以研究生与导师关系为视角构建和谐高校师生关系

在高校师生关系的研究中,人们大多忽视了＂研究生＂这类特殊的群体。不论在心理素质的培养方面,还是在思想品质的教育方面,研究生群体都与本科生有着很大不同。在提倡培养高素质人才的今天,关注研究生与导师之间的互动与交流,对构建和谐的高校师生关系有着重要的现实意义。     

如何构建研究生培养中的新型师生关系

师生关系的研究是教育研究领域里一个久远的主题。随着时代的发展，研究生培养的模式已逐步由传统的封闭型向开放型转变，这一变化直接或间接地影响到研究生培养过程中的师生关系的定位问题。而导师与研究生之间的关系是研究生的各种人际关系中最重要的人际关系，正确的师生关系是保证研究生教育质量的一个重要条件，因此，对导师与研究生的关系作出分析与研究，不但具有重要的理论意义，而且具有重大的现实意义。     

浅谈高校和谐师生关系的构建

高校和谐师生关系是大学这一特定环境中的特殊人际关系,体现为师生之间的交往具有平等性、民主性和共享性.构建高校和谐师生关系,有利于达成教育教学目标,有利于促进师生心理健康,有利于实现教育和谐.因此,学校、教师和学生三方应共同努力,着力构建高校和谐师生关系.     

教育现代化视野下构建和谐师生关系的理论探析

教育现代化在某种程度上讲是教育思想的现代化,师生关系不仅是教育思想的重要内容,也是学校教育中的一对核心人际关系,构建符合现代教育发展要求的和谐师生关系是现代教育不断发展的要求,也是建设和谐校园乃至和谐社会的一个不可或缺的部分,对提高学校教育的质量和高素质人才的培养都有着深远的意义。本文从教育现代化的视角出发,审视当前学校教育中的师生关系,对新型和谐师生关系的构建进行理论思考。     

大学德语教学中构建和谐师生关系

和谐的师生关系对培养高素质的德语人才,促进学生健康、全面的发展具有至关重要的意叉。本文强调了在当前大学德语教学现状下建立和谐师生关系的必要性和重要性。为构建和谐师生关系,我们教师应树立正确的师生观,充分发挥教师的主导作用,培养学生的创新能力和适应能力。     

浅谈如何创建素质教育下的新型师生关系

平等、民主、和谐的师生关系是实施素质教育的根本保证。教育过程中始终贯穿着如何处理师生关系的问题,健康的师生关系是发展教育的基础。现代教育思想告诉我们：师生关系和谐健康,学生才会乐于向学,才有可能被培养成为符合社会发展需要的合格人才。     

浅谈校园和谐之师生和谐

在全面创建和谐社会的今天,和谐教育犹如一股春风吹遍神州校园,而学校教育要实现诸要素的和谐发展并最终实现学生的全面和谐发展,必须以师生关系的和谐为前提.师生关系问题是教育教学过程中的核心问题之一.和谐师生关系应该是一种良好的、民主的师生关系,能有效的调动学生学习积极性,发掘学生的潜能.     

构建职业院校和谐师生关系的对策研究

师生关系是决定学校教育教学成果的一条生命线,高职生作为我国高等教育结构改革中的新生群体,其思想政治水平的高低,对能否培养成为高素质的应用型人才关系极大。和谐的师生关系是教育教学工作的催化剂,起着举足轻重的作用。本文从师生关系对德育工作的重要性以及如何营造新型的和谐师生关系做了探索。     

构建和谐师生关系引导学生快乐学习

师生关系是教育活动过程中人与人关系中最基本、最重要的关系.和谐的师生关系对学生有广泛而深刻的影响,在学校教育中起着重要的作用.本文从学生角色的重构和教师角色的重构两方面论证如何构建和谐师生关系,从而引导学生快乐学习.     

语文教学中如何构建和谐的师生关系——读《侍坐》的启示

为实施素质教育,培养学生的创新思维和创造能力,以适应新时代的发展.新的教育理念提出了建立和谐师生关系的必要性.这种关系强调了师生之间的和谐、民主、尊重师生之间的相互沟通,相互合作,互有情义,充分信赖.在语文教学中构建和谐的师生关系,这个话题值得思索.近读<侍坐>一文,颇得启示.     

