辅导员的核心素质研究

高校辅导员是大学生思想政治工作第一线的组织者和直接执行者,他们肩负指导学生在校期间德智体全面发展的重任,能否胜任其职,在高校思想政治工作环境、任务、内容和对象发生巨大变化的今天,辅导员自身的核心素质培养不容忽视。     

浅谈辅导员工作角色和职业素质

高校是培养高素质人才的摇篮,出色的学生政治辅导员工作是培养学生健全人格、良好个性、优秀品格、进取精神、创新意识的重要保证。高校学生政治辅导员是一支特殊的队伍,不仅仅对学生进行着最基层也是最直接的管理,同时也是高校思想政治工作的主力军,我们与学生联系最多,相处的时间最长,接触的机会最多,扮演着指导学生在校期间德智体美全面发展的至关重要的一个特殊角色。因此大学生辅导员在高校人才培养中的作用是不容忽视的,也是不能替代的。     

高校辅导员职业生涯规划探析

辅导员是从事思想政治教育工作的骨干力量。他们与学生接触最多，最直接，是高校学生管理工作的最基本执行者。思想政治教育工作是高校一切工作的重中之重，是高校学生工作者首先要面对的问题。面对高等教育的新形势，辅导员的工作越来越繁杂，学生教育管理工作出现了很多新的问题。他们既是学生思想教育的辅导员、也是校园文化活动的指导员，也是学生突发事件处理的消防员，同时也是为学生学习生活服务的服务员。日益复杂的工作内容和90后年轻学生的思想多元化对高校辅导员自身提出了新的要求。辅导员的职业生涯规划逐渐成为了新的课题，这是一项系统工程，一是需要高校辅导员个人积极进行自身生涯规划；二是需要辅导员管理者为他们提供政策制度的支持。     

高校辅导员职业能力提升路径与方法的研究

近几年来,高校不断扩招,作为高校学生的在校直接负责人,高校辅导员的任务越来越重,面临越来越多的挑战和压力,关于如何提升高校辅导员职业能力的问题引起了社会的广泛关注。对于目前的高校学生管理机制来说,高校辅导员是学生在校期间接触最多的教师,他们的职业能力将对学生的生活、学习、成长带来重大的影响。当前,高校辅导员在工作中暴露出了职业能力和职业素质方面的诸多问题,直接影响到人才的培养质量。本文针对高校辅导员职业能力的基本现状,分析与之相关的影响因素,探讨新时期该如何提升高校辅导员职业能力。     

关于高校辅导员队伍建设的几点思考

高校思想政治辅导员是高校学生思想、政治工作的重要骨干力量,专职从事高校学生思想政治教育和行为管理工作。他们与学生接触时间最长、联系也最密切;同时,他们肩负着教书育人的重任,会对学生的人生成长产生重要的影响。所以,国家现在高度重视辅导员队伍建设。作为一名高校专职辅导员,总结近四年来的工作经验,对高校辅导员队伍建设提出一些意见和建议。     

高校辅导员参与学生就业指导工作机制的构建

我国高校就业指导工作体系中长期存在忽视辅导员作用的现象。妥善解决辅导员参与学生就业工作的各种问题,激发他们的工作热情,高校需要建立相关的辅导员选聘和管理机制、培养机制、发展机制以及分工机制。     

高校辅导员队伍的现况调查及建设要素研究

本文选择河北省四所高校的辅导员、辅导员所在院（系）及相关部门的领导和在校大学生三个群体对高校辅导员工作情况和队伍建设情况进行问卷调查。了解高校辅导员队伍建设的基本情况;分析高校辅导员从事学生管理工作遇到的实际问题;探讨高校辅导员队伍的建设要素。     

浅谈高校辅导员专业化

高校辅导员是学生最直接的日常管理者,是学生思想政治教育的骨干力量,是促进大学生成人成才的重要导师,肩负着培养建设祖国接班人的重要责任。加强高校辅导员队伍建设,是进一步做好学生思想教育工作和促进学校稳定发展的必要措施。越来越需要高校辅导员转变观念、提高水平,构建教育、管理、服务相统一的辅导员工作体系,建立专业化的辅导员队伍,实现育人为本,德育为先,培养社会主义可靠接班人和合格建设者的工作目标。     

社区辅导员的设立对高职院校学生思想政治教育作用研究

高校的学生宿舍是大学生在校期间学习、生活的重要场所,是大学生进行思想交流最活跃,最宽松的地方,同时也已成为高校学生思想政治教育的重要阵地。本文针对高职院校学生的特点,以江西现代职业技术学院设立社区辅导员进驻学生社区对学生进行管理和思想政治教育,与学生同吃同住,深入社区开展工作为典型个案,深入探讨高职院校发挥学生社区辅导员教育管理的重要作用。     

对杭州高校辅导员职业情绪的调查分析

在高校中辅导员工作的繁琐、不规律的生活方式、缺乏身份认同感和体制问题导致其职业困惑、精神疲劳和情绪衰竭。经调查发现,不少辅导员对工作缺乏热情,对事业和前途感到迷茫,他们已经成了高校中最郁闷的一族。这一情况如果得不到改善,他们很可能将以厌烦的心情对待生活、以消极的方式对待工作、以冷漠的态度对待学生,辅导员的天职———做好学生的思想工作、为学生生活服务也将难以为继。     

