高校贫困生心理咨询工作探索

为了做好高校贫困生这一特殊群体的政治思想工作,分析了他们普遍存在的自卑心理,以及敏感多疑,自我封闭和焦虑悲观心理问题产生的原因和状况,提出从人文关怀、励志教育和自信心培养等方面对做好高校贫困生的心理工作的措施。     

贫困大学生的心理问题及其对策

随着高校招生的大众化,高校贫困生存在的心理问题也更突出.作者通过对贫困生心理问题的深刻剖析,提出了在新形势下做好贫困生工作的一些中肯的措施.     

从隐私权的保护谈高校贫困生“精神扶助”

本文从新的视角探讨解决高校贫困生心理问题的有效途径,认为目前的贫困生资助方式经常有意无意地侵害了贫困生的隐私权,对贫困生造成伤害.主张将对贫困生的精神资助与对普通大学生的思想政治教育相结合,寓贫困生工作于一般学生思政工作之中,并辅以点对点的个别辅导,大处着眼,小处着手,让贫困生在一个群体氛围良好向上的环境中得到健康成长.     

高职院校贫困生自卑心理问题的根源及其应对措施

随着我国经济和高等教育的发展，尤其经济体制改革和高等教育体制改革的不断深入，高校当中出现了一个特殊群体——贫困生。近年来，由于贫困生的心理问题而引发的一系列社会问题日益突出，而且有逐年上升的趋势。所以了解贫困生的特点，有针对性的做好相关工作是提高人才质量的一项重要工作。本文主要从四个方面阐述了高职院校贫困生自卑特点的根源，并针对这些根源提出了三条有利的应对措施。     

高校贫困生群体特点分析与改进帮困工作的思考

通过对目前高校贫困生群体产生背景、形成原因及其特点的分析，提出了从建立准确、全面的贫困生档案入手，从根本上完善贫困生的助学帮困体系和相应的机制以及加强对经济困难学生的教育和心理指导，做好贫困生群体的“心理解困”工作，使高校贫困生群体助学帮困的对策更加符合客观实际，更好地解决实际问题。     

高校贫困生心理健康刍议

本文简述了目前高校贫困生心理问题现状，并从个体认知和社会环境两个方面对此现状产生的原因进行了分析，进而从加大社会宏观扶持和提高贫困生个体认知的角度提出了解决问题的对策，以促进高校贫困生的心理健康，呼吁全社会积极关注高校贫困生的心理健康问题。     

关注高校贫困生的心理健康

贫困生是高校里一个特殊的群体,由于经济上的不平衡以及他们面临的各种环境日益复杂多样,贫困生出现种种心理问题,这就给高校思想政治工作带来很大压力和挑战.因此,必须对贫困生的心理状况给予高度重视并采取相应措施和对策,以促进高校贫困生心理健康发展.     

加强高校贫困生思想政治教育的思考

近年来,高校贫困生作为一个特殊群体,越来越受到社会各界的广泛关注。如何做好高校贫困生的思想政治教育工作,帮助贫困生心理解困,已成为一个不可忽视的课题。本文从完善资助体系、理想信念教育、贫困生社团建设、心理健康教育咨询服务等方面,探讨了加强高校贫困生思想政治教育几点措施。     

高校贫困生心理问题成因及对策

随着我国高等教育规模的扩大和大学生总量的快速增长,高校贫困大学生人数和比例呈迅速增长趋势.本文结合目前高校贫困生心理问题的现状,对贫困生心理问题的主要表现及形成原因进行了分析,并讨论了解决高校贫困生心理问题的基本途径,提出了解决贫困生问题的对策.     

