南京幕燕滨江湿地公园植物景观营造

以南京幕燕滨江湿地公园为例,从植物的选择、配置以及植物景观的整体规划与设计3个方面探讨了城市湿地公园的植物造景:(1)以群落演替学为基础,遵循乡土植物为主和物种多样性原则,构建4种不同的湿地植物生活型配置模式并进行植物配置;(2)以景观生态学为指导,根据植物景观作用和营造目的不同,对湿地公园景观格局和植物景观分区进行规划,塑造不同的湿地植物景观;(3)以"师法自然"理念为依据,从空间和时态上进行艺术构图与意境营造,构建具有地域特色的幕燕滨江湿地公园植物景观.     

校园景观植物配置--以烟台南山学院20周年校庆景观优化为例

高等学校的校园景观与植物配置已成为校园文明建设的一个重要窗口,也是一所高校环境特点的缩影。以烟台南山学院20周年校庆之际绿地现状与环境特点为背景,对校园绿地植物配置的方案进行了分析和研究,并进一步提出优化的建议。通过校园绿地现状分析、校园绿地景观优化原则和植物配置优化三个方面,浅论校园景观的植物配置。     

高校校园的植物景观配置探讨--以湖北科技学院为例

实地调查了湖北科技学院校园植物景观配置情况，讨论了校园植物景观的配置原则与功能，对湖北科技学院的校园植物景观情况进行了分析与讨论，并提出改进建议。     

纪念性景观中的植物景观营造探析——以海口市为例

以海口市为例,实地调研了海口市的纪念性景观,并从其作用、平面布置、空间营造、象征意义等方面探析了植物景观配置的规律,以期为海口市未来纪念性景观的植物配置提供一些参考.     

居住区植物配置的探讨

通过对居住区绿地规划中植物配置重要性的分析,探讨了居住区绿化树种的选择、植物配置原则及植物配置形式,并在此基础上阐述了植物配置的生态原则、景观原则、以人为本原则和艺术美原则。     

景观元与植物功能景观构建方法

景观元是景观的基本构成单位,景观元设计是植物功能景观构建的核心.讨论了景观元的概念、构成要素、基本性质和配置结构参数的确定,给出了植物功能景观构建的具体方法.     

浅析园林植物的配置

园林植物配置,又称植物造景或景观种植。园林植物配置不仅要遵循科学性,而且要讲究艺术性,力求科学合理的配置,创造出优美的景观效果,从而使生态、经济、社会三者效益并举。     

朝阳师范高等专科学校校园典型功能区域的植物景观分析

为更好地完善朝阳师范高等专科学校校园植物景观的配置,选取校园内4个典型功能区域的植物景观作为研究对象,对各区域内的植物景观进行拍照并记录,分析植物群落的结构特点,发现植物配置方式存在的不足,并给出如下合理化建议:增加植物种类、引入不同叶色的植物、加大垂直绿化藤本植物的引进、有针对性地种植可吸收有害物质的树种等.从而为校园绿化树种的选取提供了依据.     

造林植物配置的生态功能

造林植物在园林工程建设中非常重要,园林植物配置要体现科学性和艺术性,以创造出优美的景观效果。简述了造林植物配置的内容及现状,介绍了造林植物的配置原则,探讨了造林植物的配置模式。     

天水湖景观植物调查与评价

对天水湖周围的景观植物进行了调查，结果表明：天水湖景观植物种类共计82种。其中树木花卉66种，地被植物16种。布局以落叶植物为主，四季轮回，变化明显。在此基础上对景观植物的配置进行了评价，并对景观植物的配置提出建议，如选择落果少、无飞毛飞絮、无毒、无刺激性和无污染的树种，合理配植康体植物群落，因地制宜，使康体植物群落发挥康体作用等，以期对改善天水湖周围的环境提供依据。     

