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相似文献
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1.
EWB在电子技术基础教学中的应用   总被引:7,自引:0,他引:7  
阐述了电子仿真软件EWB的功能、特点及如何在课堂教学中利用EWB进行模拟电路演示实验,将模拟电路演示与理论教学相结合,通过仿真演示让学生形象地了解模拟电路的组成、工作原理和性能特点,调动学生学习这门课程的主动性与积极性,帮助学生更好地理解和掌握电子技术理论,为提高学生实际操作能力打好基础.  相似文献   

2.
邢丽坤  李良光 《科技信息》2010,(8):I0087-I0087
为了体现多媒体教学课程的特征,进一步提高教学质量和效率,我们利用flash制作大量的模拟电路,实现电路的动画演示,突出电路的层次结构及局部与整体的关系;参数的设置,使其结果或性能可以动态演示。  相似文献   

3.
介绍Multisim2001,给出两个典型模拟电子技术电路实例仿真分析,阐述利用Multisim2001解决演示教学中的实时动态仿真分析方法。  相似文献   

4.
马艳 《科技信息》2009,(14):103-104
本文以《电路分析》的教学为基础,阐述了仿真电路的机理与优势。通过应用Multisim2001解决实际电路问题,并进行了电路仿真演示。说明在传统教学中恰当融入现代计算机模拟仿真技术,可以使教学变得更加直观、形象,且在理论与实际之间起到了很好的桥梁作用。  相似文献   

5.
以共射极放大电路教学单元为例,将EDA仿真软件PROTEUS引入到模拟电子技术课堂教学中.通过快捷准确的仿真演示和虚拟实验,促进学生对电路的组成、放大电路的特性、失真现象等感性直观的理解,使实验教学与课堂讲授紧密融合,较好地实现教、学、做一体化的课堂教学模式.  相似文献   

6.
EWB在模拟电子技术教学改革中的作用及其意义   总被引:2,自引:1,他引:1  
张群 《科技信息》2009,(35):114-115
模拟电子技术是电子类专业一门重要的专业基础课,传统教学方法重理论轻实践,导致该课程的学习枯燥乏味,教学效果不佳。而EWB软件的应用可以通过课堂演示和仿真实验提升学生的学习兴趣,改善教学效果。在教学过程中变教师填鸭式教学为学生主动思维;变传统实验的简单验证,为学生的创新设计。可以帮助学生直观感性的认识电路,加深理解,还可以引导学生进行一些简单的电路开发设计。这必将极大地改善该课程的教学效果。  相似文献   

7.
基于Proteus强大的仿真功能和丰富的元件仿真模型,提出了新的用于电子技术的仿真方法.使用常用的芯片555定时器和74LS90计数器设计了电路原理图,对电路的每个单元进行了仿真实验,可以直观地观测出电路的仿真效果.这种基于Proteus软件的仿真方法在电子技术的教学演示及实际设计等方面具有很大的辅助作用.  相似文献   

8.
Multisim2001在"电工与电路分析"教学中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
林宇 《甘肃科技》2005,21(9):64-66,180
文章介绍;介绍了课程教学中应用Multisim进行电路仿真演示的方法和一些实例。阐述了模拟仿真电路的原理机特点。在课程教学中应用电子EDA软件Multisim进行辅助教学,不失为一种理论联系实际的好办法,也是对学生实际能力培养的有效工具。  相似文献   

9.
通过对一般二阶电路的数学模型分析,分别用三种方法建立了电路的仿真模型,并给出设计模块图和仿真实例;演示了二阶电路仿真模型的封装,在子系统的参数设置窗口中统一设置电路变量.利用Simulink对二阶电路进行仿真和封装,方法简单实用,使用界面良好.  相似文献   

10.
EWB是专门用于电子线路仿真的虚拟电子工作平台,该软件可以对各种数字逻辑电路、模拟电路和混合电路进行仿真,可以减少实际电路调试中器件损耗,使学生对实训内容及过程更了解,更明确;缩短了实际电路的调试时间,提高了效率,增强了实训效果,同时也使学生对所学的理论知识能更好地掌握。  相似文献   

11.
陈章宝  王艳春 《科技资讯》2012,(22):185-185
晶体管基本放大电路是模拟电子技术的基础电路,是教学的重点和难点,借助仿真软件Multisim对基本放大电路的仿真分析,加强学生对器件和电路的深度把握;在教学过程中强调质化分析,为模拟电路后续知识的学习打下良好的基础。  相似文献   

