贵州农村党员干部现代远程教育可持续发展研究

本文通过对贵州农村党员干部现代远程教育建设、管理、应用等方面存在的问题进行分析,提出了一些贵州农村党员干部现代远程教育可持续发展的思路。     

基层图书馆与农村党员干部远程教育--以贵州省为例

分析了贵州农村党员干部远程教育与农村信息化发展现状,阐述了基层图书馆在农村党员干部教育中的作用,探讨了基层图书馆和农村党员干部远程教育相结合的探索。     

农村中小学现代远程教育工程3种模式的应用与创新

随着社会主义新农村建设的大力推进,农村的面貌发生了翻天覆地的变化.现代远程教育工程的软、硬件环境是否跟得上时代的步伐?如何最大限度地发挥现代远程教育工程的作用?在实际教学中,采用光盘播放点、卫星教学收视点、计算机教室等3种模式是切实可行的,并探讨了新的模式.     

现代远程教育模式下教学管理模式的改革与探讨

随着信息和网络技术的发展，现代远程教育不断发展壮大，2011年更是成立了国家开放大学，探讨如何建立适合现代远程教育模式的教学管理，使教学管理更适应于现代远程教育的发展，更好的构建开放的、灵活的、终身教育学习型社会的学习模式。     

亚洲经济:靓丽与阴影

世界经济的复苏步伐踉踉跄跄，而亚洲经济复苏步伐则相对比较稳健，经济增长速度高于世界其他地区。据世界银行估计，2002年东亚和南亚的经济增长率分别为5.5%和4.6%，远远高于世界经济1.7%的平均增长率。综观2002年亚洲经济，主要有以下几个特点：根据世界银行的预计，2002年中国、韩国和越南的经济增长率将分别达到7.7%、6.1%和6.0%。在全球经济复苏缓慢的背景下，它们的快速增长带动了亚洲经济，而中国经济所发挥的积极作用尤为突出。出口迅速增长是2002年上半年东亚经济复苏的一个重要动力。2001年，以美元计的东亚地区出口曾下降了7.5%…     

现代远程教育的含义、发展及实施

现代远程教育是科技发展与教育需求相结合而产生的一种新型教育模式,必将成为21世纪教育新的增长点．本文论述了现代远程教育较之传统远程教育的不同点及其先进性,阐述了现代远程教育开展的模式及实施手段。     

论计算机网络在远程教育中的应用及发展

本文主要讨论计算机网络对我国远程教育的影响以及涉及到的相关技术 ,比较了传统的远程教育和基于计算机网络的远程教育的异同点 ,并提出了计算机网络在远程教育中的优势之所在 ,最后简单地预测了远程教育的发展方向     

现代远程教育模式及探索

通过着重介绍远程教育中多种传播模式的本质特征,分析它们在远程教育中的优缺点,指出现代远程教育所依赖的模式及其特点,探索现代远程教育的发展趋势。     

基于Internet的交互式远程教育研究

详细论述了远程教育的技术、远程教育的几种模式、远程教育的研究内容和远程教育的发展趋势,以及目前远程教育存在的问题。     

基于Windows 2000流式媒体技术的远程教育系统

在介绍现代远程教育和Ｗｉｎｄｏｗｓ２０００ Ｍｅｄｉａ Ｓｅｒｖｉｃｅ技术的基础上，给出了一种基于流式媒体技术的远程教育系统的解决方案。分析了系统的组成、课件昨子系统、应用的网络环境和客户端软件，包括点播服务及多点广播服务的系统工作模式，最后介绍了系统的应用前景。     

刍议现代远程教育研究性学习模式的构建及实施

现代远程教育和研究性学习都是当前教育领域关注的热点,研究如何在现代远程教育中更好地开展研究性学习,对推动现代远程教育发展有着重要意义.该文着重探讨了现代远程教育研究性学习模式的实质、特征,以及现代远程教育研究性学习模式的构建、实施和评价.     

