英语大型班级教学中学生略读和寻读技能的培养

在科技飞速发展的今天，面对大量的出版物－－书、杂志和报纸，我们常常不知如何从中找到生活的方方面面所需要的信息。快速阅读是最快的、最广泛的获得信息的手段，所以首先需要提高我们的阅读速度。在课堂教学中，培养学生的快速阅读能力就显得尤为重要，其中略读和寻读是最基本的两项技能。本文作者试图探讨如何在大型班级英语课上培养学生的略读和寻读技能以保证阅读的有效性。     

英语快速阅读技巧之略读与寻读的比较和综合运用

只有通过学习阅读技巧,才能达到提高阅读理解能力和提高阅读速度的目的。而快速阅读是时代和社会的需要,也是阅读能力的重要标志之一。提高阅读速度,进行快速阁读有一些具体方法和技巧问题,如快速泛读、计时阅读、略读和寻读等,在这里我们着重探讨略读与寻读的比较和综合运用。     

浅谈大学英语四六级考试快速阅读答题策略

大学英语四六级考试快速阅读考察快速抓住文章主旨及查读信息的能力。克服不良的阅读习惯,熟练掌握略读和寻读技巧,关注连接词在文中的提示作用是快速阅读成功答题的关键。     

CET-4／6新题型快速阅读的方法及教学建议

本文以全国大学英语四六级考试“新题型”快速阅读为出发点,阐明快速阅读的重要性,略读和寻读，并推荐两种常用的快速阅读方法-略读和寻读，同时结合自身教学实践和大学英语快速阅读教与学的现状，提出大学英语快速阅读教学建议。     

大学生英语快速阅读障碍及应对策略

大学英语学习是综合性的语言学习,其中阅读能力是一项颇具实践意义的能力,而对快速阅读能力的要求在目前显得尤为突出。本文旨在结合前人的研究成果及自己的实践观察所得,探讨如何解除大学生快速阅读障碍,提高快速阅读能力,本文强调英语教师应从各方面加以指导和纠正,尤其是培养学生略读和寻读的能力,以及理解英语构词法,提高猜测词义的能力。     

如何培养英语阅读的技能和技巧

本文围绕阅读的种种问题,从跨越生词障碍、克服逐词阅读,养成成组视读的习惯、跳读和略读三个最基本的方面列举了学生在阅读中所需掌握的技能和技巧,为英语学习者培养提高阅读效率指出了明确的方向.     

浅谈高中学生英语课文阅读能力的培养

读能力是一种语言的综合应用能力，它主要包括两个部分：阅读的速度和理解的准确度。因此，在高中英语教学中，阅读教学的主要目的应锁定在培养学生阅读的速度和准确度上。教师在日常的课堂教学中，应注意培养学生良好的阅读习惯，为学生设置不同的有关阅读的课堂活动。阅读教学中应侧重培养学生的各种阅读技能，如跳读、略读、抓文章关键词和主旨句、给文章分段并概括段落大意等。只有通过教师不断的训练和学生平时点滴的积累，才能使高中学生的阅读能力得到较大的提高。     

论高职学生英语速读能力的培养

高职英语阅读教学是培养学生成为能利用英语快速获取各种信息,并具有高职专业知识技能和外语交际能力人才的有效途径。．为此必须重视英语阅读教学,积极着手提高学生英语快速阅读能力。本文论述了如何有效地提高高职学生的快速阅读能力．阐明了提高学生快速阅读能力的学习方法和阅读技巧。     

新课标视域下提高英语阅读能力的阅读策略研究

新课程标准指出,英语教学的目标是培养学生在交际中运用语言知识和语言技能的能力。阅读技能是一项综合技能。读的技能在听、说、读、写四项基本技能中占重要位置。本文重点阐述了专项阅读训练中培养学生阅读策略的途径与方法。     

