浅谈问题学生的转化教育

在学校的教育过程中,由于学生自身的心理、家庭、社会等多方面的原因,几乎每个班级都有一些在学习上不求上进、在纪律上与学校规章制度格格不入的学生。这些学生与其他学生相比,都或多或少的存在一些问题,具体有以下这些表现情况。     

寄宿制初级中学学生心理健康情况与对策

寄宿制教育促进了普及九年义务教育目标的实现,优化了学校布局,提高了学校办学效益和质量.但也随之产生了一些问题,初中寄宿学生的心理健康问题就是其中之一.由于学生自身生理特点、学校、教师教育教学方式等因素的影响,寄宿制学校的中学生在学习方面、人际关系方面、生理方面都存在着问题,解决好这些问题,具有非常重要的现实意义.     

多媒体教室的建设

随着素质教育的深入开展,各级各类学校都在学生的减负问题上进行探索,如何让学生具有获取、支配、加工、处理信息的能力;让学生具有创新能力等,是探索的主要问题.如何解决这些问题,许多学校的共识就是把现代教育技术引入课堂.     

浅谈新课程理念下初中美术课的教改思想

美术课是实践性和理论性都极强的课程.以往的美术教材将基础知识的讲授和基本技能的训练放在首位,专业性极强、却使一些有美术专长的学生学起来也很费劲,而大多数学生则感到索然无味.加之很多学校都把此课作为"副课"看待,因此美术课在一些学校便形同虚设了.     

高职院校文学课教法探讨

文学课是英语专业高年级学生的一门必修课,它旨在帮助学生了解英美两国的文学历史和提高学生的文学素养.作者所在的学校位于粤西,学校主要采用<英国文学史及选读>这套教材来上文学课.本文作者分析了高职院校里上文学课的一些现状,并针对这些现状提出了一些上好文学课的方法.     

浅谈英语后进生转化策略

由于学校生源状况、学生素质状况以及学校硬件设施等因素,导致一些学校的一些学生在英语学习上存在着不少问题.学生中不乏对英语感兴趣的勤奋者,无奈要提高成绩,往往寸步难行.更有学生缺乏学习英语的兴趣或学习兴趣不持久,易受情绪左右,学习成绩落后,无法灵活地运用英语.     

浅谈班主任教育"问题学生"的五招

"问题学生"是指在思想、学习、行为上经常违反中学生守则和中学生日常行为规范的一类学生.可以说这类学生每所学校都有,只是数量和程度上有差异.中等职业学校受目前家庭背景、社会环境、招生政策、学校管理等因素的影响,"问题学生"不仅数量上较多,而且产生问题的种类和程度也相对复杂.笔者在从事中职学校教育和管理"问题学生"的过程中,对如何教育和管理"问题学生"作了一些分析,也探索出了一些"新招术".     

欧洲各国国名——世界国名由来之一

《世界地理》上、下册,讲到了世界各国的位置、自然条件、经济状况等内容,其中要求学生掌握各国名称。而这些名称都有自已的含义,都有自己的由来。如果向学生介绍一些这方面的知识,无疑可以帮助学生在理解中记忆,同时也可使学生了解这些国名的知识性与趣味性,从而提高学生学习《地理》的积极性。现对欧洲各国名称的由来分类介绍如后,以供中学教师和中学生参考。     

浅谈对"特别学生"教育管理的对策

由于社会、家庭、学校的诸多原因,当前,在学校中各方面表现较差的"特别学生"不在少数.如何加强对这些"特别学生"的教育管理,成了学校与教师的重点关注问题.本文从对"特别学生"的现状调查入手,概括了这类学生的性格、行为与心理特点,并在此基础上提出了教育管理的对策,旨在对"特别学生"的教育管理问题上抛砖引玉.     

中学生学习主动性的影响因素及改进分析

在当前中学教学过程中，总能发现一部分学生的学习积极性不高，他们对于学校制定的各种奖惩措施都无动于衷，在学习过程中缺乏压力和紧迫感.另外，这些学生主动性学习的动力严重不足.通过多年的教学实践过程，发现了多种可能影响中学生学习主动性的原因.本文就中学生所面临的环境因素、教师施教特点及学生学习心理等方面可能的问题进行了剖析，并提出了一些有针对性的改善方案.通过前期教学实践，证明这些方法对于培养学生学习兴趣，养成学会学习、善于学习的能力，并达到学以致用的目的，具有较好的推进作用.     

文明礼仪在职业教育中的重要性

在我国，涉及职业教育性质的学校有职高、农广校、党校以及其它一些民营性质的职业培训机构。由于国人对职业教育的不理解、不认同，加之相关部门的不重视，导致职业教育一开始就存在问题，比如：成绩好的学生不上职业学校，品行好的学生不上职业学校，在世人的眼里，职业学校学生都是有问题的，甚至有的人认为，职业学校就是一所“成人幼儿园”，很多家长基本不放心其子女上职业学校。面对职业学校的如此状况，也就给职业学校的教育提出了更高的要求和标准。笔者现主要从如何抓好学生的文明礼仪教育谈一些看法。     

关于留守学生教育的思考

留守学生的教育与管理工作是一项系统的社会工程,涉及的面广量大,需要学校、家庭和社会密切配合,多管齐下.当前留守儿童身上出现的一些问题,在一定程度上是由于学校管理不力、家庭监护缺位、社会引导偏差所导致的.我们必须切实采取行之有效的方法,以保证这些孩子正常健康的成长;保证班级,学校的正常运行.为此,我们应当突出一个"爱"字,培育一个"情"字,注重一个"联"字.     

