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中心二次曲线方程化简的一种新方法及其推广 总被引:3,自引:0,他引:3
傅朝金 《湖北师范学院学报(自然科学版)》2001,21(2):72-74
给出中心二次曲线方程化简的一种新方法,并将此方法推广到三维欧氏空间E3的中心二次曲面上去。 相似文献
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平面上的广义反演变换--拟反演变换 总被引:1,自引:1,他引:0
刘良忠 《湖北师范学院学报(自然科学版)》2001,21(2):38-41,45
以一般中心二次曲线为基线,建立广义的反演变换-拟反演变换 ,并探讨有关性质。 相似文献
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潘青飞 《福州大学学报(自然科学版)》2008,36(4):489-492
为了将线性规划中的Tucker定理推广到一般线性锥系统上,应用对偶锥的概念和线性锥系统的Farkas引理给出了一般线性锥系统的Tucker定理.所得结果表明,含齐次线性不等式组的线性锥系统和它的对偶系统都存在Tucker定理,且Tucker定理结论的表达式基本相同. 相似文献
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Farkas引理在线性锥系统的推广 总被引:8,自引:0,他引:8
为了将线性规划中的基础理论之一--Farkas引理推广到一般线性锥系统上,应用对偶锥的概念和严格分离定理,给出了一般线性锥系统的Farkas引理.所得结果显示,在利用对偶锥进行表示,线性系统和一般线性锥系统的Farkas引理的表达形式相同,这为进一步研究锥规划提供了便利. 相似文献
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刘少伟 《西南师范大学学报(自然科学版)》2014,39(10):157-161
为适应部分高校把解析几何课程放在大一下半学期讲授这一新的教学变化,提出了用数学分析和高等代数中的知识讲授圆锥曲线一般理论的教学方案.在传统的使用高中一元二次方程理论讲授这部分内容的教学方案之外,得到了一个完全建立在大学数学知识之上的可供高校教师选择的新的圆锥曲线一般理论的教学方案. 相似文献
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安中华 《江汉大学学报(自然科学版)》2008,36(1):1-3
应用对偶锥的概念和线性锥系统的Farkas引理,给出了一般线性锥系统的Tucker引理.所得结果显示,含齐次线性不等式组的线性锥系统和它的对偶系统都存在Tucker引理,且Tucker引理结论的表达式基本相同. 相似文献
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圆锥曲线是高考数学科目中的重点内容。本文从圆锥曲线基础知识,直线与圆锥曲线的关系,直代与圆锥曲线相关的几何问题的三种不同角度,通过对几道高考题的剖析,对圆锥曲线在高考中出现的题型进行分析、归纳和总结。并阐明在圆锥曲线的教学中,我们应该采取的对策与措施。 相似文献
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陈新民 《合肥工业大学学报(自然科学版)》1995,(3)
在射影几何中,二次曲线定理告诉我们任意五点可以决定一条二次曲线.该曲线上其它点可以用巴斯加定理求出.但是巴斯加定理只能决定该曲线上各点的位置,而不能决定其类型.本文重点解决了任意五点决定的二次曲线的类型的判别. 相似文献
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马俊青 《河南教育学院学报(自然科学版)》2005,(3)
利用著名的克莱洛方程的几何意义求二次曲线方程,就是建立克莱洛方程的一般模型,进一步揭示出克莱洛方程的通解与奇解,从动直线与动点两个方面来认识曲线的结构. 相似文献
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