每月科技资讯

广东5．97亿揽人才第二批引进20个创新科研团队,其中不乏诺贝尔奖获得者继引进首批11支创新科研团队和15名领军人才之后,我省引进的第二批创新科研团队和领军人才于6月2日正式亮相。“基因沉默技术与治疗研发团队”等20个团队入选我省引进第二批创新科研团队,杰马里·莱恩等17人入选我省引进第二批领军人才。在引进的创新科研团队和领军人才中,包括诺贝尔奖获得者2名,诺贝尔奖评委1名。     

释放创新活力,激发创新动力——对话上海市闵行区科委主任费霞

通过打造"载体、资金、政策"三条链,闵行区全面深入推进区域科技创新服务体系建设;通过"智慧闵行"建设,使科技真正的走到了民间,在推动经济社会和谐健康发展的同时,政府管理服务的精细化和精准化也得以充分的体现。国家、上海市和闵行区科技创新大会     

我国开展电子文献传递服务策略研究

本文从技术的进步、需求的推进和文献信息机构服务的创新等方面，分析了电子文献传递产生与发展的原因。对我国开展电子文献传递服务从资源建设、模式构建和服务方式等方面提出我们的看法。     

论全系统动态测试精度理论研究

文章以传递链函数代替传统的传递函数的方法来研究全系统动态测试精度理论。给出了全系统动态测试精度理论的基本概念 ,并以一典型系统为例计算它的传递链函数和系统动态测试总误差。文章最后概括分析了误差分解、溯源与修正等动态误差的深处理手段 ,并指出本理论研究的方向。     

从日本"诺贝尔奖计划"的提出看我国创新人才的培养问题

日本"诺贝尔奖计划"的提出给我们了许多启示,使我们清醒地意识到了原始创新的重要性,尤其是揭示了培养创新人才的重要性.大学是人才的摇篮,在大学营造有利于创新人才成长的氛围,应该是当前大学教育的重中之重.     

基于智能合约的物联网权限传递访问控制模型

物联网(IoT)中的传感节点具有海量性、动态性等特点,使得传统的中心式的授权决策访问控制难以满足更高的物联网环境需求。结合基于属性的访问控制模型(ABAC)与区块链技术,利用ABAC中属性和权限相关联的特点及区块链去中心化的思想来解决IoT中设备海量性的问题;同时针对节点接入和权限传递等动态性问题,提出一种基于区块链的新方法来表示资源访问策略,利用智能合约来实现权限的动态传递,将协议策略和权利交换过程展现在链上,任何用户都可以随时知道策略与资源和当前拥有访问资源的权限。通过对比分析和实验结果表明,该架构与现有传统的架构相比,能更有效地解决IoT中设备存在的海量性、动态性的问题。     

关系传递闭包的计算

总结了常用的传递闭包的求法,给出了关系R中链的定义,并给出了依据链的长度求传递闭包的算法,从而简化了关系传递闭包的运算．     

语言教育促进幼儿创新思维能力发展的研究

21世纪的竞争,是综合国力的竞争,是高素质人才的竞争。在激烈的国际竞争中,培养全面发展的高素质创新型人才尤为重要。因此素质教育、创新教育已成为我国教育改革的主旋律。教育要从娃娃抓起,因此从幼儿阶段开始培养创新能力至关重要。创新能力的核心是创新思维,语言是思维的工具,是思维的表现形式,人类的思维成果正是靠语言的帮助得以巩固发展和传递,因此我们通过语言教育来促进幼儿创新思维能力的发展,探索一条通过语言教育促进幼儿创新思维能力发展的途径和方法。     

驱动创新“新引擎”

<正>随着上海科改"25条"的出台,由"科创22条""人才20条""人才30条"等构成的科技政策体系,为上海市加快建设具有全球影响力的科技创新中心注入了全新动力。科改"25条"呈现了整体化、系统性的新政策体系,以增强创新策源能力为主线,以支撑体制机制改革与创新体系建设为目标,以坚持系统推进与重点突破相结合为路径,强调了改革的系统设计、分类指导和多领域协同,全链条式地     

参数传递的教学探索

应用创新的教学方式来突破《程序设计》第七章的教学难点——参数传递。通过巧妙地设计四个示例，让学生通过思考和上机操作体会值传递与地址传递的不同之处，引导学生总结其中的规律，并能掌握子程序的调用。     

