广东省高校学报入选中文核心期刊的统计与分析

对广东省高校学报入选《中文核心期刊要目总览》的情况进行了统计,结果显示：广东省共有15种高校学报入选2008年版核心期刊,其中12种是综合性学报,3种是专业性学报.并与入选1996年版、2000年版、2004年版的核心期刊进行了比较与分析,揭示广东省高校学报中核心期刊的特点和办刊水平,提出今后的发展思路.     

广东省高校学报出版现状分析及发展对策

为全面了解广东省高校学报的出版现状及存在的主要问题,从刊期、创刊时间、信息密度、出版时滞、组稿和审稿方式、稿源、编辑办公自动化、编委会设立、数据库和文摘收录情况等方面对广东省94家高校学报进行了全面的调研,分析了出版过程中高校学报面临的问题,并提出了改进建议和发展对策,以期对高校学报今后的发展有所裨益.     

我院学报编辑部成为广东省高校学报研究会副会长单位

据日前广东省高校学报研究会2005年第一期会讯报道，韶关学院学报编辑部已成为广东省高校学报研究会副会长单位。广东省高校学报研究会第七届会员代表大会2004年年底在阳江市召开，这次大会的一项重要议程就是选举研究会第七届理事会及其工作班子。我院学报编辑部主任李明山编审在这次大会上被推选为副会长，我院学报则成为副会长单位。     

我校学报在河南省高校学报综合质量评估中成绩优异

中共河南省委高校工委、河南省教育厅日前公布了河南省高校学报综合质量评估结果,我校学报成绩优异,哲学社会科学版和自然科学版学报分别被评为"河南省高校学报综合质量评估优秀社会科学期刊"和"河南省高校学报综合质量评估优秀自然科学期刊";     

广东省高校学报编委会的学术创新作用探微

阐述了高校学报编委会的学术创新作用,通过对广东42种高校自然科学版学报的编委会设置情况及存在问题的调查分析,探讨了广东省高校自然科学版学报如何与编委会真诚合作,真正发挥编委会的作用,以实现学术创新,依法办刊.     

学科互通是提高高校综合版学报质量的有效途径

当前高校创办的文理综合类期刊存在诸多弊端,而无论是学报间合并,变综合版为专业版、创办特色专栏,都不可行.高校间学报结成对子,学科互通,互通稿件,是提高高校综合版学报质量的有效途径.     

广东省高等学校学报工作暂行条例

《广东省高等学校学报工作暂行条例》,是我省高校学报工作纲领性文件,具有很强的针对性和政策性。这个条例对于初创学报的院校,了解学报的性、任务和要求,正确确定自己的办刊方针和办刊宗旨,进一步完善学报工作体系,使学报工作健康发展,无疑具有重大意义。     

内蒙古高校学报2002～2006年评价指标统计分析

以《中国学术期刊综合引证报告》(CAJCCR)为评价工具,采用文献计量学、数值比较和分类统计的方法,对内蒙古13家高校学报2002~2006年的评价指标(载文量、影响因子、总被引频次、基金论文比)进行分析.结果表明,内蒙古13家高校学报总体质量不断提高,但个体之间的差异和差距较大,发展不平衡,与全国同类高校学报相比,内蒙古高校学报质量偏低,作为地方高校学报应找准定位,走特色化办刊之路.     

高校学报“特色栏目”研究述评

在当前高校学报面临转型还是转企的大讨论下,高校学报专业化转型的呼声越来越高。在高校学报转型之际对处于"中间地带"的"特色栏目"进行综合述评,有利于在未来专业化转型中正确对待"特色栏目"问题。     

韶关学院学报编辑部再获一项广东省自然科学基金项目

韶关学院学报编辑部颜志森编审继2005年获得教育部规划基金项目(项目名称:我国高校学报载文分析及可持续发展研究,编号:05JA860008)后,于2008年再获广东省自然科学基金项目(项目名称:广东省科技期刊载文变化分析与可持续发展策略研究,编号:2008A060203005).该项目研究广东省科技期刊载文的变化,具体包括:载文量、出版时滞、信息密度、载文来源(含作者的职称、学历、年龄、地域分布、机构类     

试论地方院校学报载文质量与竞争力的提升

办刊质量是学报的立足之本.处于竞争弱势的地方院校学报,要在强刊林立中有一席之地,就必须创新办刊理念,重视载文质量,加强编辑队伍建设,以此提升学报的竞争力.     