高校贫困生心理问题解决新途径——网络心理咨询

贫困学生是高校学生中一个特殊的群体,是需要关爱又易于自我封闭的群体,是承受压力而又有抱负的群体。掌握贫困家庭学生心理健康状况,有针对性地做好思想政治工作,是提高人才培养质量的一项紧迫任务。本文分析了高校贫困生存在的心理问题及产生的原因,阐述了网络心理咨询在解决贫困生心理问题方面的优势,提出了在高校开展网络心理咨询的切实办法。本文采用调查法、访问法、文献资料法针对我国大学生心理健康现状进行研究,提出了相应的心理健康教育和心理健康咨询的对策。     

高校贫困生心理问题及疏导

该文研究现阶段高校贫困生的现状及其心理问题的表现，分析了高校贫困生心理问题产生的主客观原因，并从高校学生工作的角度，提出贫困生心理问题疏导工作的建议。     

经济资助模式下民族院校贫困生心理问题及对策

贫困大学生是我国高等教育收费制度改革后出现的一个特殊群体,部分学生因家庭贫困而引发一些心理问题,贫困大学生的心理缺陷直接关系着他们的健康与成长。如何做好贫困大学生的工作,解决他们的心理问题,是高校学生工作面临的不容忽视的重要课题,也是教育工作者的工作重点之一。本文从我国高校现行贫困生资助的现状出发,结合调研情况,在对当前经济资助模式下的民族院校贫困生存在的主要心理问题进行分析,并提出了相应的教育和应对对策。     

我国高校贫困生心理问题的探析

随着高校中贫困生人数不断提高,贫困生的心理问题逐渐凸显出来,成为高校学生管理中的重点问题.本文着重探讨了目前高校贫困生中存在的主要心理问题,分析了这些心理问题的成因,并提出了相应的解决措施.     

高校贫困生心理健康教育问题研究

贫困生是高校里一个特珠的群体,贫困生出现种种心理问题给高校思想政治工作带来很大压力和挑战。本文结合江苏无锡高校的实际,针对当前贫困生心理健康存在的问题,提出实质性的措施和对策。     

高校贫困生心理问题浅议

随着高等教育的大众化,高校的贫困生队伍也在不断扩大,成为不可忽视的一个群体。高校不仅要重视贫困生的物质贫困,更改关注贫困生的精神贫困。本文提出几点贫困生存在的心理问题,影响贫困生心理健康发展的因素,及解决贫困生心理问题的对策。     

浅议赣州高校贫困生帮扶体系的建立和完善

随着我国高等教育改革的深入,高校学生交费上学以来,高校贫困生现象日益突出,并呈上升趋势。贫困生问题已成为一个影响高校和社会和谐稳定的社会问题。本文从政府和高校的角度出发,针对目前高校贫困生帮扶工作中存在的问题提出合理化建议,对赣州市建立和完善高校贫困生帮扶体系有一定的借鉴意义。     

贫困生大学生心理健康问题及其教育对策

贫困大学生是我国高校普遍存在的特殊群体，贫困生面临着家庭环境、学校环境和社会环境多重压力，出现心理问题的几率高于其他学生。分析贫困大学生心理健康问题特点，探索影响其心理健康的原因，并采取相应的教育对策，有针对性地做好疏导工作，对于贫困大学生顺利完成学业和健康成长有着非常重要的现实意义。     

对贫困大学生心理健康教育的思考

大学生心理健康教育是高校德育工作的重要组成部分,是实施素质教育的重要措施.贫困大学生是高校一个比较特殊的群体,他们的经济状况已受到社会、学校的普遍关注,但是,他们的"心理贫困"还没有引起人们的足够重视,因心理问题严重而不能坚持学习的学生中贫困生所占比例相当大,且呈上升趋势.研究高校贫困大学生的心理状况,并对他们进行心理健康教育,可为高校教育工作提供有效的帮助.     

贫困生“心理贫困”问题及解决对策

随着高校不断扩招,贫困生比例逐渐上升,贫困生的心理问题也逐渐凸显。通过对贫困生心理问题产生的原因及解决途径的角度进行了全面系统的分析讨论,旨在为高校贫困生教育管理工作提供理论和实践依据。     

加强贫困生心理研究 构建和谐校园

高校贫困生已经成为一个不容忽视的特殊群体，本文分析了贫困学生的成因，列举了其常见的心理问题以及其对心理的负效应，提出了解决贫困生心理问题的对策，从而构建和谐校园。