虚拟演播室技术及其在教育电视节目制作中的运用

虚拟演播室系统是计算机虚拟现实与传统演播室色键抠像技术相结合的一种新的电视节目制作系统。首先介绍了虚拟演播室技术的几个关键：摄像机跟踪系统，蓝背景和虚拟背景，键信号处理与图像合成以及计算机系统；然后介绍了虚拟演播室技术的实现过程，并介绍了该技术在教育电视节目制作中的运用。     

虚拟演播室技术在电视制作中的应用

通过技术比较，指出传统演播室中色键技术的局限性，说明了虚拟演播室技术的特点，分析了虚拟演播室系统的构成，论述了虚拟演播室系统在教育电视节目制作中的关键技术和注意事项。     

基于虚拟演播室技术的电视节目制作探讨

本文基于笔者多年从事电视节目制作的相关工作经验,以虚拟演播室技术在电视节目制作中的应用思路为研究对象,论文首先探讨了虚拟演播室的优势,进而给出了虚拟演播室技术的原理,在此基础上,笔者结合陕西某电视台虚拟演播室实例进行了探讨,全文是笔者长期工作实践基础上的理论升华,相信对从事相关工作的同行有着重要的参考价值和借鉴意义。     

浅析电视节目制作中的虚拟演播室

虚拟演播室是对传统的电视演播室技术的一次重大变革,是一种全新的电视节目制作工具,本文简要探讨了它的应用优势、关键技术和几点思考.     

探析虚拟演播室系统的场景设计

虚拟演播室（The Virtual Studio）可以使现场摄像机实拍的三维场景与计算机的三维虚拟场景自由组合,将真实人物和虚拟环境完美结合。虚拟演播室系统提高了电视节目制作的质量和效率,同时节省了节目制作的成本。本文将从虚拟演播室发展现状、虚拟演播室场景设计的程序两方面进行分析,并对虚拟演播室的场景设计提出几点建议。     

虚拟演播室技术在气象预报电视节目制作中的应用思路研究

本文基于笔者多年从事气象预报节目制作的相关工作经验,以虚拟演播室技术在气象预报电视节目制作中的应用思路为研究对象,论文首先探讨了虚拟演播室的优势,进而给出了虚拟演播室技术的原理,在此基础上,笔者结合海南某电视台虚拟演播室实例进行了探讨,全文是笔者长期工作实践基础上的理论升华,相信对从事相关工作的同行有着重要的参考价值和借鉴意义。     

虚拟演播室的应用途径与方法

虚拟演播室的问世,为当今电视节目制作提供了一种全新的制作观念与方法。本文全面的分析了虚拟演播室的应用途径与方法。包括创意人员拟出节目制作方案、导演及创意人员为虚拟演播室电脑虚拟三维场景的操作者“说戏”、动画师或模型师在电脑中创建模型及贴图、导演与虚拟演播室操作者合作直播或录像和视频输出、录制及后期制作。     

浅谈虚拟演播室技术（系统）在高校现代教育技术中的应用

随着电视节目制作的数字化,虚拟演播室系统已广泛应用于各类电视台或影视制作公司等专业领域,并延伸至包括高校在内的其他非专业行业领域,本文主要以我院为例介绍虚拟演播室技术（系统）在高校现代教育技术中的应用。     

虚拟演播室系统在校园电视台的应用

随着电视节目制作的数字化,虚拟演播室系统已广泛应用于各类电视台,本文主要介绍了虚拟演播室系统的基本原理、核心技术、类型,校园电视台虚拟演播室系统的配置及其应用。     

虚拟演播室系统与技术

随着可获得的电视制作资源变得越来越少，许多广播电视台正期待使用虚拟演播室技术来满足降低成本同时提高制作效率的需要．本文主要介绍了一些常用的虚拟演播室技术，并指出该技术的优点和局限性．主要讨论两个系统：基于传感器的系统和使用图像分析的系统．本文也介绍了节目制作者的一些困难，特别是图像设计者的困难，以便于他们在实际的节目制作中克服这些困难．     

