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班主任是班级的直接管理者,是做好班级工作和学生思想工作的责任人,是学生个性发展的榜样和引导者。要做好班主任工作,确实不易。作为班主任首先要热爱这一工作,把这一工作当作一项崇高的事业来做。只有这样才会赢得更多的家长和学生的尊重,会给你的人生留下许许多多让你难以忘怀的回忆,更会增强你战胜自我、战胜困难,建设美好生活的信心和勇气。 相似文献
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2001年,对于郁霞秋来说,是人生的转折年。这一年之前,她是一个救死扶伤的医生,这一年之后,她成为一个投身家乡建设的村官和女企业家。从1986年至2001年,郁霞秋一直在江苏省无锡市妇幼保健医院担任肿瘤科主任、副主任医师,发表了十余篇优秀论文,六项科研项目获无锡市科技进步奖,曾获“无锡市十佳青年科技工作者”和“无锡市新长征突击手标兵”等称号,是无锡市卫生系统十大拔尖人才之一。整整十五年的医务工作,郁霞秋用高超的专业技能和兢兢业业的工作态度为病人服务,也为自己赢得了荣誉,赢得了尊重。 相似文献
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师:今天,我们一起走近一位科学家——居里夫人。首先请大家看大屏幕的图片和文字,请你用一句话评价居里夫人。(大屏幕出示一张居里夫人在实验室工作的图片和简介居里夫人的生平文字以及她对待荣誉,参加战争等事件) 相似文献
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本文结合多年的班主任工作实践,将一个班主任如何集母爱与师爱于一身,在自己的实际工作中,毫无保留地向学生奉献出无私的爱。学生才信你、服你、尊敬你等切身感受进行了总结,与广大教师就如何在教学中发挥母爱渗透的感召力和凝聚力进行分享。 相似文献
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凭什么要买这个只在中国待了六年,说中文还得使劲拐着舌头,给如令名声不咋的的外资银行干活的老外写的关于中国经济的书?对于中国经济他能知道多少?这种家伙我们见得多了!或许当你拿起此书随意翻阅的时候,脑中会闪过这些问号——在这篇序言中,我希望能够让你相信,这是一本值得一读的书。 相似文献
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郭峰 《科技导报(北京)》2014,(2)
正早晨在去公司的公交车上,读着俞敏洪写的一本小册子《永不言败》。书中有一篇文章"为自己而工作",让我想起很久前一次与朋友志的电话。"……,为自己而工作。"与志聊到工作,电话中我这么说。随后几天,和志碰头了。他说:"我仔细想了想,并不认同。我认为,为自己工作就是自私的表现……"在企业里,志肯定很受欢迎:公司给你工资,提供你生存的物质;你为公司工作,天经地义。正可谓,"拿人钱财,替人消灾"。然而我认为,一定要培养为自己 相似文献
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工作效率是指在单位时间内完成工作的数量,它是考核一个工作者是否能有效利用有限的工作时间作出更多工作成绩的量。工作效率提高了,我们就可以在更短的时间内完成自己所从事的工作,也就意味着你可以获得更多的工作成果和经验,从而可以在竞争者中脱颖而出,进而获得更高的薪水、职位和成就感。 相似文献
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吴永富 《天津师范大学学报(自然科学版)》1984,(6)
车尔尼雪夫斯基说:“在才华中,这样的素质是十分可贵的。这种素质几乎是赢得真正优秀作家荣誉的最可靠的根据。对人的灵魂有着真知灼见,而且善于为我们揭示它的奥秘——这是我们评论写出了让我们惊奇作品的那些作家时所说的第一句话。”(见《两方文论选》下册,28页)井上靖是日本当代的著名作家,他不仅长于中长篇小说创作,也是一位杰出的短篇小说家。在短篇小说创作 相似文献
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你是否觉得缺乏销售动力?厌烦拜访客户和打电话;你是否觉得每天精疲力竭?挑灯夜战,却还有忙不完的工作;你是否觉得内心亏欠家人?也许你已经很久没有与他们一起共度周末;你是否觉得自己茫然无措?事业仿佛遇到了强大阻力,想再前进一小步都难上加难。这一切是因为你已经在不知不觉中犯下了一些致命的错误,它们使你的销售之路充满艰辛,基于作者多年的研究和20余年的个人销售经验,指出了销售人员在销售过程中的10大错误,刊载本文的最终目的不仅仅是提醒你规避错误,拯救你的销售,提高你的销售业绩,而且为你打造辉煌的销售职业生涯,创造工作与生活之间的平衡提出了合理的建议。 相似文献
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前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作,作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”教师具有特定的职业要求。教师,是以教育教学工作为职业的人,这份职业要求,教师必须用发自内心的喜爱去从事它,也只有这样韵教师,才能踏实用心地来做教育教学工作;教师的工作对象是人,如果没有真实的情感投入,不能热爱学生,工作也不会做好。如果说学生的健康成长关系到祖国的未来、民族的发展,那么师爱关系着教育教学的成败。所以,我们的教育教学的实施是以师爱为基础,在充分了解学生的基础上,以关爱学生为前提。 相似文献
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“我只是在一个适当的时机做了一件适当事,取得了一个适当的结果。而且,这个结果不是我个人的荣誉。因为我是沈阳农业大学自己培养的土生土长的院士,这份荣誉首先应该归功于培养我成长的沈阳农业大学。我们这项成果的取得,是几代人努力的结果,如果没有我的导师杨守仁教授、张龙步教授及其为我们所做的奠基工作,可能就没有我今天这个院士的产生,因此,这份荣誉也应该归功于我的导师。 相似文献