让网络进入农家院--顺义全面推广远程教育及信息服务纪实

在北京市科委的领导及农村远程信息服务中心的帮助指导下,顺义区科委按照市里的要求,认真学习、贯彻、落实“2002年北京市农业远程教育及信息服务系统区县推广实施方案”,全面启动农村远程教育及信息服务工程,初战告捷,取得了预期成效。到目前为止,全区19个镇全部安装了卫星接收装置,建立了站点。同时,狠抓农民科技培训教育,充分利用现有设备,2002年全区共培训11600人次。为提高农民素质,帮助农民致富,发展经济打下了基础。     

基于WEB的虚拟实验室系统应用研究

针对现代远程教育中远程教育实验的难题,本文提出了一种基于WEB的虚拟实验室系统的应用模式。介绍了网络虚拟实验室的概念和特点,设计了实现模式和本地及远程控制方法,为远程教育的实验教学提出了一种新的思路。     

远程教育与高校图书馆服务探析

针对高校图书馆在远程教育中的优势，分析了高校图书馆在远程教育服务中的重要作用及在提供远程教育服务中存在的问题，并提出了高校图书馆服务于远程教育的几点建议。     

论远程教育的现状与可持续发展模式的探究

远程教育是借助于一定的传播介质进行远距离教育,是指使用电视及互联网等为传播媒介的教学模式。随着互联网时代的到来,带来了远程教育的跨越式发展。但是,由于在远程教育的发展过程中,经济环境、文化环境和政治环境等特殊因素的影响,制约了远程教育的可持续发展。因此,要促进远程教育的可持续发展,需要寻求可持续发展的传播模式,开发内容形式多样化、传播媒介多样化的教育模式,从而带动远程教育的持久、健康的发展。     

贵州省蚋类名录并一新种记述(双翅目:蚋科)(英文)

记载贵州蚋科名录,截至2002年12月止,计有1属6亚属30种。其中含以贵州为模式产地的18种。并记述雷公山蚋属绳蚋亚属1新种,以产地命名为贵州绳蚋S (G )guizhouenseChen,ZhangandYang。新种蛹具8条呼吸丝成对排列,近似印度的S (G )darjeelingenseDatta,1973。但后者的足色及雄虫的生殖肢端节、生殖腹板和中骨与本种迥异。此外,蛹后腹节无端钩也可资鉴别。     

贵州省蚋类名录并一新种记述(双翅目:蚋科)

记载贵州蚋科名录,截至2002年12月止,计有1属6亚属30种.其中含以贵州为模式产地的18种.并记述雷公山蚋属绳蚋亚属1新种,以产地命名为贵州绳蚋S.(G.)guizhouense Chen,Zhang and Yang.新种蛹具8条呼吸丝成对排列,近似印度的S.(G.)darjeelingense Datta,1973.但后者的足色及雄虫的生殖肢端节、生殖腹板和中骨与本种迥异.此外,蛹后腹节无端钩也可资鉴别.     

基于IPV6组播技术的远程教育应用探究

随着教育方法和模式的不断变化,基于组播技术的现代远程教育模式也进入了新的发展阶段．而Ipv6组播技术以其自身的优势和特点应用于现代远程教育,加强和完善了现有的网络教学中的不足,为现代远程教育的发展提供了技术保障．     

现代远程教育系统基础设施、系统特性及管理框架的分析

通过中国教育和科研计算机网的升级提速,以及卫星电视教育网的数字化改造,构建了我国现代远程教育专业平台。在此基础上,贵州电大系统的现代远程教育基础设施建设工程分三期逐步推进。我省电大系统具备各类系统共有的特性:集合性、相关性、阶层性、整体性、目的性、发展性、环境适应性。该系统清晰的层次结构、同级教育行政部门的行政管理及上级电大的业务管理,是电大远程教育事业健康发展的保证。     

IPv6 over DVB在远程教育中的应用研究

Digital Video Broadcast (DVB)网络可以作为Internet的运载网络传输IP数据包(IP over DVB),IETF于2002年专门成立了IPDVB工作组对此进行研究,其中对IPv6的支持是最近才出现的新课题.研究了IPv6 over DVB的传输模式,分析其应用于远程教育领域时的体系结构构成,并给出其传输子系统的构成方式.对三个核心子系统:发送端子系统、Windows接收端子系统和Linux接收端子系统,给出了具体的设计方案.