知识地图理论研究

介绍了知识地图的概念,分别定义了狭义知识地图和广义知识地图,比较了狭义知识地图与概念图、思维导图、认知地图,预测了知识地图的发展前景。     

浅谈公路工程施工管理

公路施工中的管理环节也是纷繁复杂的,广义的施工管理是指工程从施工准备、建筑安装到交工验收的全部施工过程的全面管理,其中包括计划管理、技术管理、质量管理、物资管理、设备管理、劳动管理,经济管理等等。狭义的施工管理是指施工过程中生产作业方面的管理。如施工准备、现场作业组织、平衡生产能力、指挥调度等项管理工作。如何进行有效的、全方位的管理如何将广义与狭义的工程施工管理方式进行结合起来,文章围绕这一问题进行了论述。     

语文知识的作用与语文教学

语文知识有狭义广义之分,狭义的语文知识是指语文教学大纲明文规定的能从语文课本中学到的知识.广义的语文知识则是供人们一辈子受用,包括听、说、读、写四个方面.其一,听说读写是人们日常生活必不可少的部分.     

信息化时代的企业管理创新

20世纪90年代以来,随着科学技术的迅速发展,特别是信息技术的普遍运用,使得企业日益全球化,资源的开发与配置,逐步从企业、行业、国内渗透到了全球各个角落。网络信息的传递缩短了时空距离,为实施反馈和协调互动提供了极大的便利,使企业的经营管理环境发生了很大变化,传统的常规管理模式已不能适应信息化发展的需求,只有不断创新企业管理观念,才会适应信息化社会的要求。 管理创新是企业发展的根本动力,它涉及到企业各个层面及各种职能领域的变革,有狭义和广义之分。广义的管理创新包括整个企业各环节的创新;而狭义的管理创新主要涉及企业的组织架构与人员的变革。本文试图探究信息化时代狭义企业管理创新中的几个问题。     

知识管理的研究及其进展

21世纪是知识经济的时代，作为驱动知识经济发展的知识管理，这一门边缘学科引起了人们的关注。本讨论了知识管理这一新概念的含义和具体属性。同时，还对知识管理在现代企业管理中的作用和目前其内在使用的具体方法进行讨论。     

论网络环境下基于知识管理的教师专业发展

随着信息时代的来临,"知识管理"概念引起了学术界广泛关注。教师知识管理包括学校组织的知识管理和教师个人的知识管理。教师知识的有效管理,将有助于教师的专业发展,并最终使教师自身及其所在学校的竞争力得到不断提升。     

高校隐性知识探究

分析了隐性知识在高校中的位置以及表现形式,探讨了高校隐性知识的管理,包括隐性知识显性化、隐性知识的共享和创新。     

民族生态学:从方法论看发展趋势

民族生态学的概念在中国有"广义"和"狭义"之分。"广义民族生态学"是从生态学角度去理解生态文化问题,而"狭义民族生态学"则是把生态文化看成是生态人类学的另一种表述。"狭义民族生态学"有自己独特的方法论和研究领域,擅长于对传统知识的研究。民族生态学的理论方法及其研究成果在中国的西部大开发中可以发挥积极的借鉴作用,而民族地区社会经济的发展规划也需要民族生态学的指导。     

论图书馆知识管理

知识管理是知识经济时代一种全新的管理概念与管理方法。图书馆知识管理的内容包括知识创新管理、知识组织与传播管理、知识应用管理、知识营销管理和人力资源管理。图书馆知识管理的实现有赖于对传统管理体制、服务模式进行深刻变革,充分利用现代信息技术,提高图书馆人员素质。     

构建和谐社会和提高国民素质

和谐社会这一概念有广义和狭义之分。广义上的和谐社会主要是指，社会同一切与自身相关的事情保持着一种协调的状态，包括社会与自然环境、经济、政治、文化之间的协调，等等。实际上，广义上的和谐社会几乎就是科学发展观所关注的全部内容。狭义上的和谐社会主要是指社会层面本身的协调，是科学发展观所关注的一个相对单项的问题。     

信息管理与知识管理的再认识

论述了知识与信息的概念以及知识管理与信息管理的概念、内涵、本质区别。知识管理不同于信息管理 ,知识管理是知识经济时代的产物 ,是知识经济发展的依托和知识创新的手段     

知识管理与中小企业发展

本文从企业知识和知识管理的内涵出发 ,讨论了知识管理在中小企业发展中的作用 ,并就其必要性和可行性做了分析。在此基础上本文提出了在中小企业中推进知识管理的一些措施。     

编辑个人知识管理(PKM)的内涵与方法

个人知识管理(PKM)是知识管理的理念、方法论在个体中的应用,是对个人知识进行有效管理的科学方法.个人知识管理中很重要的一块就是充分利用各种渠道,包括人际圈子、信息平台、报纸杂志、会议等.不断地认识你自己、提高自己是编辑一生的学习内客,在知识经济时代,从事编辑工作的朋友应该从"知识管理"的角度审视自己的现状和发展,尽快掌握个人知识管理的有关理论和方法.     

