加强重点实验室建设 提升地方高校科技创新能力

本文论述了地方高校重点实验室建设在增强地方高校科技创新水平、凝聚和培养科技拔尖创新人才、促进科技合作与交流、推动学科发展、改革与创新科研体制等方面所具有的重要作用;针对地方高校重点实验室在建设与管理过程中存在的一些问题,提出了走特色科技发展之路、加强跨学科合作、打造科技创新团队、加速成果转化、提高科技资源综合集成能力和联合创新能力等措施加强重点实验室建设,提升高校科技创新能力。     

高校重点实验室可持续发展的制约因素与对策研究

本文分析了高校重点实验室在科技创新中的重要作用,指出了重点实验室可持续发展的制约因素,并提出了加强重点实验室建设和管理的对策,对高校重点实验室可持续发展具有一定的参考意义。     

如何发挥高校重点实验室在学科建设中的作用

重点实验室是科技创新的平台,是高校学科建设的重点内容。本文分别从重点实验室人才培养、科学研究和学科的交叉、渗透等三个方面论述了其在学科发展中的作用;针对目前重点实验室建设中出现的主要问题,提出了在重点实验室建设中,要坚持学科优势和特色,抓好科技创新、人才队伍建设、实验室开放、基础设施建设,形成实验室建设与学科建设间的良性循环,促进学科建设和发展。     

加强重点实验室建设促进高校学科发展

重点实验室是科技创新的平台,是高校学科建设的重点内容,本文分别从重点实验室在人才培养、科学研究和开放性三方面论述了其在学科发展中的作用,以及如何进行重点实验室建设而提出的策略。     

高校国家重点实验室自主创新能力提升战略的浅析

自主创新能力的提升是国家竞争力的核心力量,依托大学建立的高校国家重点实验室作为国家科技体系创新的重组成部分,研究提升创新能力的战略具有十分必的意义。本文运用态势矩阵SWOT（优势Strengths、劣势Weaknesses、机会Opportunities和威胁Threats）分析法分析了影响高校国家重点实验室自主创新能力提升的外因素,结合高校国家重点实验室自身特有的特点,提出了提升高校国家重点实验室自主创新能力的几点建议与对策。     

高等学校国家重点实验室建设现状分析

高等学校是培养人才,创造和传播新知识、新思想的重要基地,在国家创新体系中具有十分重要的地位。依托高等学校建设的国家重点实验室在科学研究、学科建设和人才培养等方面对高校的发展都起到重要的促进作用;同时,从国家重点实验室的部门归口、领域和区域分布等角度来看,高校也在国家科技产业发展战略中发挥了骨干作用。     

高校实验室建设的思考

实验室是高等学校人才培养和科学研究的重要阵地,是培养创新人才、科技创新的摇篮,在大学生的实践能力与创新精神的培养中起着至关重要的作用。分析了目前我国高校实验室建设的发展现状,从队伍建设、仪器设备引进与管理以及管理制度的完善方面阐述了高校实验室建设需要解决的几个问题。介绍了我院在实验室的建设实践中的一些改革与探索。     

江苏省101家重点实验室将为企业提供创新服务

正为减小新冠肺炎疫情对社会经济和企业发展的影响,充分发挥江苏省重点实验室的科技支撑作用,江苏省101家重点实验室积极开展企业帮扶活动,为企业提供成果转移转化、技术难题攻关、研发能力提升、仪器设备共享等服务,用科技创新帮助全省企业克服困难、恢复生产、提质增效。据介绍,本次帮扶梳理了一批实用的技术成果,通过实验室、高校院所和省技术产权交易市场等网站向全省企业发布,或通过     

发挥重点实验室优势 培养创新型农业科技人才

农业部作物生理生态与耕作重点实验室是农业部组织行业科技创新、凝聚和培养农业科技人才、开展学术交流的重要基地,集中学科优势资源,在教师队伍建设、管理制度规范、科研平台建设及开放课题研究等方面形成了一套完善的运行机制。重点实验室采取开放式管理,为学生进行论文研究、大学生研究训练计划和其它科技创新活动提供了研究场所和技术指导,为高校重点实验室培养具有社会责任感、创新精神、实践能力的高层次创新型科技人才探索出一条切实有效的途径。     