长春市典型道路植物景观综合评价分析

本文将长春市五大城区有代表性的30条街道作为研究对象,从道路植物配置的景观和生态两方面对其进行研究,通过建立生态效果和景观效果的综合评价模型,对上述道路植物配置景观进行综合评价,从评价结果中总结出长春市道路绿化最佳配置方式,为城市道路绿化改善和发展提供可参考意见。     

广州沙面植物造景特色初探

运用植物配置理论，通过对沙面岛公共绿地的植物配置及建筑环境现状分析，提出了一些组织园林植物景观空间的较佳方法，希望这些方法可以为丰富城市景观、刨造合理美观的生活空间提供科学的依据。     

山西应用科技学院北格校区景观植物调查与分析

山西应用科技学院北格校区于2014年投入使用,为更好地了解该校区景观植物现状,明确植物配置存在的问题,为今后植物造景工作指明方向,我们于2018年10月中旬~2019年12月下旬采用线路调查法,通过收集样本、拍照记录、鉴别分类等步骤对该校区景观植物进行调查与统计,在分析其科属类别、生活型、用途型、配置方式的基础上制作植物名录。结果表明：校园景观植物共计50种,分别隶属29科,46属,包括裸子植物3科,3属,4种;被子植物26科,43属,46种;草本植物15科,25属,26种;木本植物15科,21属,24种。并根据以人为本、适地适树、地方特色、艺术美学、生态经济的原则针对景观植物配置中存在的问题提出建议,旨在为今后的校园植物造景工作提供参考。     

居住区的植物配置

居住区绿化是城市园林绿地系统的重要组成部分,它反映了一个城市的园林绿化水平,体现其文化内涵,也是城市文明的主要标志之一。植物配置在居住区绿化中占有着重要的地位,是构成居住区绿化景观的主题。植物配置是满足植物的生物学特性的基础上,考虑绿化景观效果和安全,使绿化与美化相结合,丰富了居住小区的室外环境,为居民创造出生态优良、景观优美、环境优雅的人居乐园。     

高职校园绿化景观探讨研究——以鄂州职业大学校园为例

高校校园植物景观是发展校园环境的重要组成部分,也是为学生创造良好的生活、学习空间的主要元素之一,而植物配置又是创造植物景观的主要手段和方法,因此,合理的植物配置显得尤为重要。本文主要以鄂州职业大学为例,首先阐述了学校的整体概况,总结性的列举了目前校园的主要植物种类。其次,对校园从整体上进行把握,重点分析3号教学区及校园道路的植物配置现状,针对这些现状指出存在的一些不足,并提出了相应的建议。     

浅谈园林绿化植物配置和应用

园林绿化植物是园林绿化建设中最重要的材料。植物配置的合理与否直接影响到园林绿化工程的质量及园林绿化功能的发挥。园林绿化植物配置不仅要遵循科学性,而且要讲究艺术性,力求科学合理的配置,创造出优美的景观效果,从而使生态、经济、社会三者效益兼顾。     

大学校园植物的季相特征与植物景观——以首都师范大学校本部教学区为例

大学校园植物景观是校园文化建设的重要组成部分.校园植物季相变化所形成的动态风貌之美,与植物构成及其配置有着密切的关系.本文通过对首都师范大学校本部教学区木本植物的调查,利用多年植物物候观测资料,划分了校园的物候季节;结合校园植物的季相变化和景观特征,命名了10个有代表性的植物景观,并对校园植物景观建设和环境美化提出了建议.     

广州道路绿化景观改造分析及启示

通过对亚运前后广州道路绿化景观的比较,分析了道路绿化的植物种类、配置方式,在景观、生态、地域特色方面探讨了广州道路绿化景观改造的启示。     

关于居住区主题景观设计的探讨

文章从植物配置、景观建筑、景观小品、环境设施、环境色彩和材料质感等方面分析了居住区主题景观设计的要点。     

景德镇市人民公园树种调查与植物配置现状分析

选取景德镇市最古老的城市公园作为研究对象,对绿化树种进行调查、统计、分析,对景德镇市人民公园的植物配置现状进行了优劣分析,并就景观绿化和植物配置提出了建议及措施。