浅谈英语后进生转化策略

由于学校生源状况、学生素质状况以及学校硬件设施等因素,导致一些学校的一些学生在英语学习上存在着不少问题。学生中不乏对英语感兴趣的勤奋者,无奈要提高成绩,往往寸步难行。更有学生缺乏学习英语的兴趣或学习兴趣不持久,易受情绪左右,学习成绩落后,无法灵活地运用英语。长期以来我们都经受着转化英语后进生的困惑。《中国教育改革和发展纲要》提出“要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道,     

小学语文美育教学初探

从美学的角度来看,语文有着独特的魅力,在教材中,我们可以随处可见一些写得相当优美的文章,这些文章无论在语言上、意境上、形象上,甚至在结构上都充分表现着美,如能在语文课上由教师的引导,让学生学会去细细体味,那么对学生的审美能力(美的感染力,创造力)会有大大的提高,同时也能增强学生的学习兴趣,从而达到教学的效果.     

淡化差异观念 提高成人脱产班的教育教学质量

从一九八四年开始 ,我校先后举办过成人脱产进修、函授、夜大、电视师院、高教自学考试等形式的成人学历教育。目前 ,脱产学习的大学本科、专科班以及成人中专班也呈发展势头。这些学生多数来自普通高考和中考的落榜生 ,部分人入学后有一种比普通生低一等的自卑感 ;又有一些成人学生认为自己身份特殊 ,用不着与普通生一样严格要求 ,纪律上松松垮垮 ,学习上马马虎虎。因此 ,他们缺乏是学校一员的主体意识 ,与学校这个大的学生群体有点格格不入。在教职工方面 ,应该说我校教务、总务、学工等部门千方百计 ,克服办学条件等方面的不足 ,为支持成…     

思考与探索——谈职技师院公共外语教学应有的特色

随着商品经济的迅速发展,职技师院在培养大批合格人材和提高劳动者素质方面正在起着越来越大的作用。它和普通高校相比,在培养目标、专业设置和招生来源上,往往有所不同。它的目标是培养职业中学和技工学校教师。不但要求学生要有正确的政治方向和扎实的理论基础,而且还要求学生要有较强的应变能力和动手能力。专业设置要体现以“不变应万变”,即以“通”、“宽”求适应的特点。学校还要及时开设短线专业,以适应商品经济对人材需求的变化,形成与商品经济发展趋势、生产方式、经营特点相吻合的“魔方”结构。生源要突出一个“广”宇。商品经济导致人才需求的多样性,决定了职技师院生源上的多渠道和多层次。以上这些特点也给公共外语教学规定了一些特殊的要求,这些都可以从我校的职能转变中看出。     

基于案例教学的信息系统分析与设计课程改革研究与实践

介绍在<信息系统分析与设计>课程教学上的一些改革探索和实践,在教学方法上要灵活运用案例分析、小组讨论等手段.在教学改革中,结合教学内容主要列举了多个案例,包括ATM机模拟系统、手机电话本系统、基于MVC的ATM机系统、基于J2EE的教务管理系统.这些系统的业务内容学生都很熟悉,从而提高教学效果.     

高科技人才培养8要素

1.团队精神许多名家预言,21世纪科学上的重大突破都将在多学科交叉中产生。在多学科交叉过程中,需要交流,需要团队精神。美国的一些一流大学和研究所招收学生的标准,就是学生要具备较好的沟通能力和团队精神。一个很拔尖的学生,如果不懂得如何与人沟通,学校是不会考虑录取的。我发     

大学物理实验中存在的问题及改进措施

大学物理实验课是高等院校的一门重要的基础课程,是培养学生综合素质和创新能力的课程。但在实际教学中,发现大学物理实验中存在的一些问题,这些问题既有学生方面的,也有学校方面和考核方面的,针对存在的这几个问题,分别从学生、学校和一些考核机制方面提出了相应的改进措施。     

浅谈班主任教育“问题学生”的五招

“问题学生”是指在思想、学习、行为上经常违反中学生守则和中学生日常行为规范的一类学生。可以说这类学生每所学校都有,只是数量和程度上有差异。中等职业学校受目前家庭背景、社会环境、招生政策、学校管理等因素的影响,“问题学生”不仅数量上较多,而且产生问题的种类和程度也相对复杂。笔者在从事中职学校教育和管理“问题学生”的过程中,对如何教育和管理“问题学生”作了一些分析,也探索出了一些“新招术”。