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姜春霞 《辽宁师专学报(自然科学版)》2011,13(1):106-107
分析<郑州大学学报(医学版)>稿件科技期刊学术不端文献检测系统(AMLC)检测情况.结果认为,以AMLC为工具对稿件进行检测分析,可以加强对论文学术不端的审核力度,有效遏制学术腐败行为. 相似文献
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张敏 《江汉大学学报(自然科学版)》2012,40(4):64-65
探讨医学科技期刊论文写作中的几种学术不端问题,明确责任编辑在处理学术不端问题时的职责和作用,以及科技期刊学术不端文献检测系统(AMLC)的合理应用。 相似文献
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论“学术不端文献检测系统”在学报编辑工作中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
《云南大学学报(自然科学版)》2011,33(Z2):82-84
结合《昆明冶金高等专科学校学报》编辑部对“学术不端文献检测系统”AMLC的实际使用情况, 进行了具体的数据分析,提出了AMLC目前存在的缺陷及如何预防学术不端行为提出了建议.对今后如何进一步减少学术不端行为,净化学术环境,具有一定的参考价值. 相似文献
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陈静 《福建师范大学学报(自然科学版)》2011,27(1):109-113
介绍科技期刊学术不端文献检测系统(AMLC)基本功能,分析了该系统在高校自然科学学报编辑工作中的应用,结果表明AMLC系统能检测一稿多投、抄袭、不正当署名等作者方产生的问题,也能对编辑在寻找审稿人,核对修改稿和参考文献方面起到一定的辅助作用.但该系统也存在一定的局限性,一是系统用来比对的文献数量有一定的限制,二是检测技... 相似文献
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《徐州师范大学学报(自然科学版)》2009,(2):38-38
本刊已启用“科技期刊学术不端文献检测系统”(简称“AMLC”).“AMLC”是以《中国学术文献网络出版总库》为全文比对数据库,可用于抄袭、伪造、一稿多投、篡改、不正当署名、一个成果多篇发表等多种学术不端行为的检测.该系统在论文审查方面的功能主要包括:已发表文献检测、论文实时在线检测、问题库查询以及自建比对数据库等. 相似文献
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《辽宁师专学报(自然科学版)》2016,(2)
借助学术不端检测系统检测稿件的创新性,能够提高编辑工作效率.但由于检测系统自身存在局限性,如数据收录不全、更新滞后、对图表及公式等内容的检测存在盲区等,导致比对结果不够准确.对此结合学术不端检测的具体实践,提出解决对策,期望能为学术不端行为的鉴别提供帮助. 相似文献
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学术不端文献检测系统对《中国医学影像技术》刊登论文检测结果的分析 总被引:1,自引:0,他引:1
张放 《科技情报开发与经济》2011,21(26):125-127
利用学术不端文献检测系统对2007—2009年《中国医学影像技术》杂志刊登论文检测结果进行了分析,内容包括疑似学术不端文献的分类、各年刊出情况、文字复制比以及重合文献发表时间分布。 相似文献
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黄辉 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2018,35(3):102-106
研究生在学术不端事件中扮演了重要角色,需要结合其学术不端的重要节点建立有效的治理机制;在研究生"学术不端"问卷调查的基础上,对"课程论文""论文发表""学位论文"3个环节的学术不端行为进行博弈分析,从"改变收益矩阵""达到纳什均衡"的视角构建研究生学术不端的治理机制并提出相应的治理措施。 相似文献
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将《重庆医科大学学报》自启用CNKI科技期刊学术不端文献检测系统(下简称学术不端系统)以来至今(自2011年4月至2011年8月)的261篇文章的文字复制情况进行分析.针对目前科技论文学术不端的现象,采用描述性方法,通过分析来稿的文字复制情况发现,超过30%文字复制比的文章占总量的19.29%.其中以复制他人已刊登文章比例最多,占46.15%.就具体内容而言多为临床文章,单位分布多见高校及其附属医院的来稿,占58.33%.希望利用此数据“窥斑见豹”,为整顿科技期刊学术不端之风提出警醒. 相似文献
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通过在安徽大学所做关于学术规范的问卷调查,得出相关教师和学生对学术不端行为的态度,进而分析了造成学术不端行为的原因,并提出了改善乃至解决该现象的措施。 相似文献
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为了客观了解护理人员对学术不端认知和行为情况,端正护理人员学术认知,提高行为水平,采用质性研究中的现象学研究方法,对10名护理人员作者进行非结构访谈,并用现象学分析法对获得的资料进行分析和整理,采用类属分析法得出的2个关于护理人员作者学术不端认知和行为情况的主题分别是:不了解学术不端的各种现象;不知道多数编辑部已采用防抄袭软件检测论文。结果显示:护理人员学术不端认知情况较为欠缺。加强学术道德建设和强化自律意识对减少或杜绝护理人员作者科研不端行为的发生具有积极的意义。 相似文献
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舆论引导能够发挥连接民众的纽带作用,是提升科技期刊学术影响力的客观需要。文章从新疆科技期刊舆论引导的形势入手,认为当前新疆科技期刊舆论引导十分必要,这是党中央的明确要求,并阐述了科技期刊舆论引导的内涵、原则、核心,提出科技期刊舆论引导需坚守正确导向、注重引导实效、防范学术不端、提高编辑综合素质、加强学术引导,切实提升期刊舆论引导能力。 相似文献
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伏创宇 《重庆文理学院学报(自然科学版)》2022,(1)
我国立法对导师履行义务与承担责任的构成要件缺乏明晰的规定,在研究生学术不端的预防上尤为突出。由研究生学术不端引发的导师问责既不能适用私法侵权上的过错归责原则,也不能采用结果归责原则。在行为归责上,导师预防研究生学术不端义务的适用面临着标准模糊、监督困难与因果关系缺乏等多重困境。导师在国家立法层面上被赋予的学术伦理教育义务、学术指导义务以及学术不端的事先审核义务,需要接受是否侵害高校办学自主权与教学自由的检验。研究生导师义务的设定应当置于国家、高校与教师的关系视角下进行考察,遵循全面性、弹性与程序性要求,建立“综合考核为主,个案追责为辅”的监督体系,个案追责采用主客观相统一的归责原则。这对当下中国高校研究生导师立德树人职责的落实与研究生教育的改革皆具重要意义。 相似文献
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网络技术的发展,使高校学报编辑工作发生了巨大改变。学报编辑通过《中国知网》等网络资源快速检测和识别抄袭论文,减少学术不端论文在学报刊发。准确选择审稿专家、提高审稿质量和审稿速度。通过网络查询与检索本学科的高被引作者,有目的的向作者约稿组稿、准确核查、编辑、校对论文参考文献,有效地提高学报的质量和影响力。 相似文献