论广东省汶川籍中职生成才与艰苦奋斗的辨证关系

本文主要论述广东省汶川籍中职生成才与艰苦奋斗的辨证关系,指出艰苦奋斗是汶川籍中职生成才的前提和基础,中职生的成才则是艰苦奋斗的必然结果;中职生的艰苦奋斗主要表现在勤奋学习、努力工作、勤俭节约过生活等方面。     

浅议加强高校大学生艰苦奋斗的教育

加强高校大学生艰苦奋斗的教育具有十分重要的意义.加强艰苦奋斗的教育,要培养学生不畏艰难困苦的英雄主义精神,拼搏进取的奋斗精神,勤俭节约的精神,奉献精神.我们要通过加强邓小平理论教育,国情教育、革命传统教育.深入社会等多种途径加强艰苦奋斗教育.     

浅析衡水学院构建节约型校园

党中央最近制定了改进工作作风、密切联系群众的八项规定.为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,在教育系统大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,勤俭节约办教育,建设节约型校园,有利于营造良好的育人环境,帮助广大学生树立勤俭节约意识,养成勤俭节约习惯,促进青少年一代健康成长;有利于促进学校节约能源资源,降低办学成本,提高办学效益;对于推动全社会形成勤俭节约的文明风尚,建设源节约型、环境友好型社会,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”都具有重要意义.     

党员干部要大兴艰苦奋斗之风——学习江总书记在中纪委八次全会上的讲话体会

在学校党委的正确领导下,全校党员干部认真学习了江总书记在中纪委八次全会上的讲话,对全校党员干部进行艰苦奋斗,勤俭节约教育的重要性有了新的认识,特别是对党员干部大兴艰苦奋斗之风提出了更高的更求,这在当前坚持改革开放,发展社会主义市场经济,加强党风廉政建设的新形势下具有重大的现实意义。 中华民族历来十分重视艰苦奋斗。几千年以来,在与自然界和外部敌人的斗争实践中,我们的祖先早就认识到“生于忧患,死于安乐”(《孟子》)和“忧劳可兴国,逸豫可以亡身”(欧阳修《伶官传序》)这样一个朴素而重要的道理,晚唐诗人李商隐在其《咏史》篇中更呤“历史前贤国与家,成由勤俭败由奢”的诗句,深刻地揭示了国家兴亡的社会发展的规律。因此,人们一向赞美提倡“筚路蓝楼,以启山林”的艰苦创业精神,鄙视、谴责那些贪图享受,骄奢淫逸的人和事。     

传统勤俭美德的现代伦理解读

新型的节约理念必须与传统的勤俭节约思想有所区别，应该强调倡导勤俭节约与谋求社会发展二者相统一。构建生态文明社会应该在社会经济、政治、文化、生活各个领域中弘扬传统美德，倡导资源节约，传播新型节约理念，在全社会树立“节俭就是美德”的伦理价值取向。人们的具体活动要与建设节约型社会的目的相统一，要从传统勤俭美德的高度对其进行必要的伦理评价和伦理审视，并且由此来强化人们的伦理责任。     

雷锋精神在高职医学生理想信念教育中的价值彰显

理想信念是人的心灵世界的核心，追求远大理想、坚定崇高信念，是大学生健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力。雷锋精神在高职医学生理想信念教育中彰显出宝贵的时代价值。具体表现在：雷锋政治坚定、理想崇高的爱国精神对高职医学生政治理想的指引作用；雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神对高职医学生道德理想的提升作用；雷锋爱岗敬业、刻苦钻研的钉子精神对高职医学生职业理想的榜样作用；雷锋锐意进取、自强不息的创新精神对高职医学生职业追求的激励作用；雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神对高职医学生生活理想的示范作用。     

加强水电暖节约,构建节约型校园

随着国家资源节约型和环境友好型社会建设脚步的加快,各学校纷纷开展了建设节约型校园的活动.水电暖气资源是学校的重要资源,加强学校的水电暖气节约,是构建节约型校园的必行之路,同时也是培养小学生勤俭节约意识的有效手段.本文结合当前小学校园中存在的水电暖气管理现状,针对当前水电暖气工作中存在的问题,对如何加强水电暖管理,促进水电暖气资源节约进行了分析探讨.     

