学风建设的现实意义和科学对策

针对大学生学风方面存在的问题,论述学风对学生成才和构建和谐校园的现实意义.研究了加强学风建设的科学方法和有效途径,讨论了优良学风的要求和特征.指出,为大学生的健康成长应创造良好的校风和学风环境.     

对大学生学风问题的思考

学风是高校的治学之本,是衡量高校人才培养质量的重要指标.文章首先总结了大学生学风中存在的一些主要问题,并反思高校大学生学风问题的症结所在,探讨如何采取措施,创建良好学风.     

学习模式与学风建设

在阐明了大学生学习模式与学风建设关系的基础上,分析了当前大学生学习模式的特点及对学风的影响,并就改进学习模式,促进学风建设方面提出了对策.     

学风建设的现实意义和科学对策

针对大学生学风方面存在的问题,论述学风对学生成才和构建和谐校园的现实意义。研究了加强学风建设的科学方法和有效途径,讨论了优良学风的要求和特征。指出,为大学生的健康成长应创造良好的校风和学风环境。     

学风建设的现实意义和科学对策

针对大学生学风方面存在的问题,论述学风对学生成才和构建和谐校园的现实意义。研究了加强学风建设的科学方法和有效途径,讨论了优良学风的要求和特征。指出,为大学生的健康成长应创造良好的校风和学风环境。     

高校工科专业学生学风调查分析

学风建设是当前高校学生工作的重点之一,学风的好坏与教学质量紧密相关。本文结合新疆农业大学的学风现状,通过在校工科大学生学风现状的问卷调查,分析工科大学生学风方面存在的问题及不足,并提出加强学风建设的几点认识和建议。通过此次调查能全面、比较客观地洞悉工科大学生的学风动向,为加强学校的学风建设提供有效的决策依据,以便采取相应措施进一步调动学生们学习的积极性、自觉性和主动性,更好地为大学生的成长成才服务。     

大学生课堂学风现状及对策

良好的课堂学风是实现大学生课堂学习功能的保证,目前高校的课堂学习总体情况比较好,然而,课堂学风的某些方面还不能令人满意。本文通过对大学生课堂学风现状及成因的分析,提出加强和改进大学生课堂学风建设的若干建议措施。     

考试舞弊对策探讨

目前,大学生考试舞弊已经成为高校学风建设中的一个越来越突出的问题.本文提出了防治大学生考试舞弊的相应对策.     

以职业生涯规划教育推动高职院校学风建设

大学生的职业规划教育不仅可以规范大学生的成长和未来的发展,而且对推动学风建设,特别是对改变目前高校学风不振的现状发挥着重要作用。高职院校应抓住大学生在校的重要时段科学构建大学生职业生涯规划教育体系,为学风建设提供恒久的动力。     

高校辅导员视野下的大学生学风建设研究

学风建设是高校教育的灵魂,培养大学生专研进取与严谨治学的优良学风,是摆在当前高校学生教育和管理工作上的一个重大课题。高校辅导员作为大学生教育、管理和服务者,是大学生健康成长的指导者和引路人,在高校学风建设中发挥着举足轻重的作用。本文将从辅导员视角对大学生学风建设进行探究,为高校提高教学质量、培养合格人才提供良好的育人环境发挥积极作用。