发挥特色学科优势 为区域创新体系建设做贡献

高校是我国科技创新的重要源泉,为落实科学发展观提供坚实的知识基础、人才资源和科技支撑。教育部副部长赵沁平指出,在创新型国家、国家创新体系建设中,高校要发挥好人才支持、科技支撑和文化建设三个方面的作用。地方高校作为高等教育的组成部分,在知识创新体系中拥有自己的特色,与地方的经济发展结合紧密,在区域创新体系建设中不可或缺,提升区域自主创新能力必须对地方高校有针对性地制定相关政策。     

地方高校科技创新体系路径探索

地方高校科技创新体系建设对于推动区域经济社会发展具有重要作用。针对当前地方高校科技创新存在的团队建设不足、资源配置低下等问题,地方高校必须选择与自身发展相适应的、有自身特色的“差异化”科技创新体系路径,加强平台建设、强化产学研合作等,才能为区域经济发展提供更好的服务。     

教育营销—地方高校战略发展中的路径选择

教育营销是地方高校在竞争与困境中进行管理创新的重要路径选择。教育营销对地方高校实现战略发展目标,提高区域社会对高校的满意度,开发高校发展所需资源具有重要的作用。建立地方高校教育营销的管理模式,需要在教育服务产品、公共关系等方面实现营销策略的创新。     

杭州市创新服务平台协同创新能力提升的研究

<正>科技创新服务平台是在一定区域内企业、高校、科研院所、中介组织在政府的参与调控下共同构成的一种新的创新组织形式。平台集聚区内优秀的科技创新资源,是区域科技创新的核心力量。构建完善的区域平台体系、提升平台创新能力,是实现区域科技发展的重要途径。平台建设亦是政府实现科技创新服务职能转变的战略选择。平台作为支撑全社会创新活动的重要载体和核心力量,在区域科技与经济发展中发挥着重要的作用。作为完善区域科技创新体系的重要内容,平台体系实现了政府通过"短、平、快"方式支持项目技术研究开发,与通过持续、稳定方式支持区域科技创新条件改善的有效结合,为区域科技创新能力的提升奠定了坚实的基础。     

高校促进区域创新:发展趋势与行动对策

高校在区域创新中发挥着知识创新策源地、技术创新主力军、创新知识培养者、创新人才培养者和高新技术产业集群孵化器的重要作用.针对高校促进区域创新面临和存在的问题以及未来的发展趋势,更好地推动高校在区域创新中的作用发挥,区域政府应将高校纳入地方发展规划,教育科技主管部门应从政策资金方面引导高校积极投入区域创新服务,高校应主动参与区域创新行动,通过区域大学联盟方式推进区域创新,促进科研成果的产品化、产业化和市场化.     

德国不同类型高校在区域创新中的作用及启示

高校是知识产生和传播的基地,是构筑国家、区域创新体系,增强科技创新能力的重要组成部分.为了更好地推动高校在区域创新中发挥自己的特点和作用,文章通过实证分析德国不同类型高校在文献发表、人员传播、衍生企业、项目合作这4种知识转移模式的贡献特点,旨在给国内不同层级高校在相关领域以启示,并给出相关单位应加强顶层设计、明确高校在区域创新中各自的地位和作用,构建不同评价体系、在区域创新中发挥高校自身特点,丰富高校参与区域创新的路径和手段等建议.     

基于协同创新思路提升高校创新能力的理论研究与示范

本研究认为高校科技创新存在与地方经济缺少互动、创新人才培养能力缺失和配套资源分散等诸多问题,基于协同创新的理念,发挥其在高校科技创新中的驱动作用,通过与地方政府共建特色产业研究院、与企业共建校企科研平台等合作创新机制,以提高高校科技创新的活力、集中科技创新资源,形成创新人才培养的新模式。     

构建产学研创新平台 提升区域创新能力

高校不但是我国基础研究和高新技术领域原始创新的主力军,而且是解决国民经济重大科技问题、实现技术转移、成果转化的生力军。加快大学科技创新能力建设,是时代赋予我国各高等学校的重大历史使命。地方高校特别是中西部地区高校,在区域创新体系中具有更加重要的引领和支撑作用。我们应当自觉地适应地方经济和社会发展的需要,立足于自身的特色和优势,通过新型产学研合作,将高校知识和科技优势尽快转化为产业优势,从而提升区域创新能力,推动区域经济的增长。     

论高校在全国科技创新中心建设中的定位与作用

将北京建设成为全国科技创新中心是党和国家在创建创新型国家的大背景下,对北京城市功能的新定位,是以全局视野谋划和推动科技创新,推动首都创新优势向发展优势转变的战略部署。建设全国科技创新中心实质即为构建区域创新体系,高校是区域创新体系的重要组成部分,在知识生产、技术革新、知识传播和成果转化等方面发挥着独特作用。在全国科技创新中心建设过程中,高校应强化基础研究功能,重视应用科学研究优势;全面提高人才培养质量;积极服务区域、行业的核心发展,为区域发展提供成果支持和智力支撑,突出特色和提升服务北京的能力。     

加快地方高校科技创新团队发展的思路和措施

地方高校科技创新团队是区域科技创新的骨干和引领力量。在前期研究的基础上,借鉴国内外相关理论和企业团队成功经验,对加快地方高校科技创新团队发展提出了相应的思路和措施。认为地方政府应加强科技创新团队建设的科学规划和宏观布局,并给予积极的政策支持和基金扶持;地方高校应发挥自身的学科和人才优势,强化学科、行业或领域之间的联合,释放团队管理权,建立科学合理的绩效评价机制;团队自身应明确建设目标,加强团队交流活动,建立持续学习、有效的人才交流和激励等机制,促进地方高校科技创新团队又好又快地发展。     