坚持艰苦奋斗 勤俭建国的方针——学习《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的一点体会

《关于正确处理人民内部矛盾的问题》,是毛泽东三十年前发表的一篇具有里程碑性质的光辉著作.在“关于节约”的“小题目”中,毛泽东把艰苦奋斗、勤俭节约和反对浪费摆到了建国方针的重要位置,这是马克思主义经典著作中没有先例的首创.但是,在三十年的实践中,有些时候这个方针并没有得到很好的贯彻和执行.近年来,随着生产的发展和人民群众生活的改善,一些人更是把这个方针仅仅当作一般的对付贫穷     

对大学生进行艰苦奋斗教育是时代的需要

艰苦奋斗是我们党的优良传统和美德。在当前形势下，对全民族进行艰苦奋斗教育至关重要。当代大学生是跨世纪的人才，应不断增强艰苦创业意识和历史责任感，必须加强对他们进行艰苦奋斗精神的教育。     

浅析游标卡尺的维护保养

通过解决我校游标卡尺的损害问题,培养教师和学生的耐心和细心,学会了对量具进行保养和维护,培养了学生动手能力和勤俭节约的好习惯。     

对大学生艰苦奋斗教育的思考

艰苦奋斗是我们党的优良传统和作风，在新的形势下，对学生进行艰苦奋斗教育，必须正确引导学生理解艰苦奋斗的科学内涵，并结合学生当前存在的一些不良现象及不正确的认识，从四个方面加强对学生的艰苦奋斗教育。     

云南大学放线菌资源研究历史回顾、发展现状及未来展望

 放线菌是一类极其重要的微生物资源.自1980年云南大学省微生物研究所放线菌研究组成立以来,30余年不图急功近利,始终坚持放线菌资源与利用研究,经过几代人的艰苦奋斗,使我国“放线菌资源研究”跻身世界先进行列,形成目前有15名博士参与的云南大学“放线菌资源与利用”省级创新团队.作者全面介绍了云南大学放线菌资源研究的发展历程,同时对其发展现状给予理性分析,并就其未来发展方向进行了展望,旨在为我国的放线菌资源进行深入的开发利用提供参考.     

试论对民族大学生的艰苦奋斗教育

艰苦奋斗,无论是作为一个思想道德的概念,还是作为一种社会实践活动,人们都不会对它感到陌生。然而,近年来,在民族大学生中,艰苦奋斗的风气淡薄了,甚至认为艰苦奋斗已不是新时代的精神。一讲艰苦奋斗,就认为是“旧调重弹”。这就不能不引起我们的思考。问题的症结究竟何在?本文试结合民族学生的特点,探讨怎样对民族大学生进行艰苦奋斗的教育。     

重视和加强大学生艰苦奋斗精神的培养

艰苦奋斗是中华民族的美德，也是当代大学生必备的素质，在思想政治工作中重视和加强大学生艰苦奋斗意识的培养，对促进大学生整体素质的有着重要的作用，提出了“六个结合”对大学生进行艰苦奋斗教育的途径和方法。     

落实“两个务必” 着力抓好艰苦奋斗教育

本文结合对胡锦涛同志西柏坡重要讲话精神的学习,提出了贯彻“三个代表”重要思想、落实“两个务必”要求,需要着力抓好艰苦奋斗教育,并对新时期开展艰苦奋斗教育的主要内容、主要途径和需要处理好的几个关系进行了阐述。     

对大学生艰苦奋斗教育的思考

艰苦奋斗是我们党的优良传统和作风，在新的形势下，对学生进行艰苦奋斗教育，必须正确引导理解艰苦奋斗的科学内涵，并结合学生当前存在的些不良现象及不正确的认识，从四个方面加强对学生的艰苦奋斗教育。     

试谈井冈山精神中廉洁文化要素的内涵及启示

井冈山精神中廉洁文化要素源自于客家文化的支撑和哺育,它的内涵深深地扎根于坚定的理想信念、民主平等、艰苦奋斗等理念要素之中。井冈山精神廉洁文化要素带给我们的启示就是它是红色廉政文化之源;整合红色廉洁文化资源可以丰富廉政文化建设;民主平等思想可以对治领导干部中的特权现象;保持艰苦奋斗作风仍然是我们战胜各种困难的法宝。     

谈全面建设小康社会下加强大学生的艰苦奋斗教育

在全面建设小康社会的环境下,人民逐步走向富裕,一些大学生贪图享乐的思想也随之变得严重,艰苦奋斗观念逐渐淡薄。本文着重分析了小康社会中经济富裕的内涵,以及大学生艰苦奋斗观念缺失的现状及原因,希望能对全面建设小康社会环境下加强大学生的艰苦奋斗教育进行相应的探讨。     

浅谈加强对学生的艰苦奋斗教育

本通过对我校学生消费情况的调查，发现大部分学生存在着不同程度的超前消费现象，分析了产生超前消费的原因及其影响，强调了加强对学生进行艰苦奋斗教育的重要性，并从方法论上如何对学生进行艰苦奋斗教育问题提出一些建设性建议。     

沈晋教授与水文水资源学科

沈晋教授与水文水资源学科沈冰（西安理工大学水文学及水资源学科带头人）１９８１年，经国务院学位委员会批准，沈晋教授为首批博士导师，我校水文水资源学科获博士学位授予权。１５年来，在学科带头人沈晋教授领导下，水文水资源学科全体同志艰苦奋斗、锐意进取，获得了...