我国科普场馆建设的现状与思考

科普场馆是科普工作的重要设施,是长期面向公众开展科普展览、科技培训等科普活动的重要阵地,对国家的科普工作具有重要的意义.本文将重点探讨当前我国科普场馆建设的现状及存在的问题,对如何建设科普场馆,才能完成发挥其科普教育功能、提高公众科学素养的职能进行初步思考.     

关于科普场馆文化建设的思考

本文简要论述了单位文化在科普场馆管理和运营中的重要作用,分析了科普场馆文化的构成要素,论述了科普场馆文化对科普事业发展的重要作用以及如何建设科普场馆文化。     

科普场馆中球幕影片的发展前景

近年来,由于国家对科普事业支持力度的增强,各种大型的博物馆、科技馆和科学中心纷纷涌现。这些新建的场馆往往都具有一个甚至多个特种影院,为参观者提供与本场馆主题相关的科普影片,有的辅以相关主题的展览,有的甚至单纯以科普影片的展示为主。这一类场馆中播放的影片与通过院线正规发行的电影不同,通常由场馆或影院设备供应商自制或租售。特种影院的"特种",主要体现在其表现形式上。从目前各科普场馆的设置看,主要有球幕影院、3D动感影院和4D     

素质教育与科普场馆的关系

当前,全国正在掀起为全民提供科普场馆建设的热潮。进一步探讨素质教育和科普场馆的关系,对充分发挥科普场馆的重要作用,保持科普场馆的可持续发展非常重要。本文对影响公民科学素质的因素进行了分析,对科普教育和科技馆在素质教育中的作用进行了论述.     

科普教育,传之有道——科技馆公众服务与新闻传播息息相关

已拥有近9年历史的上海科技馆,作为全国领先的综合性现代化科技场馆之一,必须在科普教育领域发挥更大作用,提高科技场馆的公众服务工作是重要因素。这其中,新闻传播有着不可或缺的推动作用。那么,如何发挥新闻传播的作用,使其更好地为科普教育事业服务,是值得我们探讨的问题。     

科普场馆培养青少年创新人才的探索实践

党的二十大吹响了我国向第二个百年奋斗目标进军的号角。中国式现代化建设新征程上必须加快青少年创新人才的培养。科普场馆作为校外非正规教育机构，要充分利用丰富的展教资源和优势，与创新人才培养融合发展，从创新人才基本要素、科普场馆的资源优势、科普场馆的探索实践及未来目标导向等方面展开论述，促进科普场馆在创新人才培养实践中发挥更大作用。     

如何在纪念馆展示中合理运用多媒体技术

对多媒体技术在纪念馆展示中的功能、作用和应用方式进行了简要介绍。充分讨论了在纪念馆展示中合理应用多媒体技术所需注意的主要问题。指明了合理应用多媒体技术在纪念馆展示中的重要作用。     

科普场馆展教衍生品的现状与发展对策

一、相关概念 科普场馆展教衍生品，一般意义上是指在科普场馆用于出售的展教品或者纪念品，亦称为科普小商品。从广义的角度看，由于当今科普场馆已经融展示与参与、教育与科研、合作与交流、收藏与制作、休闲与旅游于一体，因此它可以引伸为根据科学原理和观众的购买欲望设计开发出来的、具有一定的吸引力和鲜明的个性化特征、能够引领科普消费、创造文化产品附加值的商品。它包括以下种类：     

多媒体互动展示技术在现代博物馆中的创新及应用

多媒体互动展示技术在博物馆展陈展项上的应用，有着巨大的优势和发展空间。它是以展示主题为根本出发点，在多媒体技术发挥其独特的交互性和场合适应性优点上，集合声、光、电、机械、自动化等技术，对展项进行集成创新，进而生动、形象以及富有寓意的表达和传递科普信息。     

科技馆科普展示方法的探索实践——以广东科学中心为例

<正>0引言科普场馆在经历几年的新馆效应后，普遍会随着展示内容和形式的落后、展品的损坏以及展馆的陈旧，参观人流量逐步下降，进而面临持续发展难题。2010-2019年，广东科学中心就如何破解科普场馆持续发展难题,积极探索展览项目建设创新，特别是在开发原创展览项目、开展展馆更新改造、组织展览国内巡展等方面，进行了富有成效的创新实践，取得了显著的社会和经济效益，并总结出一套科学内容科普展示转化的方法路径，实现了场馆的持续创新发展。     