如何提高学生英语快速阅读和阅读理解能力

随着科学技术日新月异的发展和我国对外交流的日趋频繁，急切需要我们快速培养一批能读懂科技情报资料的外语人才。本文以下几种方法提高学生快速阅读和阅读理解能力，即：预读、略读、查读、猜词等。     

让中国古典诗词在素质教育中发挥作用

诗教是素质教育的一个重要组成部分。语文教育工作者应在教育观念上给中国古典诗词留有一席之地。在此前提下 ,扩大诵读工程的影响 ,充分发挥中国古典诗词在传统道德教育、情感教育、智力教育和审美教育等方面的积极作用     

浅谈英语阅读教学

针对当前的阅读教学中存在的一些问题,提出阅读教学应当激发学生的阅读兴趣．阅读选材应以学习者的阅读需求为基础,以学习者的选择标准为准绳,教给学生掠读、检索读、猜测等阅读技巧,采取“以学生为中心”的教学方式,加强学生课内阅读和课外阅读的训练,使学生的阅读能力得到不断提高,以适应今后的工作和生活。     

浅谈怎样提高英语阅读技能和阅读能力

每个人都想迅速有效地提高英语阅读能力,而学习、掌握和运用阅读技能,就能达到这个目标。而要想了解阅读技能,就要了解什么是阅读,什么是阅读能力,什么是阅读技能的基本要素等问题。     

“先知结构”理论及其对阅读教学的指导意义

“先知结构”理论强调背景知识在阅读理解中的作用，改变了以往人们对阅读理解过程的传统看法，对外语或第二语言阅读教学具有指导意义。本文简要介绍“先知结构”理论，并探讨其在外语或第二语言阅读教学中的应用，尤其是针对中国学英语学生的应用。     

对高校800米跑运动员速度耐力性力量的训练分析

800米跑是一种次最大强度的竞速项目。速度储备是相当大的,速度在很大程度上取决于力量训练。但从文献资料中分析,许多教练员和运动员对力量训练的作用估计不足。因此对发展什么性质的力量,采用什么方法和手段进行训练,存在不同的看法。鉴于这种情况,本文做了简要的分析和探讨。     

试谈语文教学的特点

我们必须充分注意到语文这一学科重感情、重感性的特点,寻求体味这“感情”的更好方法,充分展现其“感性”,尽情发掘这门学科本身的魅力。教师应在教学中,重视文本,紧扣课文,引导学生花充足的时间,对语言本身进行充分感悟。如朗读、背诵或留空白等。教师也应该用“心”教书,尤其是一个语文教师,只有先自己用“心”悟出作品之妙,真正“走”进去,甚至达到忘情的境界,才能将学生“引”进来,做个好的向导,成为“引进门”的师傅。     

A Brief Analysis of English Teaching

English classes should be learner—centered ,with meaning,functional activities,often,classes begin by finding out what the students don't know.Classroom teaching is the main way for students to learn English.But now,lots of probelms still exalt in the English teaching especially in the teaching of reading and writing.In this pa- per,the importance and methods of reading and writing will be further discussed.     

明天读什么

随着网络的发展，电子读物、网络读物已进入到我们的生活之中。文章回顾了人类阅读的历史，就网络是否将完全取代纸质载体，成为我们今后的阅读主体，我们的读者明天读什么等问题进行了探讨。     

对外贸易中的品牌战略

本文将针对当前我国对外贸易中品牌战略进行一番探索,首先对品牌战略的含义及作用做简要的介绍,然后分析我国贸易中品牌战略的实施现状,并简要分析产生原因,而把重点放在如何打造中国企业品牌战略的策略分析上,结合国际国内成功企业案例,试图通过比较优势,技术创新,信用等几方面对中国企业目前存在的问题进行分析,并提出一些相应的建议。     

农村富余劳动力转移与农民收入增加

农民收入增长缓慢是当前我国经济面临的突出问题，农业人口非农化和城镇化严重滞后是制约农民增收的深层次原因，要提高农民收入，必须广开门路，多渠道地加快农村富余劳动力的转移进程。