关于对高校学生社团开展思想政治教育的思考

高校学生社团经过长期发展形成了百花齐放,百家争鸣的局面。理论学习型、专业学术型、志愿服务型、文化娱乐型、体育健身型等学生社团在校园内异常活跃,成为校园文化的重要组成部分。同时,学生社团也是学生进行自我教育,自我管理的组织机构,它潜移默化的影响学生世界观、人生观的形成。所以,必须加强以学生社团为载体的大学生思想政治教育,开发社团思想政治教育功能,让社团成为高校育人的第二课堂。     

高校学生社团建设的思考

针对高校社团的特点及存在的问题,结合高校的培养目标,不断加强高校学生社团的自身建设,建立健全学生社团的管理制度与运行机制,完善评价体系,打造精品社团,争取学校的政策倾斜和适当的经费支持,从而更好地加强对学生社团的引导和管理,充分发挥学生社团在高校教育中的作用。     

高校学生社团育人实效研究——基于“第二课堂”视角

大学生社团作为展示学生特长、繁荣校园文化生活的第二课堂主阵地，对提升学生的学习和发展有着重要作用。高校社团主要有组织育人、实践育人、文化育人、网络育人和服务育人五种育人模式。可从思想成长维度、实践实习维度、志愿公益服务、创新创业和文体活动维度打通社团育人路径，通过多元化、专业化的社团建设，增强学生社团学术影响力，提升校园学术文化氛围，助力学生全面发展。     

高校学生社团现状与发展分析——以许昌学院为例

学生社团在高校大学生思想政治教育和素质教育中发挥着重要作用,针对目前学生社团存在的问题,应进一步加强社团管理的体制机制建设,加强指导教师队伍建设,加强指导和扶持,充分发挥学校团组织和社团联合会在学生社团建设中的核心作用,促进学生社团的可持续发展。     

关于高校学生社团的思考

学生社团是高校教育的重要组成部分,对高校各项事业的发展起着举足轻重的作用。本文就学生社团的含义、功能进行了分析,并在此基础上提出了高校学生社团可持续发展的对策。     

学生社团建设—高校思想政治教育的前沿阵地

高校社团的兴起与繁荣 ,开辟了大学生思想政治教育的新领域。实现学生社团建设与高校思想政治教育的有机融合 ,是提高大学生思想政治教育实效性的内在要求和必然选择。本文分析学生社团建设与高校思想政治教育实现融合的可能性、必要性 ,并提出新时期加强学生社团建设 ,提高高校思想政治教育实效性应遵循的主要原则。     

我国高校学生社团管理模式探析

学生社团是高校校园文化建设的重要组成部分,文章从我国高校当前对学生社团的管理模式出发,分析学生社团管理中存在的突出问题,提出完善高校学生社团管理模式的指导原则和具体对策.     

基于学生社团建设的教学新模式研究

学生社团是拓展学生成学成才的主要阵地之一,学生社团作为高校的群众性组织,对提高学生学习的兴趣、培养学生的创新精神和创新能力、提高学生的社会适应性和就业竞争力都具有不可忽视的作用。近年,学生社团不断发展壮大,呈现出千姿百态、各式各样的社团,同时也呈现出许多新的问题。本文就大学生社团存在问题和社团发展现状进行了阐述,对如何加强学生社团建设,创建新的教学模式,阐明了自己的观点。     

高校学生社团是思想政治教育工作的重要载体

高校社团的蓬勃发展,开辟了大学生思想政治教育载体的新领域。实现学生社团建设与高校思想政治教育的有机融合,是提高大学生思想政治教育实效性的内在要求和必然选择。本文分析了学生社团建设与高校思想政治教育结合的可能性及意义,提出了新时期加强学生社团建设,提高高校思想政治教育实效性应采取的具体措施。     

高校思想政治工作进社团的途径与方式探索

高校的学生社团,给高校的思想政治工作提出了新任务,学生社团作为思想政治工作的新的载体,更应该加强学生的思想政治教育,以确保社团的良性发展,而蓬勃发展的学生社团也是当前加强学生思想政治工作的一个重要途径,本文针对高校思想政治工作指导学生社团的必要性,有效途径和方式以及高效思想政治工作进社团的意义进行初步的探索.     

学习型社会视角下高校图书馆的社会化研究

高校图书馆社会化不仅可以推动社会的发展,而且可以实现资源的有效利用,对社会的发展和高校图书馆自身的发展都有着重大意义。但是,在高校图书馆社会化过程中依然存在定位模糊、服务人员素质低下、资金不足、政策缺失等着诸多问题。对此,提出了高校图书馆社会化的策略,包括保证教学和科研为前提、整合资源、有偿服务、提高服务质量、与企业合作、政府支持。     

论假日高校图书馆的对外开放

高校图书馆是高校的心脏,是文献信息的中心,是为高校教学科研服务的学术性机构,是学校信息化和社会信息化的重要基地。但是高校图书馆如何利用假期这段时间积极有效地开展工作,更好地为读者服务,已成为图书馆面临的一大问题。结合图书馆的职能和特点,论述了图书馆在假期开放的必要性和可行性。     

和谐社会中的和谐校园

在构建和谐社会的大环境下,如何构建和谐校园成为高校工作者需要认真考虑和解决的问题。从和谐的办学理念、和谐的制度文化、和谐的学术氛围、和谐的校园文化的角度就和谐校园的构建问题进行了探讨。     

学习型社会背景下高校图书馆向社会开放的思考

学习型社会要求高校图书馆向社会开放,高校图书馆在学习型社会中是不可替代的文献信息中心。高校图书馆应突破传统的服务理念,发挥自身优势,拓展向社会开放服务的途径,使高校图书馆更好地服务于学习型社会,充分发挥高校图书馆的社会教育功能。     

中医药高校图书馆在老龄社会阅读服务中的作用研究

在全民阅读的热潮中,中医药高校图书馆应以自身的优势构建适合老龄社会阅读的服务模式。分析了中医药高校图书馆在推进老龄社会阅读服务中的优势,阐述了中医药高校图书馆在老龄社会的阅读服务现状,提出了中医药高校图书馆推进老龄社会阅读服务的策略。     

学习型社会与高校图书馆工作

以学习型社会的定义及特点为基础,阐述了高校图书馆在学习型社会中的重要作用,分析了学习型社会给高校图书馆工作带来的挑战,提出了高校图书馆工作应对学习型社会挑战的策略。     

以高校图书馆优势促学习型社会构建

介绍了学习型社会的含义及特征,阐述了高校图书馆在构建学习型社会中的优势作用,提出了高校图书馆服务于学习型社会的主要途径。     

高校图书馆与学习型社会建设探索

介绍了学习型社会概念的由来及主要特征,分析了学习型社会与高校图书馆的互动要求以及高校图书馆在建设学习型社会中的独特优势,提出了高校图书馆参与学习型社会建设的构想。     

高校图书馆信息素质教育探新

针对高校图书馆信息素质教育模式的创新深入谈了将信息素质教育纳入教师继续教育的教学计划中,把信息素质教育融入学生的学科教学过程中以及在科研活动中锻炼学生的信息素质能力,而且要在网络社会构建学术共享空间实施信息素质教育。     

对高校图书馆在构建和谐社会中作用的探讨

分析了高校图书馆在构建和谐社会中的重要作用，提出了在构建和谐社会中高校图书馆应该采取的一些必要措施。