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多媒体技术在教育教学领域得到了广泛的应用,多媒体技术对小学语文教学的影响渐显重要。结合小学语文多媒体教学的应用实践,探讨了多媒体技术在小学语文教学中的作用、应用技巧和注意事项。小学语文教师应该积极学习研究多媒体技术,以便更好地运用多媒体技术,提高小学语文课堂教学质量。 相似文献
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多媒体技术在计算机教学中的应用探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
近几年,多媒体技术在各个领域的应用以日渐广泛,而在教学方面的应用更是广泛。教学实践表明,广泛的应用多媒体技术对于提高教学质量和效率起着重要的作用,应用多媒体教学能够更好的表现课程的内容,强化教学重点,有效的改进了教师的教学方法和手段。尽管多媒体技术自身有很多的优势,但在发展过程中也存在很多需要解决的问题。本文对多媒体技术做了简单的叙述,分析了多媒体技术在教学中的应用。 相似文献
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针对目前多媒体技术已广泛应用于教学中这一现状,本文结合实例论述了其在教学中的优势及弊端,分析了教师在应用多媒体技术就注意的问题,以便交流。 相似文献
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探析高等数学课堂教学中多媒体技术的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
本文主要论述在高等数学教学中如何运用多媒体技术优化高等数学课教学模式,优化教师的教和优化学生的学,从而推动多媒体技术在高等数学教学中的应用,全面推进素质教育。 相似文献
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当前已进入现代多媒体时代,随着现代教学技术的日益普及,大多数学校及教师都能够利用多媒体技术辅助教学。本文结合在课堂教学中应用多媒体技术并分析其理论和实际问题。 相似文献
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多媒体技术早已走进我国的各个普通初级中学,成为教师不断更新和完善自身教学手段的技术之一。但是,多媒体技术的应用是需要教师合理地把握和揣度的,并不是越多越好。本篇文章主要针对初中语文教学中多媒体技术应用的优势和弊端展开详细的阐述。 相似文献
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多媒体技术集图、文、影、音、动画于一体,把它应用于中职英语课堂,可以创造一个图文并茂的教学环境。现就中职英语教学对多媒体技术的需求进行阐述,并通过教学实例讲解多媒体技术在英语教学中的应用,提出多媒体技术有提高课堂效率、突破教学难点、提升学生自信以及提高教师自身素质等方面的作用。 相似文献
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随着素质教育的不断深入,课堂教学作为教学改革的最重要环节也越来越受到重视。从教学手段上看,多媒体技术在大学教育中的应用,对课堂教学特别是英语课堂教学的改革起到了很大的作用。多媒体技术的应用也有利于促进教师的业务进修,倡导教师和学生的角色转变。教师从知识的传播者变为学生学习的组织者和指导者;学生从被动的接受知识转变为主动获取知识,这样一个变革促进了多媒体技术进入了教育领域。在英语教学中合理使用多媒体技术,可以为学生提供形象生动的视觉效果,激发学生学习的兴趣,创造真实的语言环境,增加课堂教学密度,真正做到因材施教,从而达到素质教育的基本目标。 相似文献
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随着现代科学技术的发展,多媒体技术在教育领域中得到了广泛的应用。教师如果能合理适时地使用多媒体技术进行教学,创设学习英语的情境,使学生通过视听感知语言素材,同时充分发挥教师的主导作用、学生的主体性和创造性,就可以提高课堂教学效果,实现课堂教学最优化。 相似文献
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多媒体教学的实践与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
随着科学技术的发展,多媒体技术在教育领域已被广泛应用。也是当今信息技术领域发展较快的技术。在教学中应用多媒体技术的意义在于变抽象为直观,化繁为简、化难为易,提高教学速度,减轻了教师的劳动。 相似文献
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多媒体技术在教育的许多方面都得到应用,从其在教学应用中的优势、存在的问题等方面对多媒体技术应用于教学中的现状及前景进行分析,指出多媒体技术在教学实践过程中存在的诸多问题,以其得到广大教师的重视,使多媒体技术在教学过程中发挥更大的作用。多媒体教学设备是目前教师授课的主要辅助设备,多媒体教学不但能丰富教学内容,让老师授课的内容更丰富、更饱满、更生动,同时借助PPT、Flash等课件的使用,也更能调动学生上课的积极性,从而提高教学质量。 相似文献
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在信息化高度发展的今天,大力推进多媒体技术在教学过程中的普遍应用,促进多媒体技术与学科课程整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥多媒体技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有利的学习工具。由此可见,多媒体在学校教育教学活动中的广泛运用是一种社会发展的必然趋势。本文首先对多媒体教学进行了简单的介绍,指出了传统语文课堂教学中存在的问题,然后具体阐述了多媒体教学在语文教学中的应用优势,但是,多媒体技术在语文教学实践中要运用有度。 相似文献
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多媒体技术在中学英语教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
多媒体技术为中学英语课堂教学改革注入了新鲜的血液.多媒体技术的应用有利于提高学生的学习积极性、增加课堂的学习信息容量、创设尽可能真实的语言环境,有利于实现因材施教、提高英语教师的自身素质.然而,在多媒体技术应用于中学英语教学中,应强调多媒体技术的辅助作用,把握多媒体技术的应用度. 相似文献
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本文就计算机多媒体技术在教学中的效果进行了总结和探讨,客观地评价了多媒体技术对教学效果的影响。利用多媒体技术教学可以提高教学质量,对学生和教师都会有所收益,且对教学模式也会产生积极的推动作用。但不适当地使用多媒体技术,会给教学带来负面影响。 相似文献
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肖一鸡 《中国新技术新产品精选》2009,(8):194-194
随着多媒体技术的发展,人们对多媒体辅助教学的应用逐渐加深了认识和了解。多媒体教学是现代社会经济、科学技术与教育发展的产物,是实施素质教育的需要,是实施教改和开展课题研究的需要,是提高教师自身业务素质的需要,是加强教师备课程度的需要。多媒体技术进入课堂教学以来极大地优化了整个教学过程。 相似文献
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信息技术的飞速发展,多媒体技术的广泛应用,为外语教学改革提供了动力,但对外语教师的教学提出了新的要求。高校外语教师是外语教学改革的关键因素,他们在现代外语教学中的角色转变是关键之关键。多媒体技术在外语教学改革中的应用具备成熟条件,同时也存在不少问题。 相似文献
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为了解决由于技术动作完成过程的瞬间性和无支点性(腾空)对教学示范效果的影响.为解决由于教师专业特长的局限性以及由于年龄因素对教师示范动作质量的影响等问题,应用多媒体技术辅助体育教学.收到了很好的效果.圆满地解决了教师示范难、纠正错误动作难的问题.同时还可有效地提高课的密度.实验证明.应用多媒体技术辅助体育教学可收到良好的效果. 相似文献