诺贝尔自然科学奖获得者的创造峰值研究

诺贝尔自然科学奖是科学上杰出成就的最高象征。运用统计学的理论与方法,考察了1901年至2008年诺贝尔自然科学奖获得者的创造性成果与其作出获奖的科学发现或技术发明的年龄之间的关系,分析了诺贝尔自然科学奖获得者科学创造的“最佳年龄区”和“最佳峰值年龄”,阐发了中青年科学家是科技创新的主力军和中坚力量的思想及其对提高科技自主创新能力的意义。     

科技创新的类型和程度--基于百年诺贝尔物理学奖的考察和分析

科技创新的具体形式多种多样,可以从多角度进行分类和考察．根据创新的知识载体,可以把科技创新分成概念创新、理论创新、发明创新和实验现象创新．据此将百年诺贝尔物理学奖的获奖原因进行分类,并与创新的程度的划分联系起来,形成了创新矩阵,并具体考察了一个实例．     

高等教育应重视创新意识的培养

通过论述科学发展的理念,分析了我国目前的高等教育存在的不适应;论述了知识经济的特点和知识经济时代对创新意识和创新人才的要求;提出了高等教育应采取的对策。最后论证了高等教育只有进行改革,实施创新教育,才能培养出知识经济时代具有创新意识、创新能力的新型人才,才能使中华民族永远立于不败之地。     

AHP在政府部门人才选拔中的应用

通过建立理论模型讨论政府人才的选拔问题．从该模型发现政府人才选拔中应重点考察候选人的政治素质、品德素质、身体素质、基础知识、心理素质、人际交往能力、筹划能力、观察能力、判断能力、决策能力、创新能力等15个因素．从实际的统计调查看，近80％的部门干部认为前4个因素对政府人才选拔影响较大．当然．在具体应用此模型时需根据实际情况调整各指标的权重，使人才选拔工作更有针对性．     

中国至今无缘诺贝尔奖原因探讨

分析了中国至今无人获得诺贝尔奖的原因,包括自然观、方法论、社会环境、创新意识、竞争意识、选题、科学管理机构和基金分配方式、教育目标、语言因素、文化氛围等.希望对此展开讨论,剖析真正的、关键的问题所在,以实现创新国家的目标.     

浅谈诺贝尔医学奖获得者的竞争协作精神

对诺贝尔医学奖的颁奖情况进行了统计分析,探讨了诺贝尔医学奖获得者的竞争协作精神,并论述了竞争协作精神在科学研究中的作用。     

从诺贝尔奖看空间科学对科技强国的贡献

 诺贝尔奖是国际科学界公认的最重要奖项之一。分析百年诺贝尔物理学奖，对标世界航天强国，一个重要特点是通过持续实施空间科学任务，科学家们不断获得诺贝尔奖。本文以诺贝尔物理学奖为抓手，阐述空间科学对于建设世界科技强国的重要贡献，分析欧美航天强国在空间科学领域获得诺贝尔奖的情况，并基于中国空间科学发展现状和态势，提出空间科学是中国基础科学研究有望取得诺贝尔奖级重大突破的优势领域之一，发展空间科学可为建设世界科技强国做出具有重大标志性的不可或缺的贡献。     

从2019诺贝尔化学奖谈锂电池前世、今生和未来

锂离子电池技术及产业在经过了近50年发展,在3C(Computer, Camera, Cellphone)和电动汽车领域获得了广泛的应用。2019年诺贝尔化学奖颁给了该领域的三位开创者。从三位诺贝尔化学奖得主的科研历程出发,介绍锂离子电池的工作原理和构成器件的变革,总结了锂离子电池产业的发展现状,对该领域的未来发展做出初步展望。     

《动物学》教学中学生科研创新能力的培养

培养高素质的创新人才是高教改革的重要内容．在《动物学》及其相近课程的教学中,从课程内容、教学模式、作业、实验内容、科研工作等方面进行改革,探索培养学生的科研创新能力,探讨了具体的措施．     

基于知识管理的图书馆管理策略

知识管理是社会经济和技术发展的产物,也是知识经济时代图书馆管理的新课题,为图书馆管理提供了新的理念指导和技术支撑.图书馆知识管理应建立在观念创新的基础上,并从机知识创新、机制保障、信息化技术、人才培育等方面来实现.