15种高校学报与《中国科学》载文、作者和引文的比较

分别对2000年、2004年两年和2008年第1期的《北京师范大学学报》等15种高校学报(共计181期)做了统计分析:载文5 523篇,其中基金资助的论文3 361篇,占60.85%;引文52 671条,篇均9.54条,单篇论文引文最多的42条.2000年以来,15种高校学报中有7种缩短刊期,其余8种或由16开改为大16开(A4),或增加页码.2000年、2004年两年和2008年第1期的《中国科学》A、B、C、D辑,共计64期,载文821篇,其中基金资助的论文797篇,占97.08%;引文24 467条,篇均29.80条,单篇论文引文最多的79条.2008年从第1期起,《中国科学》A、B、C、D辑已全部改为月刊.     

高职院校图书馆服务研究论文统计分析——基于2012-2013年中国知网论文统计数据

调查了2012-2013年中国知网高职院校图书馆服务专题论文,从第一作者职称、地区分布、杂志地区及类别分布、基金论文分布、研究方法分布、研究内容分布等方面,对有关高职院校图书馆服务研究的180篇论文进行了分类与统计分析,概括了高职院校图书馆服务研究的基本特点和趋势.     

美国《数学评论》数据库2006年收录中国高校学报的统计与分析

通过对美国《数学评论》（MR）数据库2006年期刊年度索引检索,发现共有89种高校学报被收录;对被收录的期刊逐一检索统计,结果表明80种期刊有收录记录,有9种期刊无收录记录．但另有一种期刊不在期刊年度索引表之列却有收录记录．另外,《大学数学辑刊》是将分散在10余个省市的20余家高校学报的优秀数学论文集中起来推荐给MR的,它的收录情况也归为中国高校学报之列进行了统计．由此,MR2006年总计收录高校学报论文数为2399篇．     

高校图书馆参考咨询研究文献的计量分析

运用计量学的方法,基于CNKI提供的数据,对近30年＂高校图书馆参考咨询＂的研究论文,从年代、期刊、著者、地区、主题等6个方面进行了统计,并分别作了客观的分析与评价。     

我国高校图书馆研究现状分析——基于CNKI高被引论文计量统计

基于中国知网(CNKI)中的"中国学术期刊网络出版总库",采用文献计量学方法,从年代分布、高载期刊、被引频次、机构分布、核心作者、关键词及主题分布等方面,对我国高校图书馆领域研究的期刊论文中高被引论文(被引频次≥60次)进行统计与分析,以展示高校图书馆研究领域的发展脉络,为高校图书馆研究的进一步发展提供参考。     

近5年辽宁省民办高校教师发表论文情况的文献计量学分析

近5年,辽宁省民办高校得到了快速的发展,民办高校已经成为辽宁省高等教育的重要组成部分。以文献计量学方法,统计分析了2007—2011年间辽宁省民办本科和专科学校教师发表情况。     

《成都大学学报》(自然科学版)2001~2005年载文统计分析

对《学报》2001~2005年刊载的论文进行统计分析,从载文量、基金资助论文数、内外稿比例、作者情况、引文情况等方面,综合反映了《学报》发展的现状.并以此为依据,就《学报》在提高办刊质量,促进学科建设,培养作者队伍等方面应开展的工作提出建议.     

我国体育高校图书馆(1985——2011年)科研论文分析

对我国体育高校图书馆机构(1985——2011年)在期刊上发表的论文,分别从论文发表的年代分布、论文发表的刊物类型分布、论文合作情况分布、核心作者分布、各馆发文量和高频被引论文分布进行了文献计量学分析,从而揭示了我国体育高校图书馆学术研究的现状。     

高校自然科学学报影响力现状及高被引论文分析

据《中国科技期刊引证报告》(2014年)统计,高校自然科学学报总被引频次均值和影响因子均值相对偏低,但略高于数学类期刊.仅有6家学报被美国《工程索引》(EI Compendex)收录,国际影响力不大.对入选2011年版《中文核心期刊要目总览》的62种高校自然科学学报的高被引论文(被引频次25以上)进行统计,结果表明:高被引论文在刊物之间的分布很不均匀,各刊高被引论文所属学科差别较大,并非千刊一面.编辑部要结合自身的学科优势、人才优势、地域优势,积极组织朝阳选题,提升学报的学术影响力.