基于虚拟演播室的教学模式研究

虚拟演播室(Virtual Studio)技术是一种新兴的制作技术,它的应用为教育技术工作者把先进的教育思想整合到目前的教育教学实践中开拓了思路,为创建基于虚拟演播室技术的崭新的教育平台奠定了基础.研究虚拟演播室技术并将其与现代教育技术理论与实践进行结合,探索基于虚拟演播室技术的教学模式,特别突出其在道德情感教育和动作技能教育中的优势.     

虚拟演播室

主要介绍了在虚拟演播室中通过跟踪技术改变摄像机镜头的推、拉、俯、仰、摇、变焦等所有参数,使虚拟场景与真实拍摄配合得天衣无缝,同是介绍当前比较先进的几种虚拟演播室系统。     

虚拟现实技术的哲学思考

虚拟现实技术是一种用计算机生成虚拟的信息世界,向人们展示一个新奇的可以真实体验的虚拟世界的方式方法;虚拟现实技术这一划时代的科技成果也必然引起马克思主义哲学的发展变化.虚拟现实技术具有物质性、模拟性和超越性的特点,主要表现在它能够制造与现实世界同样逼真的虚拟世界,拓展了实践客体范畴,揭示了它的实践本质,为人类的更深层、更高级的发展和研究开辟了道路.     

虚拟教学实验室的设计与开发

计算机网络技术的迅速发展为高校教育提供了巨大的发展空间,而实验环节是学习的重要组成部分.虚拟教学实验室能够提供虚拟实验环境,共享资源,因而虚拟实验的研究与开发是目前教育领域的热点之一.在此背景下对虚拟教学实验室的总体结构和功能进行了分析和设计,并给出了一个具体的实例.     

虚拟现实技术在实践中的应用研究

虚拟现实技术是利用计算机生成模拟环境的一种新型交互技术,本文从虚拟现实技术的概念出发,阐述了虚拟现实技术在实践教学中的优势,并以多媒体计算机虚拟实验室为例探讨了虚拟现实技术在实践教学中的应用。     

基于LabVIEW和ELVIS的电子技术实验研究

提出了一种利用现代计算机软件和硬件开发电子技术实验的方法。使用美国国家仪器公司(NI)的LabVIEW软件平台和ELVIS教学实验虚拟仪器套件,构建了电子技术实验数据采集和测量系统,并对测量的准确度进行了验证。给出了一个使用LabVIEW&ELVIS平台开发的电子技术实验真实的实验案例,展现了这种软硬件相结合的平台提供的优质实验教学环境。     

虚拟现实技术及其在教育中的应用

虚拟现实技术是门综合技术，它是以计算机技术为主，对现实世界进行全面仿真的技术，由于它能够模拟与实际情况类似的环境．能够解决学习中的情景化及自然交互性的要求，因而在教育领域内有着极其巨大的应用前景，是多媒体技术在教育技术中的一个发展趋势。     

虚拟现实技术及应用

虚拟现实是计算机科学和信息科学的交叉和融合 ,被认为是 2 1世纪信息科学领域最有发展前途的技术 ,目前已得到国内外学术界的普遍关注。该文介绍了虚拟现实技术的基本概念 ,论述了虚拟现实技术理论、构成虚拟现实系统的软硬件技术、虚拟现实技术的发展现状和关键技术 ,以及虚拟现实技术的应用领域。     

虚拟集成测试与虚拟仪器技术

虚拟仪器技术是虚拟测试技术和计算机自动测试技术发展的结果,是目前自动测试技术及测量仪器与系统的重要发展方向。介绍了基于总线技术的虚拟仪器技术的研究现状,对虚拟仪器技术的硬件平台和软件平台进行了较全面地综述,并指出了该技术今后的发展方向。