加强高校实验室开放 努力培养学生创新精神

高校实验室开放是提高教学质量和深化教学改革的需要,为培养学生的实践能力和创新精神提供了良好的自主学习环境。结合西南石油大学化学化工实验教学中心开放型实验教学模式的运行情况探讨高校实验室开放需要解决的问题和在人才培养方面起到的作用。     

关于2010年中国科学素养调查结果的思考

在建设＂创新型国家＂的视野下,科学素养作为一项基本公民素质的重要性是毋庸置疑的。认真思考了2010年中国公众科学素养调查结果,提出全民族科技素质是科技创新的基础、科技普及是科技创新的基础性工作等论点。     

增强项目集成度 推动生产力促进事业的发展

从增强项目集成度对自主创新能力、提升科技项目显示度、推动科技服务业发展的重要意义出发,论述了增强项目集成度的必要性,阐明了项目集成度的增强与生产力促进事业发展之间的相互促进作用,并提出了相应的建议。     

高校科技查新工作中的若干问题及对策

随着高校图书馆服务范围的扩大及文献保障能力的提高,科技查新工作推动教学、科研及地方企业科技创新的作用越来越明显,使得科技查新服务成为高校图书馆对外服务的主要窗口。但是在科技查新实践中也出现了一些亟待解决的问题,例如高校科技查新委托不明确导致高峰期查新效率低下、查新咨询专家制度流于形式、地方高校查新机构国内外查新比例偏低等问题,并针对这些问题提出了相应的解决对策。     

山西农业科技区域合作发展与模式研究

农业科技区域合作是我国农业科技发展的重要组成部分,利用区域科技合作提升农业自主创新能力已成为农业科技发展的重要趋势.通过山西省的一些具体案例,阐述了农业科技区域合作在山西农业转型和产业升级换代中的重要作用,分析了山西省已具备的开展不同级别农业区域科技合作的基础和条件,并在全方位分析的基础上提出了山西省农业科技区域合作的模式及相关对策.     

山西省技术创新知识图谱分析

面对日异月新的科技发展动态,高效的科技监测理论及分析手段可以为科技政策制定者及决策者提供科学支持。以山西省技术创新特征为研究对象,以专利数据为载体,从发明人及技术热点两个维度,采用知识图谱的方法形象地展示了山西省的创新格局。     

赏识教育管理模式与大学生科学发展能力培养

在当今高校的教学教育中,大学生科学发展能力的培养成为高校教育关注的重点,而高校推行赏识教育管理模式。成为培养大学生科学发展能力的重要方法。高校推行赏识教育管理模式。以赏识学生为赏识教育的核心,以学生发展为赏识教育的定位,以学生实践为赏识教育要点,以学习过程为赏识教育评价的重点,引导学生克服心智的阶段性不成熟、学习只重结果不重过程的不足,能够进一步满足学生个性化成长的需要,为学生科学发展奠定坚实的基础。     

企业自主创新的动力机制及速度模型的构建

自主创新一直是政府和理论界长期关注的课题。影响企业自主创新的因素有哪些？为什么相同规模的企业自主创新速度不同？如何提高企业的自主创新能力？针对上述问题,本文对企业自主创新的内部和外部因素以及实现机理进行了分析,并尝试构建了企业自主创新的速度模型,最后提出了有关提高我国企业自主创新能力的建议和措施。     

以科技查新推动企业科技创新

从企业发展需求和科技查新自身特点入手,阐述了科技查新与企业科技创新的重要关系,提出了利用科技查新引导企业科技创新的有效路径。     

关于贵州依靠科技创新促进经济社会更好更快发展的问题研究

分析了贵州依靠科技创新促进经济社会更好发展的必然性,探讨了贵州现有产业基础、科技基础及存在问题,提出了贵州依靠科技创新促进经济社会更好更快发展的建议和对策。     

太原市产业集群技术联盟发展现状及其对策研究

建立产业集群技术联盟,是建设区域创新体系与科技基础条件平台的重要内容,其目的是引导产业的技术进步,增强企业的自主创新能力,充分发挥"产学研"结合在行业技术创新中的支撑和引领作用。从太原市产业集群技术联盟的发展现状入手,分析了产业集群技术联盟存在的问题,并提出了改善对策。