浅谈特种设备无损检测人员培训与考核

为提高特种设备无损检测人员培训考核工作质量,做好安全监察机构的技术支撑.安徽省特种设备无损检测培训考核委员会根据具体实际,不断改革创新,对特种设备元损检测人员培训考核工作进行了积极有效的探索.     

关于我国特种设备作业人员管理问题的思考

针对我国特种设备伤亡事故案例，从特种作业人员培训、管理的角度进行分析，找出我国特种设备作业人员管理上存在的问题．根据《安全生产法》的有关要求，减少特种设备作业的伤亡事故，需加强对特种设备作业人员的培训和管理，并提出相应的对策和措施．     

甘肃省特种设备检验研究中心

甘肃省特种设备检验研究中心是甘肃省质量技术监督局直属事业单位,是经国家质量监督检验检疫总局核准,从事机电类特种设备监督检验的法定检验机构。主要负责甘肃省内电梯、起重机械、场（厂）内专用机动车辆、游艺机和游乐设施等机电类特种设备的监督检验、定期检验、委托检验、仲裁检验,机电类特种设备安装、改造、维修许可资质评审、特种设备作业人员培训考核以及开展机电类特种设备科研等工作。     

基于JXTA的特种设备作业人员培训系统设计

计算机对等联网(peer-to-peer network,P2P)技术是目前流行于国际网络技术研究领域的一个热点,如何将P2P技术融入特种作业人员培训手段中,是特种作业人员培训一个重要课题.通过应用JXTA技术,文章着重阐述了在P2P网络中实现特种设备作业人员培训系统的设计,并在Java2平台上予以实现.     

浅谈特种设备作业人员考试的新变化

国家市场监管总局于2019年1月21日发布《市场监管总局关于特种设备行政许可有关事项的公告》(2019年第3号),对现行特种设备作业人员资格认定分类与项目进行了精简整合,制定了新版《特种设备作业人员资格认定分类与项目》,并定于2019年6月1日起实施。2019年4月,再次发布征求意见稿公告,向全社会公开征集《特种设备作业人员考核规则》及各类作业项目考核大纲的修订意见。     

特种设备作业人员培训模式的构想

特种设备作业人员对特种设备的安全容量至关重要.授权的培训机构如何用高质量特种设备安全培训教育体系,培训出优秀的特种设备作业人员,是授权培训机构的宗旨.本文将阐述如何构建法制化、新颖的教育方式、强有力的安全管理平台,走科学创新之路,以供参考.     

化工企业特种设备安全管理存在的风险及对策分析

化工企业使用的特种设备种类较多,以承压类特种设备为主。若发生特种设备安全事故,危险性较大、社会影响恶劣。该文基于化工企业特种设备安全管理工作存在的风险,调查分析其在特种设备作业人员管理、安全管理制度执行等方面存在的问题,提出相应安全对策。避免化工企业因特种设备安全管理不完善而引发的特种设备安全事故。     

特种作业人员职业培训方法初探

特种作业人员职业培训不仅关系到企业的安全生产和特种作业人员本身安全,更关系到社会稳定,关系重大。本文针对特种作业人员培训方法进行了分析、归纳、创新,以教学方法、教学心里学、教学管理等方面进行探讨。     

油田企业特种设备安全技术培训有效形式和方法的研究

本文根据大庆油田特种设备作业人员的培训实际情况提出了开展多种形式的安全技术培训方式,并结合培训中心多年的培训经验提出了几种具体可行实际有效的特种设备作业人员安全技术培训方法。     

你的“安全带”系好没?

正在我国,特种作业人员是指直接从事容易发生事故,对操作者本人、他人的安全健康及设备、设施的安全可能造成重大危害的作业人员;特种设备作业人员是指锅炉、压力容器(含气瓶)、压力管道、电梯、起重机械、客运索道、大型游乐设施、场(厂)内专用机动车辆等特种设备的作业人员及其相关管理人员。特种作业、特种设备作业,不仅危险性大,极易发生群死群伤的重大伤亡事故,而且对周围环境以及他人的生命安全也有着重大的威胁。国内外相关资料统计表明,因特种作业人员违规违章操作造成的生     

提高特种设备作业人员考核的权威性和公正性

正我国是特种设备大国,在工商贸生产企业中,约有一半的企业使用特种设备,保有各类特种设备上千万台,其安全与质量越来越受到社会和民众的关注与重视。而使用特种设备进行作业及其管理人员统称为特种设备作业人员。特种设备作业人员不是位于高空就是处于高速,不是在高压下就是在高温中,危险性高,安全监管难度大,牵动着无数人的神经。近日,记者走访     