12.
Multisim10在高频电子线路教学中的应用   总被引:4,自引:0,他引:4  
介绍了MultiSim10仿真软件在高频电子线路理论教学中的应用,给出了以模拟乘法器AD734为核心器件的普通调幅、双边带调幅和同步解调电路及其时域波形和频谱分析的仿真结果,在课堂教学中能同步实现理论讲解和实验演示,体现了仿真技术辅助理论教学的优点。实践证明,合理地运用仿真技术,可以将抽象、枯燥的理论教学变得具体和生动,有利于提高高频电子线路理论课程教学质量。  相似文献   

13.
结合电子技术基础课程本身理论性和实践性的特点,通过多年的教学经验总结,提出了基于半实物仿真的教学方法,焊制单元电路模块,并利用计算机作为仿真平台提供信号源和输出显示端,克服了单纯软件仿真的不够直观性,又易于在课堂上进行演示,把单纯的理论讲解转换成理论分析和实际电路演示,增加了课堂教学的多样性,能够激发学生学习兴趣,教学效果好,具有很好的适用性和推广价值.  相似文献   

14.
设计一个用数字集成电路组成的TTL门电路逻辑功能模拟演示实验教具,该教具将门电路的逻辑功能通过LED显示"亮"与"暗"的方式;数码管显示"1"与"0"的方式;以及由振荡器、计数器组成的流水灯显示方式联用。即LED显示"亮"状态时,数码管显示"1"状态,计数器电路输出端有LED流水灯模拟电流流过;LED显示"暗"状态时,数码管显示"0"状态,计数器电路输出端没有LED流水灯模拟电流流过。该教具新颖独特、生动活泼、便于仿真、利于安装、效果很好。这种用常见的译码器、数码管、及NE555、CD4017组成的流水灯电路巧妙组合显示门电路功能的方法,对学生初学门电路原理时,有一个感性的认识,便于学生对理论知识的理解和掌握。  相似文献   

15.
提出了一种基于电路划分的模拟电路IP核保护算法.首先将模拟电路建模成带权超图,利用最大割划分算法进行划分,通过对割边线网进行加密,从而扰乱模拟电路的拓扑结构.通过对典型的模拟电路进行实验验证和理论分析,本算法可以有效保护模拟电路IP核的内容,不影响版图制作和后端功能验证,同时对仿真性能和面积开销的影响也在可接受的范围.  相似文献   

16.
仿真实验是一种新型的实验模式,仿真物理实验室是实现这种模式的一个平台,通过这个平台,可以对各种实验进行模拟、演示和动画展示,可以更直观地看到实验过程,也方便对实验数据进行分析.  相似文献   

17.
通过用声、光敏传感器等常用电子元器件设计制作声、光控电路模拟演示器,利用LED发光管的有序流动效果模拟演示声光控元件的导通性能,这对声光控原理的讲述起到画龙点睛的效果,由于该演示电路的创新之处是将声光控及闪光电路集为一体,简单明了,说服力强,便于学生实际动手操作,加深学生对传感器知识的理解,激发学生学习的探索欲望,使老师的教学可取得很好的教学效果.  相似文献   

18.
现代电子仿真软件大都是以Windows为基础的仿真工具,适用于模拟、数字电路、电子电工的教学设计工作。教师、学生可以使用仿真软件自由交互式地搭建电路原理图,并对电路进行仿真,可以反复调试软件中所自带的示波器、功率表、电机,而不必担心电路烧毁的危险。虚拟电子实验平台,是对现有物理实验室的拓展、补充。  相似文献   

19.
模拟电容与电感及其仿真分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
模拟电容与模拟电感在集成电路中得到了广泛的应用.本文引入模拟电容与模拟电感模型,对两模型电路作了详细的时频分析和EWB(Electronics Workbench)软件仿真分析.以五阶Butterworth滤波器电路为例,通过对滤波器电路及其仿真电感替换电路的仿真对比分析,进一步验证了仿真电感模型的电感特性.  相似文献   

20.
Multisim2001电子仿真软件,在电子专业课教学应用很广。在"电视技术"技能课教学中。Multisim2001电子仿真软件中,缺少的信源、元件,只要通过创建子电路,一样可以仿真演示,效果很好。  相似文献   

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