幸福像花儿一样——东台市廉贻镇小学构建和谐师生关系掠影

师生关系如何,将直接影响到学生对学校教育的接受程度,决定着教育的质量和教学效果,决定着学校的和谐度.理想的师生关系是和谐."开展立体化工作,构建和谐师生关系."能够促使教学氛围、师生情感、教学效率得到最大化的提升!     

研究生情商培育探析

情商培育是研究生教育的重要组成部分,对研究生的成长成才具有重大意义。从剖析研究生情商的现状入手,可以对研究生进行情商培育的必要性有所认识,进而从注重培养自我认识、自我认知的能力;加强心理素质的培养;营造和谐的学习环境和生活氛围三个方面进行研究生的情商培育。     

关于高校研究生教育管理与培养机制

随着我国研究生教育的迅猛发展,在扩大研究生培养规模的前提下,保证研究生的教育管理和相应的培养机制已经日益凸显.本文立足于高校研究生的特点,探讨了切合现代高校研究生教育管理的方法,构建了高校研究生培养的新模式.在促进高校研究生教育管理工作的发展同时,对研究生教育管理水平的不断提高具有一定意义.     

数学教学中如何实施创新教育

教育要培养具有创新意识和创新能力的人才,课堂教学是实施创新教育的主阵地,只有教师努力营造和谐的师生关系、发挥教师的主导作用和学生的主体作用、培养学生创造性思维,才能培养出具有创新意识和创新能力的新世纪人才。     

高校体育教学中构建和谐师生关系的探讨

国家努力构建和谐社会要求高校体育教学中构建和谐师生关系。就宏观的层面上看,这是我国社会转型期的时代要求;就教学实践层面上看,构建和谐的师生关系则有助于提高学生学习的兴趣、思维能力、效率。以"和谐"为前提,以"以人为本"为主线,在高校体育教学中通过各种途径构建和谐的师生关系。     

工科研究生培养模式的实践与创新

研究生培养模式科学与否,可直接影响着研究生的教育质量.创新和实践能力的培养是工科研究生教育所关注的重要方面,培养具有创新意识和工程实践能力的多学科复合型人才,是社会对工科研究生的基本要求。基于我校工科硕士研究生教育的实践和存在问题,在吸取国内外成功经验的基础上,笔者提出了工科研究生培养模式的创新点,以期提高研究生培养的质量.     

人格平等:师生和谐关系养成的策略选择

师生关系是影响教学成效的一个重要因素 ,树立师生人格平等的教育理念 ,是师生和谐关系养成的首要策略选择。它对教育效果的达成及学生良好人格的形成具有重要意义。而实现师生人格上的平等 ,需要教师观念与行为层面上的支持 ,需要教师在教学过程中建立平等性策略、情感性策略和支持性策略。     

浅论和谐教育视域下的高校体育教师素质

和谐教育是一种动态的、开放的、发展的素质教育模式.和谐教育以追求师生关系的和谐为核心.师生之间实际上是一种由教与学活动联系起来的工作关系.构建和谐的师生关系应突出体现师生关系的民主与平等.学校中,教师与学生之间是互动的、互为主体的,师生之间要通过相互靠拢而形成深层次的新关系,这种深层次的新型师生关系应当是民主平等的、情感交融的、协力合作的、思想共生的关系.要形成这样的新型关系,首先就要求教师必须具备较高的素质,通过艺术的教学过程,完美的人格魅力,来实现真正的和谐教育.     

研究生创业教育:为何与何为

对研究生创业教育的探讨,需要从理念层面的识别与深化、价值层面的澄清与把握、践行层面的依据与坚守3个方面来厘清其应有的价值诉求。研究生创业教育是一种具体的教育实践活动,它需要以具体的形式及行动表现出来,才能够达到其目的。以新的眼光重新审视和认识研究生创业教育,它的开展需要政府的保障和支持,需要培养单位革新培养机制,需要导师的帮扶和鼓励。     

高职思政课构建和谐师生关系存在问题及对策分析

＂亲其师,信其道＂,思想政治教育归根结底是培养人的教育,构建和谐师生关系是高职院校思想政治理论课的首要任务。当前,高职思想政治理论课教学中师生关系存在着不和谐的因素,影响了教学质量和教学效果。该文从高职院校思想政治理论课师生关系存在的问题和构建和谐师生关系的对策两个方面进行了探索。