计算机等级考试培训网络学习管理平台的实现

江苏省高校计算机等级考试培训网络学习管理平台是用 Html+asp.net+Sqlserver+IIS开发模式开发的一个网站,为教师提供了测试学习效果的平台,为学生提供了训练的平台,同时也为师生相互交流提供了平台.它是一个综合的网络学习环境.     

建立教师教育网站 改革高师教师教育教学

信息技术带来了一场教育革命,高师院校教师教育必须充分利用现代教育技术条件,建立校内教师教育网站,并充分利用网络.优化教师教育类课程结构,学科课程与活动课程结合.优化教学模式及方法,充分发挥学生学习的主体性,以培养适合基础教育改革需要的新型教师.     

中小学教师个人主页原初语境的透视

教师个人主页是指一些被教师个人或非正式的、小型教师组织发布和维护的网站,它是网络资源建设的重要组成部分,是教师信息化教学设计能力的基本体现.本文从社会学、传播学和学习理论的视角构建了一个分析框架,对中小学教师个人主页目前的建设现状进行调查分析和研究.     

对高校教师个人教学网站建立的思考

在网上构建高校教师个人教学网站,为教师与学生提供全新的学习工具,是改革传统教学模式、实现教学与信息技术整合、培养学生信息素养的重要途径.教师个人网站的建设,不仅有利于广泛地共享教育资源、教学思想和教育技术,而且有利于推动素质教育和教育信息化进程.教师个人网站提供了各类教育理论、教育资源、教育技术资源,提供了网上师生交流的平台,提供了网上教育的在线课堂,打破了学校与班级的界限,让更多的师生享受到更多的教育资源.     

动态课程信息网站平台的设计与实现

课程信息网站平台是典型的网络化学习平台之一,它是集科学性、先进性、教育性、示范性于一身的课程网站,也是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。本课题结合目前高校的实际情况,将建立一个教育技术学专业的课程信息网络平台,该平台的建立是基于计算机网络和现代信息技术的基础之上,以资源建设为核心,充分发挥教师、学生的交互作用,为学生、教师、管理员提供一个开放式的教、学、管三合一的综合环境。     

基于“合作活动学习”开发综合教学平台

基于已有的开发和使用经验,结合实验教学改革需要,打破常规,设计和开发了既灵活又高效的＂合作活动学习＂式综合教学平台.平台汇聚个性化评价跟踪激励及新型合作活动交流方式,其核心是突出学生主体地位实现信息化合作活动学习,高度集成学生学习自动跟踪引导、实验预约、班级小组合作活动、实验教学、作业实验考试评价、提问答疑、知识共享、综合交流等功能模块.系统超越了孤立的网络课程网站、教学资源网站和实验室平台,以＂合作活动学习＂为核心理念,开发了此平台.在此平台上,学生不再是孤立的人———机交流,而是处于一个真实交互的学习社区环境.     

高校远程教育中教师教学活动网络支持平台的建立

文章提出了高校如何应对以提高学习者的学习质量为中心的远程网络教育资源建设。研究以面向学生学习过程为主和以服务于教师教学活动为主的网络支持平台的建设,并重点对服务于教师教学活动的网络支持平台建设的概念、作用、构成框架和运行模式进行了探讨。     

浅议教师期望对学习困难学生的影响

文章探讨了教师期望对学习困难学生的影响,提出了在教学实践中从四个方面有效运用教师期望,即要会科学传递教师期望;帮助学习困难学生明确期望效价和期望值;帮助学习困难学生确定合理期望值;为学习困难学生构建实现期望目标的平台等。     

基于网络技术平台的高中地理教师职务培训探析

对基于网络技术平台的高中地理教师职务培训的形式、内容、特点和存在问题进行剖析.认为形式新颖、内容丰富切合实际,网络技术平台培训具有培训面广、培训水准一致;海量信息、学习机会均等;时空不限,学习效率更高等优越性.高中地理具有课程设置全面系统、作业侧重案例教学、文章论坛话题专业等特点.提出的实施的教师培训存在时间紧、辅导教师未能发挥更好作用和一些网络平台技术等问题.     

