二级学院科研秘书的角色定位

随着高校科研经费的大幅增长,高校科研管理工作日趋重要,二级学院的科研管理也逐步成为学院管理和高校科研管理工作的重点,因此二级学院科研秘书的角色变得更加重要,对其要求也逐步提高。二级学院科研秘书要把握自己的角色,找准定位,才能更好地服务于学院、高校科研管理部门及科研人员,提高学院及高校的科研管理工作和科研能力。     

高校科研管理的创新

高校科研的发展是高校综合实力的重要组成部分,科研管理也是高校管理水平的标志.科研管理的创新对高校科学研究水平的提升发挥着直接影响,实现高校科研管理的创新要着重以下几个方面:观念创新、机制创新、制度创新、组织创新、技术创新、管理形式创新.     

浅议高校的科研管理

科研学术水平是高校发展的生命线,高质量的科研成果离不开高水平的科研管理。本文阐述了高校科研管理的重要性以及科研管理现状中所存在的管理观念落后、管理模式和管理方法不能适应市场经济发展的需要、科研工作人力、物力、财力严重不足、科研课题申请和评审把关不科学,申请者态度也存在问题等弊端,同时也提出了高校科研管理今后必须向改善管理内部的组织管理形式、加强指导使课题立项更具有科学性和创新性、建立健全的科研管理制度等方向改革。     

浅析地方高校科研管理

科研管理作为地方高校科研水平不断提高的重要推动力量,保证了科研工作的稳定高效进行。科研管理作为地方高校行政管理的组成部分,受到传统管理模式的影响,落后的服务理念制约着地方高校的科研发展。随着国家进一步加强对科研的重视,加大对科研的投入,地方高校科研水平的提升也势在必行,这就要求科研管理紧跟时代步伐,为科研队伍、科研成果、科研成果转化等提供更先进的服务,从而为地方高校的科研建设奠定扎实的基础。     

浅谈高校科研管理工作

随着高校办学条件的发展,高校科研能力、服务社会和经济建设的能力不断提高,科研管理工作在高校中受重视的程度越来越高。在科技经济日趋增强的时代,科研管理工作者对科研工作的影响也日益增大,科研管理的科学性要求管理者要具备良好的综合素质,如何提高科研管理水平成为科研管理工作者值得思考的问题,高校科研管理工作水平在不断提高的同时,也面临着一些新的问题。本文对高校科研管理存在的问题进行了分析,并提出了相应的对策。     

谈谈高等学校科研管理的基本原则

高等学校的科研管理是整个学校管理系统中的一个子系统,是高校管理工作的一个重要组成部分,和其它管理系统一样,高校的科研管理也应遵循其自身管理的基本原则.本文提出了高校科研管理的四条基本原则,即:高效性原则.整体性原则,民主性原则;动态性原则.一、高效性原则每个体系都有自己的目标,任何一种社会机构或组织的活动,都要进行管理,都需要提高工作效益,管理追求的目标就是高效益加低成本.因此,高校科研管理也必须提出高效性作为一条基本原则,并且,增强高校科研活力的高效性原则,应成为高校科研管理追求的目标,它是指导高校科研管理工作的中心思想.     

高校科研档案管理信息化建设探析

一、高校科研档案管理信息化的必要性 近年来,随着高校科研队伍的不断壮大、科研力量的不断增强以及“产学研”一体化道路的不断发展延伸,科研工作已成为许多高校工作的重中之重。科研管理是高校科研工作的重要组成部分,而科研档案则是科研管理的基础,扮演着十分重要的角色。高校科研档案是高校档案的重要组成部分,是高校科研活动的基础和真实记录,也是一种重要的科研储备和信息资源,具有一定的保存参考价值。     

加强科研管理创新提高高校综合实力

近年来,我国高校规模不断扩大,高校科研实力也显著增强然而,目前高校的科研管理在理念、机制等方面还存在一定的问题,制约了高校科研工作的发展加强科研管理,促进高校科研工作健康稳步发展,全面提高综合实力已成为当前高校面临的迫切任务、     

基于知识交流环境的高校科研信息化管理研究

高校在科研管理中采用网络技术,实现高校科研信息化管理,对于提高科研人员的科研水平和科研管理部门的工作效率具有重要意义。本文讨论了高校科研管理部门运用学校网络平台,实现高校科研信息化管理,更好地为高校科研人员从事科学研究服务,提高科研管理部门的管理效率和效益的问题。     

关于高校科研管理队伍建设的思考

高校科研能力发展除了有赖于高校科研人员自身不断努力进取之外,科研管理人员队伍素质也是决定高校科研水平的极为重要的因素。在新形势下,科研管理人员应该具备过硬的政治素质和业务素质,这就对科研管理队伍建设提出了新要求。本文对科研管理队伍的人员年龄结构、知识结构、及能力和素质提升等方面做了阐述。     

