随着高校全日制的不断扩招和现代远程教育的兴起,普通高校的成人高等教育受到了极大的挑战。为此,必须做好成人高等教育的学习支持服务,促进成人高等教育可持续发展。本文从管理服务、学习服务、资源服务及人文关怀等方面进行了讨论。  相似文献   

6.
浅谈成人高校教务管理者的素质的要求   总被引:1,自引:0,他引:1  
成人高等教育是普通高校的一个特殊领域,由于在教学管理上与普通高等教育相比有其特殊性,普遍存在着教学管理难度大、应付管理的现象,很难做到根据自身的特点形成自己的特色.要使成人教育可持续发展,改变这种状况,保证成人教育的发展和管理更上一层楼,努力建设一支高素质能力强的管理队伍是非常重要的.成人教务管理者素质的高低,直接影响到成人高校教学的质量.  相似文献   

7.
自1999年以来,普通高等教育一再扩招,2001年开始相继取消对考生的年龄、婚否等的限制,加之一些成人高校,包括部分普通高校,只顾经济效益不顾社会效益,造成成人教育培养的学生质量不高。这对成人高等教育产生了一系列的冲击。2007年下半年,教育部宣布取消大部分高等院校的脱产成人高等教育,实行脱产成人高等教育与普通高等教育并轨。本文在当前情况下,对这一改革措施进行了粗略的利弊分析。  相似文献   

8.
成人高等教育招生工作是成人高校和普通高校办成人教育生存和发展的关键环节,本文通过对新形势下影响成人高等教育院校招生的4个重要因素(生源、宣传力度、专业特色及就业前景)进行探讨,分析出各因素所产生的招生弊端,明确了各因素之间的关系,并提出相应的改进措施机制,以期为成人高等教育院校今后的招生工作提供借鉴与指导。  相似文献   

9.
由于历史和自然条件等方面的原因,民族地区的经济、文化、教育等各项事业同内地及沿海地区差距较大,这便存在了如何使民族地区教育尤其是成人高等教育如何同社会主义市场经济顺利接轨的问题。本文试图从民族地区普通高校成人高等教育与社会及产业部门联合办学的角度,结合本校已进行的联合办学的尝试,对成人高等教育如何参与市场经济的大循环问题进行了有益的探讨。  相似文献   

10.
一、成人高等教育在当今社会中所面临的主要困惑 1.生源不足.随着高等教育的大众化,近几年来普通高校不断扩招,使得过去还有60%~70%的高考落榜生,通过成人高考的形式进行深造,可现在只有30%左右的高考落榜生参加成人考试.然而这30%的高考落榜生生源,还受到自学考试的争夺.再加上一些民办高校具有较强的自主性和灵活性,也与成人高考争去一部分生源.所以,近几年成人招生规模明显呈下降的趋势,这是成人教育最大的困惑.  相似文献   

11.
高校贯彻科学发展观,必须主动统筹协调外延与内涵、硬件与软件、科研与教学、学生与教师的发展关系.分别围绕“适”、“实”、“够”、“新”、“多”、“稳”、“全”、“专”、“度”和“恒”字做好文章,才能良性循环、健康发展。  相似文献   

12.
改革开放以来的学校教育培养了一批“考试专家”,“教育产业化”、“市场化”教育理念的偏差导致了人性的异化,大学教育出产的是“半人”产品,时下展开的通识教育将会改变中国大学教育的基本格局。  相似文献   

13.
京津冀高等教育空间布局现状是区域内高校过于集中,中央高校和地方高校在地域上双雄并立,本科高校和专科高校区域间落差大,部分地区高等教育还不能充分满足人口发展的需要,区域间高校数量的差距大于区域GDP的差距等。结合高校空间布局现状与区域发展概况发现京津冀区域高等教育的空间布局可以更加合理,其布局构想可以概括为"一轴两翼",即以京、津、廊高等教育发展轴为基础,大滨海地区高等教育研发带和城镇密集地区人力资源储备带为两翼,在智力和人才上为区域发展保驾护航。  相似文献   

14.
高校信息化建设速度的不断加快,使得高等教育在教学方式、方法、内容、手段等方面都发生了巨大的变化.高校质量工程建设一直是国家高等教育工作的关注重点,而教学改革项目管理工作则是质量工程建设环节中的重要组成部分.如何保证高校教育质量,以质量工程项目带动高校自身水平发展已成为一个亟需解决的问题.针对上述问题,本文设计了基于质量工程的本科高校教学改革项目管理的系统,集质量工程项目公告管理、项目管理、项目评审等功能于一体,目的是提高高校质量工程项目信息化管理水平,从而促进高校教学改革进程,整体提升高校教育质量.  相似文献   

15.
开展中外合作办学是提升高校办学实力和教育国际化的重要手段,省属区域性地方高校由于优势相对薄弱,合作办学应当通过合理制定发展规范,寻找优质合作伙伴,选择双校园、双文凭以学历教育为主的合作模式,不断扩大高校办学影响力和提升学校品牌。  相似文献   

16.
本文论述了学校贯彻以德治国的精神,学校在管理中特别要重视思想教育和道德建设,教师要率先垂范,要从爱的愿望出发去教育学生,以爱的手段方式去教育学生。  相似文献   

17.
阐述了环境工程专业的教学指导思想和人才培养目标.在此基础上构造了课程体系,提出了"一体、两翼、三基”的知识框架和环境工程的专业课主线以及专业建设的三条基本原则.  相似文献   

18.
当前,在对贫困大学生的资助和教育工作中,存在着重物质帮助轻思想教育的“一手硬一手软”现象。高校应遵循“坚持解决思想问题与解决实际问题相结合”的原则,在做好经济资助工作的同时,加强对贫困大学生进行理想信念教育,艰苦奋斗精神教育,自立自强品格教育,诚信法律意识教育和心理健康教育,提高贫困大学生思想品德素质,帮助贫困大学生成长成才。  相似文献   

19.
当今中国的高等教育已呈现大众化的趋势,在此种时代背景与趋势下.大学生的学习与成才已成为人们普遍关注的热点问题,尤其是培养出既能适应社会发展,又能促进学生全面发展的优秀人才显得尤为重要:“三个代表”重要思想已经与马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论一道成为我们的指导思想,高等学校担负着培养专门人才的重任。始终贯彻“三个代表”重要思想,把“三个代表”重要思想与高较人才培养有机联系起来,具有重大的现实意义和理论意义。  相似文献   

20.
王俊  罗俊 《孝感学院学报》2007,27(1):115-118
高校“双困生”是指因经济贫困而导致“心理贫困”的学生群体。作为高校学生的一个特殊群体,已成为高校学生思想政治教育工作关注的重点对象。本文拟从高校“双困生”的心理健康状况入手,分析其心理冲突出现的深层次原因,提出缓解与矫治高校“双困生”心理冲突的具体措施。  相似文献   

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