用户为尊 服务升级——记上海研发公共服务平台网站全新改版

网站早已成为各企事业单位展示的窗□ ,出色的在线服务能够迅速提升企业的知晓度并且扩大用户群.上海研发公共服务平台的嘲站一直是平台面对用户的最前沿,是向用户展示平台资源、提供信息检索和服务的重要载体.运行4年来,平台网站经过几次改版,从最初的体现平台十大系统框架,到总体展示平台资源;从学习门户网站充分展示蕴藏在平台各系统的资源信息,再到学习B2B网站突出平台重要服务功能,实现统一规划和构架,历次改版使得平台网站日趋成熟,而此次改版又有哪些特色呢,让我们一起来看看.     

网站流量统计服务系统的开发与实现

介绍如何集成代码插入技术、组件技术、AJAX和JFreeChart技术开发一个网站流量统计服务系统．以一个已完成的系统为例,对10种网站流量数据进行了充分的采集和统计分析,以图形化界面展示结果并实现动态局部刷新,可以为Internet上任何一个网站提供服务．     

动态网站自动生成系统的设计与实现

提出一种适用于各种服务器环境的网站解决方案,该方案综合运用数据库技术、中间件技术、优化技术、安全技术等,实现基于自动生成模式的网站系统.此系统可轻松实现网站架构及管理,极易移植为各种同类单位网站.     

《信息技术教学论》专题学习网站的教学设计

专题学习网站是在网络环境下,围绕某门课程与多门课程密切相关的某一项或多项学习专题进行较为广泛深入研究的资源学习型网站.《信息技术教学论》专题学习网站的教学设计应从网站的需求分析、学习者的特征、专题知识学习等方面进行分析,才能达到综合学习的效果.     

科技信息网站访问统计系统的设计与实现

网站的建设和完善需要了解用户对网站的访问情况.以科技信息网站的访问信息自动统计为例,详细介绍了网站访问统计系统的设计思想.系统采用ASP和SQLServer2000技术实现,能自动记录和统计用户访问网站的情况,易于操作,便于管理人员进行分析和对网站的进一步建设.     

英语视听专题学习网站的建设与应用

专题学习网站是在因特网环境下,围绕某一专题进行较为广泛深入研究的资源学习型网站,是信息技术与学科整合为一的新视点。本文论述了英语视听专题学习网站的建设原则、系统结构和应用模式。     

我国旅游电子商务网站设计质量测度系统的经验分析

旅游电子商务网站的设计质量在很大程度上决定着旅游电子商务的实施效率。该质量体系包括网站设计、网站内容、网站特色和网站效应四个要素。通过对我国旅游电子商务网站设计质量的详细数据收集,借助于结构方程模型,可以对我国旅游电子商务网站设计质量的理论测度体系进行经验性的分析,从而有效地提高了对我国旅游企业电子商务网站建设总体概况的认识。     

一个网站访问统计系统的实例

网站的建设和完善需要了解用户对网站的访问情况。本文以某网站的访问信息自动统计为例,详细介绍了网站访问统计系统的设计思想。系统采用ASP和SQLServer2000技术实现,能自动记录和统计用户访问网站的情况,易于操作,便于管理人员进行分析,以便指导网站的进一步建设。     

Development Method of Wireless Application Based on Wireless Makeup Language and Web Database Technology

Wireless technology is a new emerging delivery networks and development scheme of wireless internet is given widely attention currently. In order to make international visitors to surge education website at any time, anywhere by mobile handsets. The communication method of web database, such as CGI, ISAPI, JDBC and so on have been analyzed and a new Active Server Page & Wireless Makeup Language (ASP-WML) based approach is presented. The dynamical refreshment of the homepage of wireless website and the automatic query of main information have been realized. At last, the wireless website of Dong Hua University is taken as an example to testify the possibility of wireless website design which is mentioned above.     

基于J2EE的电信动态网站系统的设计与实现

给出了一个基于J2EE应用架构的多层分布式电信动态网站的设计与实现.根据网站的功能需求和业务逻辑,描述了网站设计的体系结构、技术特点.本文详细介绍了网站的Web应用框架、JCOMAP组件仓库应用开发平台、组件装配式系统等方面的设计,将J2EE的最新技术和电信业务紧密结合,解决了系统的复杂性、多变性和安全性,有效实现了电信网站的统一规范和统一管理模式.     

基于Web的教育信息资源的检索技巧

网络上的教育信息资源呈逐步上升的趋势,其主要分布于综合性网站、教育机构网站、网络数据库网站、学科门户网站和个人网站中。本文从五个方面概述了互联网教育信息资源的检索方法与技巧:利用教育机构网站查找、从综合性网站的分类目录中查找、利用搜索引擎查找、从网络数据库系统查找、利用学科门户网站查找。