高校科研管理内容体系的构建

在阐述高校科研管理的意义与作用的基础上,构建了面向高校科研管理服务对象一一外部科研需求和内部科研需求的高校科研管理体系内容框架,确立了框架的两个反馈循环和高校科研管理的六大内容,详细论述了科研项目的全生命周期管理,以期对广大高校科研管理工作者系统地认识和实施高校科研管理有所帮助。     

“互联网+内控”背景下高校科研管理信息系统的构建与探索——以苏州大学为例

随着大数据、云计算、移动互联网等信息技术的快速发展,高校科研环境发生了翻天覆地的变化,为高校科研管理信息化建设带来了良好的发展机遇,同时内部控制下科研管理规划范和透明化也为科研管理信息化建设带来了挑战。本文简要介绍了高校科研管理信息化建设的发展现状及存在的问题,分析了将大数据引入科研管理的必要性,并结合笔者学校科研管理信息化建设经验分析了科研管理信息系统的构建过程,以期促进科研管理的规范化、精细化、科学化和信息化。     

高校科研管理工作的研究

随着国内高校办学规模的不断扩大以及办学层次的不断提高,以科研促教学、促专业学科建设,为经济社会发展服务的作用也日趋明显,对新形势下高校的科研管理工作也提出了新的更高的要求。本文针对目前国内高校科研管理工作现状展开调查分析,从而对高校科研管理方法进行探讨。     

基于电子政务系统的高校科研管理探析

高校科研管理工作日趋繁重,工作的数量和强度不断增加,管理的成本逐年攀升。为了寻求使高校从繁重的工作和沉重的负担中解脱出来的良策,也为了找到提升科研管理工作高效、客观、科学和公正度的方法,应用先进的技术手段和工具改进科研管理工作就成为信息化时代高校的理性选择。高校科研管理向电子化方式管理转变已成趋势。     

知识产权保护下的高校科研管理流程再造

知识产权管理是高校科技管理的重要组成部分。高校存在科研管理与知识产权管理脱节的现象,科研管理流程再造为高校科研管理创新提供一种新的思路。分析高校科研管理现有流程,提出基于知识产权保护的高校科研项目管理流程再造设计和实施途径。     

加强高校科研管理促进高校科研事业健康发展

近年来，随着高等教育事业的蓬勃发展，高校科研事业也快速发展，高校承担的科研项目和筹措的科研经费均呈现大幅增长趋势。但是，在高校科研管理过程中的管理思想和管理理念上，在管理体制和管理机制上还不适应国家创新体系建设和高等教育发展的需要。为了进一步深化高校科研管理体制机制改革，规范高校科研行为，最近，教育部研究制定并下发了《关于进一步加强高校科研项目管理的意见》（以下简称《意见》），     

加强科研校院二级管理的体会和思考

随着高校改革的深入和发展，高校科研管理也逐步形成了以校、院二级管理的模式。校、院二级管理部门的工作范围、服务对象和侧重点有所不同，但就科研管理的整体而言，应进一步沟通与协调，进一步促进校院二级科研管理水平，以利于学校科研管理整体水平的提升。     

高校科研管理政策制定过程中的教师参与

高校科研管理是高校管理工作的重要组成部分。高校教师参与科研管理政策制定有利于减少科研越轨,增进民主决策。目前高校教师参与科研管理政策制定存在一定的不利因素,主要表现为教师处于相对弱势地位,教师民主参与意识淡薄,以及缺乏参与决策的制度保障。因此,高校要重视教师的决策参与,建立和完善决策参与机制,高校教师本身也要提高民主参与意识。     

斗研管理信息化的创新与实践——以财经类高校为例

科研管理信息化是提升高校科研管理水平的重要途径之一,高校长期以来非常重视学校科研管理信息化建设,不断创新实践,取得了很好的成效,有力地支撑了高校科研事业的发展。但高校科研管理信息化依然存在现有系统与其他系统整合不适应、与新的管理要求不适应、与社科管理队伍不适应等问题。高校应改变观念、完善科研管理系统功能、创建和提高社科管理队伍管理理念和业务素养。     

浅议高校科研管理创新体系建设

随着知识经济时代的到来,高校科研管理面临着全新的机遇和挑战。在高校科研管理工作中,如何实现制度上的创新,构建高校科研管理的创新平台,是高校科研管理人员应重点予以关注的问题之一。针对当前高校科研管理工作中存在一些问题和不足,应分别从管理观念创新、管理制度创新和管理平台创新等方面,构建高校科研管理创新体系。