知识管理-新兴的企业管理方法

在信息时代里,知识已成为最主要的财富来源,而知识工作者就是最有生命力的资产,组织和个人的最重要任务就是对知识进行管理.知识管理将使组织和个人具有更强的竞争实力,并做出更好地决策.在2000年的里斯本欧洲理事会上,知识管理更是被上升到战略的层次:欧洲将用更好的工作和社会凝聚力推动经济发展,在2010年成为全球最具竞争力和最具活力的知识经济实体.作者立足于知识管理的起源及其发展,着眼于它在现实中的作用,遵循它的特点、实施步骤,通过查阅国内外有关文献资料,采访国内知名猎头,对知识管理进行了深入的分析和探讨.     

知识组织与传统组织的知识化

组织环境的巨变导致组织本身正发生革命性的变革,知识组织是在这一背景下所提出的关于组织性质的新概念,论文归纳了知识组织的3个基本特征,即以知识为核心资源,以知识为创造价值的核心资产和对知识的管理成为管理活动的焦点,提出,对于传统组织来说,“知识化”是应对挑战的唯一出路,其知识化的主要途径是：确立知识管理的核心地位,加大产品和服务中的知识含量,并在要素投入的结构上进行大的变革。     

正确认识和处理企业文化建设中的几个问题

从正确理解和认识广义文化和狭义文化的关系出发,阐述了“文化管理”和“科学管理”的关系,探讨了企业文化的内涵及企业文化管理的实质,指出企业文化管理是企业实现有效管理的重要模式,要正确认识企业文化中的继承、发展和创新的关系。     

IT企业管理咨询业务的传承与创新

如今随着社会的发展，科技的进步，管理咨询业务的发展对IT企业的发展有着重要的影响。一个良好的品牌发展战略对于一个公司的进步发挥着重要的战略指导作用。另外，良好的管理模式对于一个公司的作用也是不言而喻的。IT企业的管理咨询业务包括对于人才与知识的管理，科技人才是企业重要的战略资源，是企业人力资源管理的重要组成部分，IT企业的人才管理应该以人为本，尊重人才。只有建立公平合理的竞争机制才能凝聚企业人才的向心力。如今随着社会的发展，知识管理已经渗透人类社会的方方面面。在IT企业的中，知识管理主要包括对知识工具、知识资源、知识活动的管理，它对于技术创新、人才培养、科学普及等具有重要的影响。     

核心竞争力与自主创新能力关系初探

核心竞争力（Core Competence）指的是一个组织所具有的独特的协调不同生产技能、有机结合多种技术知识的能力。核心竞争力所涉及的是协调和配置知识的能力，而不是知识本身。核心竞争力的源泉既包括技术知识、也包括生产管理知识、市场开发知识等等。处于不同发展阶段的企业所依靠的核心竞争力是不同的，具有不同核心竞争力的企业发展的可持续性也是不同的。从人类发展的近代史看．以技术创新为主导的核心竞争力才是在激烈的国际竞争中立于不败之地的法宝。日本的汽车、电子产业，韩国和我国台湾地区的半导体产业等等都是以技术创新为核心．辅以组织创新和市场经营能力的改善而发展起来的。缺乏技术创新、以低成本为核心竞争力的行业是难以长期维系的。     

促进知识共享的跨国公司人力资源管理研究

知识经济时代,跨国公司采用知识管理战略以获得并保持竞争优势是经济发展的必然。而作为知识管理关键环节的知识共享对跨国组织行为的成败起到了决定性的作用。知识共享的主体是人,恰当的人力资源管理策略能促进跨国公司的知识共享和传播,克服知识管理所面临跨越国界这一巨大困难。本文围绕“人”这一因素,分析了“人”与知识共享的关系,在此基础上提出了促进知识共享的跨国公司人力资源管理策略。     

知识管理在高职《药事法规》教学中的应用

《药事法规》是医药教育的必修课程。本文结合高职教育的特点,在对知识管理进行基本认识的基础上,探讨知识管理在高职《药事法规》教学中的应用,包括职业知识能力分析、课程教学内容分解、教学方法和手段的丰富以及知识管理的保障条件。