电装产品精益生产“一件流”的实现

为了改变电装产品批次生产、成组作业导致的装配周期长、装配质量差的现状,通过防静电改造,生产线平衡设计,改变质量控制方法,调整生产管理方式,加强作业现场管理及人员培训,使精益生产理论与企业的实际相结合,实现了电装产品"批次流"到"一件流"的生产模式的转变,达到了提高电装产品的装配效率及装配质量的目的。     

以学生为主体,注重职业技能培养——以新余学院汉语言文学专业中国现当代文学课程教学为例

在转型发展的大背景下,对汉语言文学专业师范方向的中国现当代文学史的课程教学进行了改革实践,改变了传统的教师讲授为主的课堂教学方式,而以学生为教学活动的主体,注重实践教学,使对学生的教师职业技能的培养贯穿于教学的全过程。与此同时,改革课程考核方式,使传统的"一考定成绩"改为过程考核。     

《工业炉窑》课程创新教学的探讨

根据《工业炉窑》国内首开课的特点,本文从理论教学、实践教学、考核评价体系三方面进行了创新教学和有益探索,在理论教学方面对教材编制与整合、多媒体课件与板书相结合、课堂互动教学、注重理论教学与生产实际相结合的创新模式进行了阐述,在实践教学方面实现了实践教学与理论教学同步进行的教学手段,在考核评价体系方面实行了闭卷考试成绩与实践教学、平时课堂表现、作业相结合的考核办法,使课程教学达到了培养目标及任务要求,保障了学生综合能力的提高。     

《结构化学》课程有效的考核方式探索

如何正确扭转"玩命的中学,快乐的大学"式的教育现象,需要加强对大学生的考核,更需要探索出每门课程合适的考核方式.《结构化学》课程是一门考试课,但笔试考核的形式不能适应社会对人才的需求.希望通过调整考核方式,加大过程表现的考核,通过上课提问和小组协同完成作业等形式,激发学生的学习兴趣,促进高校课程教学的良性发展,使大学生从"要你学"变成"我要学".     

现代设计理论与方法课程教学探讨

《现代设计理论与方法》是机械专业重要的专业课程,课程教学中存在教学内容宽泛、教学方法传统、考核方式单一等问题,影响教学效果,无法很好地使学生掌握现代设计理论与方法,文中从教学内容、教学手段、教学过程和考核方式等方面,对课程教学方法进行了全面探讨,并提出了一些建议和解决办法。     

质量过硬是关键——访湖南省质量技术监督局局长蒋新祺

2012年,湖南省人民政府把特种设备安全监管工作纳入了对市州政府安全生产考核指标体系之中。这意味着与人们生活息息相关的质量技术安全监管工作进入标准更高、要求更严、力度更大的发展阶段,对百姓生活起到了至关重要的安全保障作用。近年来,省质监局严格行政执法,扎实治理隐患,努力夯实基础,在探索安全监察新理念与新机制以及增强安全监察有效性等方面狠下功夫,全省特种设备安全形势一直保持稳定的好势头。近日,省质监局局长蒋新祺接受了本刊记者专访。     

浅谈危化品特种作业人员考核模式中存在的问题和对策

笔者通过实地调研某省大型石油化工企业和安全监管部门发现,现有危化特种作业考核只注重考试形式,欠缺实质内容的考核,导致考核合格的人员对岗位的适应性较差。为了提高特种作业人员的安全技术水平,防止和减少伤亡事故,就要科学设置危化特种作业目录,规范作业过程,减少人的不安全行为,从而减少化工事故的发生。     

“电路原理”系统化教学改革与研究

该文对笔者学校自动化专业基础必修课程"电路原理"的教学改革进行研究和探讨。针对传统电路教学信息量大、知识点分散、偏重理论、脱离实际工程的教学模式,提出从系统化角度来调整课程内容与结构,建立课程之间的联系。将各种工程软件引入教学,使学生从枯燥的计算中解脱出来。同时,把市场上流行的元器件引入教学分析中,培养训练学生工程设计的能力。最后提出对考核指标和步骤的改革措施。近几年的实践表明,从系统的角度来改革教学内容、教学手段和考核方法取得了较好的教学效果。     

化工安全生产中特种设备管理的强化

国民经济的快速发展,对于化工产业相关工作产生了新的要求,特种设备作为化工生产环节中重要的设备构成,在其日常运行过程中扮演着十分重要的角色。从现阶段的实际情况来看,化工安全生产特种设备在管理运行价值方面存在缺陷与不足,对安全管理的工作质量与效果产生了不利影响。化工特种设备一旦出现安全问题,将会对人身财产安全带来极为严重的威胁,因而对化工企业特种设备安全生产各个环节进行必要的强化管理就有着十分积极的意义。该文旨在从化工安全生产特种设备管理的相关概念出发,在相关科学理论的指导下,深入探究改进的途径与方式,以期提升安全管理水平。