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程晓华 《辽宁师专学报(自然科学版)》2008,10(1):76-78
少年儿童篮球俱乐部为我国篮球事业输送了许多后备人才.运用问卷调查法、文献资料法等方法,对少儿篮球俱乐部的现状进行调查,探讨少儿篮球俱乐部的模式、管理方法、可行性以及存在的重要意义. 相似文献
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本文论述了游戏教学在体育教学中的重要性、体育课中游戏教学的任务、创编和选择游戏活动应遵循的原则以及游戏教学的组织与教法,并以篮球教学中的游戏活动为例,对游戏教学中的细节问题进行了示例讲解。 相似文献
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少儿舞蹈创编是一项十分细致复杂的工作,其中素材的选择是其第一要素,选材要紧紧抓住少儿的身心特点和实际需求,使作品突出少儿舞蹈的艺术个性和特点。本文从选择少儿舞蹈素材的方法、角度以及注意的问题等方面进行了探讨。 相似文献
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口诀能准确地表达动作要领,语言生动形象且易诵、易记。运用口诀进行教学,学生理解快,掌握动作技术快。口诀的设计与运用时机是体育教学中值得探讨和研究的重要课题。 相似文献
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庞雪飞 《西昌学院学报(自然科学版)》2007,21(2):111-113
文章通过对体育教学口诀及其优点与运用方法的阐释,说明了体育教学口诀的重要性。提倡口诀进行体育教学,是继承和发扬了我国传统教育特点的教学方法。 相似文献
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本文通过对饶平县初级中学篮球教学中游戏应用的研究,了解饶平县初级中学学生、教师对篮球游戏的认识、运用等方面的情况,找出存在的问题,并根据这些问题,提出相应的改进建议。为初级中学在篮球教学中更好运用游戏提供帮助,并希望通过教师和学生的努力,共同为篮球教学创造一个好的学习氛围。 相似文献
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浅析少儿篮球队员的传接球技术的训练 总被引:1,自引:1,他引:0
苏家洪 《南京体育学院学报(自然科学版)》2003,2(2):76-78
通过对少儿篮球基本技术的分析和比赛训练的调查,阐明篮球传接球技术在训练和实战中的重要作用;就如何从少儿起提高篮球传接球的成功率,提出一些建议和训练方法。 相似文献
9.
张卫东 《武汉科技学院学报》2011,24(2)
本文从篮球教学特点和学生心理特点的角度,结合教学实践,探讨在高校篮球教学中如何运用注意规律增强教学效果的问题.重点分析了无意注意和有意注意规律组织教学,以及两者转换运用的问题. 相似文献
10.
体育教学贵在“精讲多练”。“口诀”具有生动、形象、简明、准确、富有韵律的特点,学生喜欢听,容易懂,记得牢,用得上,有利于学习和掌握动作。运用“口诀”进行教学,是贯彻“精讲多练”原则,提高教学质量的重要手段之一。在体育教学中,运用“口诀”主要有以下几种方法:一直叙法 相似文献
11.
钱锋 《上饶师范学院学报》1994,(6)
从篮球教学特点和学生心理特.点的角度,结合教学实践,浅谈在高校篮球教学中如何运用注意规律增强教学效果的问题。重点分析了无意注意和有意注意规律组织教学,以及两者转换运用的问题。 相似文献
12.
激励,泛指激发人的动机,引起人的行为的一种刺激,具有激发、推动人的行为,充分调动人的积极性之意。将激励模式运用于篮球教学中,就是通常所说的调动学生学习的积极性的问题。本文通过探讨和研究激励模式在篮球教学中的合理运用.得出相关结论,来指导篮球教学,使篮球教学有的放矢,从而进一步提高篮球教学的效能。 相似文献
13.
本研究运用了文献资料法、调查法、逻辑推理法等方法,对目前高校篮球教学中存在的问题及原因进行客观辨析和深入研究,并提出改进高校篮球课程教学的对策与建议。 相似文献
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自改革开放以来,计算机教育在我国取得了举世瞩目的发展和初步成果。特别是少儿计算机教育,越来越多的优秀教师走向了少儿教学岗位。可在传统的以教师为本的教学模式下,依旧存在着师生沟通不良,填鸭式教学等传统问题。在仍然以班级授课制为主的境况下,如何能有效的解决这些问题?笔者从事少儿计算机教学工作中,认为应当改善教学模式,以学生为本,运用多种教学方式来进行少儿计算机教学工作。 相似文献
15.
刘小可 《宁夏大学学报(自然科学版)》1985,(2)
口诀应用于教学,由来已久。兰球技战术口诀应用于教学,亦不乏先例。其作用和效果究竟如何呢?就这个问题,谈谈个人的看法。口诀之所以能够应用于兰球教学,是由于实践的需要,从语言学的角度来看,口诀的语言特点,有助于兰球教学任务的完成。 相似文献
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根据篮球教学的实践,对提高篮球投篮命中率问题,包括如何握球、瞄准点、投篮力量的运用、出手角度、出手速度、球的旋转、抛物线和入篮角等进行了剖析,为提高篮球教学和训练水平提供借鉴。 相似文献
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本文主要运用问卷调查法,对四川师范类普通高校的篮球教学现状进行研究分析。找出存在问题,提出相应对策,以期为师范类高校的篮球教学提供理论借鉴,促进篮球选项课的健康发展。 相似文献
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范峰 《阜阳师范学院学报(自然科学版)》2008,25(3):85-87
运用文献、教学观察、调查分析、访谈分析等研究方法及心理、生理理论,对体育游戏在篮球教学中的作用进行归纳、总结,结果表明体育游戏在篮球教学中有积极作用.提出了体育游戏的应用原则和在教学中应注意的问题. 相似文献
19.
本文通过观察和实验对比的方法对高等职业院校篮球课进行了实验研究。结果表明运用篮球游戏进行教学,不仅提高了学生的学习兴趣、技战术水平,也培养了学生团结协作的能力,增强了学生的体质,提高了教学质量,并且篮球游戏在篮球教学的准备部分、基本部分、结束部分应当遵循教学规律合理运用,这样才能达到更好的教学效果在篮球教学中起到积极促进作用。 相似文献
20.
提高高校篮球专修学生基本技术的探究 总被引:1,自引:0,他引:1
吐尔干·努腊色力 《伊犁师范学院学报(自然科学版)》2009,(1):57-58
运用文献资料法、逻辑分析法等方法,从篮球基本技战术的选择、采用不同的措施进行篮球基本技术教学两个方面,论述了高校体育教师在篮球专修课教学中如何提高篮球专修学生基本技术,为篮球专修教学提供参考和借鉴。 相似文献