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为提高学生在教学过程中主动参与积极性,培养学生的实践创新能力,海洋科学专业在实践性教学环节开设了海洋生物综合实验。针对综合实验教学特点,讨论在实验教学过程中如何改革实验教学模式,以及综合性实验教学过程中教学形式组织和教学效果评定,以期有效地推进综合实验教学模式改革,提高实验教学质量。 相似文献
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《高分子材料分析测试》项目化教学整体设计探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
《高分子材料分析测试》课程教学对象为高职三年级学生,属于专业核心课程。本文详细分析了该课程性质,针对传统的教学模式存在问题,引入了项目化教学模式,根据学生学习这门课能达到的能力目标而设定项目,并就课程的情景建设、过程实训作了详细探讨。 相似文献
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金融专业实验课教学改革 总被引:3,自引:0,他引:3
实验教学的重要目的是培养学生分析和解决实际问题的能力,实现学生综合素质的提高。文中阐述了目前金融专业实验存在的问题,提出了创建新的金融实验课教学模式的具体措施。通过各项实验教学改革,培养学生的实践能力和创新能力,最后给出了金融实验教学的实例。 相似文献
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实验教学是高校教学过程的一个重要环节,结合新型“微课”教学模式,对本科教学过程中的实验环节实施教学改革。将实验教学中涉及的微课放到实验预习环节,由学生预习,通过网络教学平台在线测试,反馈学生预习效果,采用对比和统计方法,比较了新型教学模式和传统教学模式的区别和优势。介绍了“微课”教学模式国内外发展的趋势,分析了当前实验教学的现状和问题,重点阐述了将微课引入实验预习环节的实施方案。经过调查问卷和分析学生学习情况得出结论:实验课程教学改革更适应学生和教学的要求,得到了学生的认可,达到了增加课堂容量、提高教学质量和培养学生实践能力等多方面的要求。 相似文献
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本文阐述了传统材料成型及控制专业任选课教学模式的现状及存在的问题,本着如何提高学生的创新精神和创新能力,如何让学生对专业任选课感兴趣并提高他们的专业综合素质,提出了"兴趣激发十自讲讨论式"这一新的专业任选课教学模式,并阐述了这一教学模式的概念、特点、实施方法和实施条件。实践结果证明,这种新的教学模式在培养材料成型及控制专业学生的综合能力和素质上,取得了良好的效果。 相似文献
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嵌入式系统课群的教学实践——以软件工程专业为例 总被引:2,自引:0,他引:2
结合软件工程专业教学,探讨了提高学生自主学习嵌入式系统课群课程能力的教学模式,构建了嵌入式系统课群实验教学体系,通过实践取得了良好的教学效果。 相似文献
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电工电子课程是高职院校机电类专业及相关专业必修的一门专业技术基础课。在传统教学模式下,该课程理论学时多,实践学时少,不利于学生动手能力和创新能力的培养。为此,应改革现有的实验教学模式,精讲多练,使学生既动脑又动手,切实提高分析问题和解决问题的能力,为将来走上工作岗位打下良好的基础。 相似文献
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《土壤肥料学实验》综合性教学初探 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了《土壤肥料学实验》课验证性实验教学中存在的问题,并通过综合性实验教学与验证性实验教学的比较,总结了综合性实验教学在培养学生的实验动手能力、综合分析问题的能力以及在提高学生的综合知识和培养其团队精神等方面的作用,并对实验教学改革进行了初步的探讨. 相似文献
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实验教学是电子类学生必不可少的专业实践课,是提高学生动手能力、培养创新精神的重要教学手段,各高校都非常重视。文中以电子类学生单片机原理及应用实验为例,提出了一种实验教学方法。目的在于激发学生学习的积极性,培养学生的工程意识、分析问题和解决问题的能力,提高学生的创新能力和综合素质。 相似文献
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提高本科生专业基础课实验教学的质量、培养学生解决实际问题的能力,尤其是创新能力,是实验教学改革的重要课题。本研究打破以教师为中心的传统实践教学模式,借鉴建构主义学习理论和英国高等教育"能力教育"思想,结合实验室实验教学的经验,在教学方式、教学内容和评价考核等方面进行了改革,探索以学生为中心的基础课互动实验教学模式。该教学模式在武汉大学水利水电工程实验中心实验教学的应用,取得了良好的教学效果,提高了学生的综合素质。 相似文献
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