科普场馆安检专业能力提升问题研究

安检是所有公共场所的基础设施,起到了对进出人员的安全检查功能,能够在一定程度上降低各种危险事件发生的概率,实现对公众财产和生命安全的保护。科普场馆是人们了解科学知识的主要场所,有效提升了我国国民的科学文化素质。随着很多科普场馆的开放,其安全问题成为人们关注的重点问题。通过对大部分科普场馆的调查和分析,发现很多场馆都没有建立相应的安检系统,导致其安全问题无法保障。因此该文主要就科普场馆安检专业能力提升的问题进行探讨,希望能够为科普场馆安检专业能力的提升提供可以参考的依据。     

科技场馆策划与实施青少年科普教育活动探究

场馆科普教育是提高青少年科学素养的重要举措。通过分析场馆科普教育现状，探索在科技场馆策划青少年科普教育活动的基本步骤，总结活动实施过程，为青少年场馆科开展普教育提供参考。     

浙江科技(科普)活动周突出“智慧城市、移动互联”主题

正科技(科普)活动周旨在普及科学知识、弘扬科学精神、倡导创新文化。自2001年科技(科普)活动周举办以来,一系列丰富多彩的群众性、基础性、社会性科技活动使其成为一个公众广泛参与的重要品牌。本届科技(科普)活动周于5月17日至5月24日举办。2014年浙江省科技厅围绕"智慧城市、移动互联"的主题,举办200余项全省范围的群众性科技活动,展示科技成就,普及科学知识,开展互动交流。科普场馆、高校院所、科普基地免费开放,各市县在     

关于科普场馆志愿者队伍建设的思考

该文首先简述了现代志愿服务的由来,分析了志愿者队伍建设对科普场馆的重要意义,进而分析国内科普场馆志愿者队伍的现状及存在的问题,最后结合科普场馆志愿者队伍建设的问题提出加强志愿者队伍建设的具体措施。     

变“税收”成“投入”,为有源头活水来——最新科普优惠政策解读

虽然近年来政府对科普的投入有了较大提高,但是经费来源渠道的单一仍然困扰着科普事业的发展。由于经费不足,绝大多数专业的科普场馆费用只够工作人员的基本工资。免税政策的出台,对鼓励科普事业的发展起到了一定的作用。尽管科普场馆和基地的门票收入在国家整个税收环节中所占比例十分小,但是对于科普单位来说却是一笔不小的经费收入,更重要的是它调动了科普单位开展科普活动的积极性,发挥了科普单位本应发挥的重要职能和作用。     

科普工作的创新与发展

党和国家非常重视科学技术的普及工作。近几年相继发出了《中共中央、国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》等一系列重要文件,并召开了全国科瞢工作会议。科学技术普及工作旨在普及科学知识,是提高全民素质的关健措施,也是培养一代新人的必要手段,是社会主义物质文明和精神文明建设的重要内容。今后15年是我国社会主义现代化建设事业承先启后、走向发达的重要时期,确定加强科学技术普及工作具有关健意义。新问题——在新形势下如何开展科普工作当前科普工作面临着许多困难和问题,主要表现在以下几个方面:科普文化场馆少,设施落后科技场馆是科技活     

国内科普场馆益智教育产品的调查与思考

在新形势下,科普场馆要不断适应时代的发展,把科技场馆的教育资源转化为益智教育产品或相互配套,不仅能有效地实现科学传播功能,而且有利于科技场馆的长远发展。通过对国内科普场馆益智教育产品的现状进行调查,对存在的问题进行了剖析,并对科普场馆益智教育产品的自主研发和推广从标准的建立、市场的调查、资源的利用、专业与多方合作等方面提出了相应的对策和建议。     

动员社会力量实现科普场馆资源共建共享

 科普场馆是面向社会公众普及科学知识的重要场所,是以提供民族科学文化素质为宗旨的公益性事业。实现科普场馆资源共建共享可以极大丰富科普场馆的教育内容,是一件利国利民的大事。     

科学与艺术双翼齐飞——探讨科普场馆科普剧发展的若干问题

科普剧作为一种新颖的科学教育方式已逐渐受到科普场馆、学校、社区和街道以及专业博物馆等单位的关注。2008年8月25日至26日在东莞市科学技术博物馆举办的首届“全国科普场馆科普互动剧创作表演大赛”也反映出,地方各级科普场馆、中小学校及社区和街道,     

浅谈我国科学技术馆的规范化管理

前言 科技馆在我国并不纯粹是一个新生事物,大多数科技馆的兴建时期都较早,从功能单一发展至现在已是集科普常展、科普临展、青少年科技教育基地、科技培训、网络科普、高科技娱乐等诸多功能于一身的现代化科普场馆,它是一种以新型的展教手段对社会公众,特别是对青少年进行科学知识普及的社会公益性设施。