浅析辅导员素质能力与责任心

高校是培养高素质人才的摇篮,有效的学生政治辅导员工作是培养学生健全人格、良好个性、优秀品格、进取精神、创新意识的重要保证。高校学生政治辅导员是一支特殊的队伍,与学生联系最多,相处时间最长,接触机会最频繁,是学生思想政治工作第一线的组织者和教育者,扮演着指导学生在校期间德智体全面发展的特殊角色,在思想、学习和生活等方面担负着指导学生、关心学生的重要职责。因此,要求辅导员应该具备较高的素质,并且掌握一定的辅导工作方法。     

浅论高校辅导员工作方法及其素质要求

目前,在我国高校学生在校期间打交道最多的教师就是辅导员,他们是学生日常管理、思想政治教育、就业指导等的主要实施者,负责引导和启发学生会学习、会生活、会适应,进而走上社会成为对国家有用的人才。因此,对辅导员的职能、工作方法和素质要求地探析是确保和提升高校学生教育和管理的关键所在,更是高等教育改革发展的必然要求。本文就高校辅导员的职能、工作方法和素质要求进行了阐释,以促进建设一支合格、专业的辅导员队伍。     

高校辅导员在大学生就业工作中的作用

近些年来,高校大学毕业生的就业问题越来越引起人们的关注,高校大学生的就业工作早已成为了高校工作的重要部分。高校辅导员作为工作在高校第一线的人员,与学生接触时间最长,交流最频繁,交往最密切,对他们的情况掌握也最全面,因此在对大学生就业方面发挥着至关重要的作用,本文主要探讨的就是如何充分发挥高校辅导员在大学生就业中的作用。     

浅议如何提高高校辅导员与大学生之间的沟通水平

"沟通"是高校辅导员与大学生建立良好师生关系的最有效方法,辅导员与大学生之间的有效沟通对大学生的健康成长有积极的作用;"交流"是高校辅导员与大学生在沟通时所运用的方式与手段,掌握了沟通交流有利于提高辅导员与学生之间沟通的效果。作为一名高校辅导员,结合工作中积累的经验,提出"沟通从心开始"这一思想,更好的与学生进行心灵上的沟通。本文针对高校辅导员与大学生常见的沟通问题,沟通中语言的交流,从以下几方面讲述了辅导员和学生的沟通交流。     

高校辅导员AB角工作机制初探

高校辅导员既是开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,也是大学生在校期间接触最为密切的群体,其工作成效对于思想政治教育的实施及效果产生直接影响。探索辅导员工作制度的新机制——AB角工作机制,对于辅导员队伍建设和解决学生实际问题,服务学生成长成才具有重要意义。     

新形势下辅导员队伍建设研究

高校学生政治辅导员是与学生联系最密切的群体,他们对学生的影响最直接,在学生品德的形成,学业成绩的提高,创新能力的培养以及健康人格的形成等方面起着举足轻重的作用。在目前形势下,学生工作面临着许多新的课题,辅导员队伍建设问题也面临着挑战,因此,建设一支专职化、专业化、专家化的辅导员队伍,对于加强当前的学生工作,实现高校人才培养目标和稳定发展是至关重要的。     

浅议高校辅导员制度

辅导员作为高校德育队伍中一重要力量，活跃在学生中间，他们的作用是不容轻视的。对辅导员工作进行研究，将会对高校德育建设起促进作用。本文从对辅导员队伍的来源、知识结构、工作方法几方面的分析中，概括出存在的主要问题，并得出结论：高校辅导员制度的建立是必要的，并需要逐步完善以更好地适应新时期的需要。     

辅导员的人格魅力对大学生成长的影响

高校辅导员是高校学生工作最基层的领导者、组织管理者和协调者,既是教与学双向交流的信息员,又是学生学习生活的服务员,肩负有将国家方针、政策和学校各项规章制度及时传达给学生,引导学生发展完善、健康成长的重要职责。辅导员的举止潜移默化地影响着学生,他们应以学识激励人、以道德教化人、以爱心感染人,以高尚的人格魅力来促使学生健康成长。     

新时期如何做好高校辅导员工作

高校是培养高素质人才的摇篮,有效的学生政治辅导员工作是培养学生健全人格、良好个性、优秀品格、进取精神、创新意识的重要保证。高校学生政治辅导员是一支特殊的队伍,不仅仅对学生进行着最基层也是最直接的管理,同时也是高校思想政治工作的主力军,所以必须提高辅导员的职业素质和工作中的方式方法,开拓创新,做好学生思想政治工作。     

浅谈如何提高高校辅导员的工作效率

本文从工作案例中论述了高校辅导员的工作,从而得出个人的体会——提高高校辅导员的工作效率。大学生是国家的栋梁之材,他们的成长成才的环境直接影响着他们的前途,高校辅导员工作更是重中之重,既要做大学生的良师益友,又要做大学生的"贴心保姆"。因此要求高校辅导员在工作中对不同的学生群体运用不同的方式进行引导,有助于提高工作效率。