全面提升自主创新能力服务行业和区域经济发展

高校是我国科技创新体系的重要组成部分，是建设创新型国家的重要基石，行业背景地方高校必须依托行业，发挥学科优势，面向区域经济社会发展，提升科技创新能力，立足服务地方经济建设，才能有效融入国家及区域科技创新体系。     

科技政策推动区域创新效率的提升路径 ——基于省域的fsQCA分析

科技产业政策作为地方政府执政目标和政策愿景的实现手段，合理选择和使用可以推进区域创新效率提升。基于TOE框架采用模糊集定性比较分析方法（fsQCA），以我国31个省区市为案例，揭示科技产业政策中人才培养、组织规模、政府补助、制度规范、技术引进和技术改造等6个因素对区域创新的联合效应。研究表明，“政府补助”是区域创新的必要条件，技术因素在区域创新中发挥关键核心作用，科技产业政策影响区域创新的组合路径有5条，其中“技术引进+组织规模”路径占据主导，所有路径可以归纳为“技术吸收型”和“技术再造型”2种模式。地方政府应从动态调整政府补助的方向与对象、提升基础研究与自主创新水平以及注重政策措施的适应性与精准性等方面优化区域创新的实现过程。     

论高校在地方科技创新中介服务体系中的作用

科技创新服务体系是国家和区域创新体系的重要组成部分,在科技资源的供给方和需求方之间起着桥梁和纽带作用。加强科技创新服务体系建设,是促进高校人才、技术、设备资源优势充分利用,提高科技成果转化率,深化科技体制改革的重要举措。本文就如何发挥高校在当地的各个方面优势,构建起一个专业化、规范化、针对性强的科技中介服务机制,在实现高校技术转移和产业化的同时,促进地方科技服务体系建设等问题进行了探讨并提出了具体建议。     

高校科技为区域经济、社会发展服务的理论与实证

高校科技创新在区域经济、社会发展中起到重要的推动作用,本文论述了高校服务区域经济、社会发展的形式与实例,提出高校为地方政府提供战略决策,与区域企业联合共建研发中心,开展广泛的产学研合作的建议。     

高校专利市场化工程研究

我国高校拥有丰富的科技资源,在国家科技创新体系中具有重要地位。高校专利产出是衡量其科技创新的重要体现,高校专利的市场化进程则直接体现了其专利产业化的程度,是科技转化为生产力的重要表现形式之一。我国高校专利在市场化进程中还存在着体制、观念、法制等方面的不足,加快推进高校专利转化基地建设,强化政府引导与企业合作,促使高校融入到区域经济发展中、发挥区域产业优势,成为我国高校市场化工程建设的必由之路。     

河北省高校在区域创新体系建设背景下的发展策略研究

高校不仅在创新人才的培养、创新知识的产出和传播方面有着非常重要的基础性作用，在技术创新和高新技术产业集群环节也发挥着非常重大的作用。河北省高校创新体系已经具备了一定基础，但是距离建成能为区城创新体系提供一个知识和技术强力支撑点的高校创新体系仍存在较大差距，有不少问题亟待解决。高校应在积极参与区域创新体系建设的过程中，努力应对挑战，结合区域特色、学科优势、科研水平等因素积极探索实现发展的路径，并为区域创新体系建设提供有效的支撑。     

基于联合创新视角的地方高校与企业集群耦合机制研究

地方高校是我国高等教育中的重要力量。为了更好地支持区域社会经济发展,地方高校必须树立服务经济的办学理念,强化校企结合。通过建立地方高校与企业集群的联合创新耦合关系,以高校文化与企业文化、办学特色与企业特色、双方异质性知识、高校科研团队与企业业务团队、校企双方科研平台、科研设施与生产实验设施等方面的相互耦合,提升地方高校为区域经济、社会和科技创新服务的能力。     

地方高校科技创新团队建设初探

地方高校科技创新团队是区域科技创新的引领力量,在分析当前高校科技创新团队建设中存在的主要问题的基础上,对地方高校科技创新团队建设提出了相应的思路和措施。通过搭建创新平台、明确创新目标、打造高素质科技创新团队、完善激励机制、重视团队文化、提高社会服务能力等措施,提升地方高校科技创新团队的创新能力和竞争实力。     

国内外创新型城市建设中高校科技创新能力分析

提出了建设创新型城市与高校科技创新能力的关系:高校的知识创新、技术创新、人才创新和文化创新分别对应于创新型城市的创新驱动基础、自主创新能力、创新人力资源和创新友好环境。列举了国内、外试点创新型城市,就其建设中高校发挥科技创新能力的典型案例,在高校的科学研究类别、产学研合作渠道、人才培养模式和创新环境营造方面提出了一些建议,以更好地发挥高校在创新型城市建设中的科技创新能力。     

地方高校科技创新的制度性思考

地方高校由于自身发展历史和管理体制的局限性,在进行科技创新、走有地方特色自主创新道路的进程中,必然与地方政府、企业、社会团体（力量）以及个人之间产生千丝万缕的联系。这种联系是制约地方高校实现科技创新的重要因素;其体现在制度层面上的意义,不仅指地方高校科技创新体系自身的构建和完善,同时也是指创新人才培养、创新文化形成与创新体系确立之间的螺旋上升过程。