对独立学院人文素质教育优化问题的思考

随着独立学院的迅速发展,加强独立学院的人素质文教育刻不容缓。本文分析了独立学院人文素质教育的内涵、主要内容和现状,并探索进一步加强独立学院人文素质教育的对策。     

对加强独立学院人文素质教育的思考

独立学院的产生为中国高等教育尤其是素质教育改革提供了一条新的途径,加强独立学院人文素质教育有其必然性和重要性。笔者认为,独立学院加强人文素质教育既存在一定的困难和阻力,也存在难得的机遇与挑战,只要我们高度重视,加紧行动,就一定能够把人文素质教育落到实处,培养更多高素养的人才。     

浅析提高独立学院学生信息素质的方法

加强对独立学院学生的信息素质教育,其目的就是增强信息意识、提高信息能力和培养良好的信息道德,这既是适应社会发展的需要,也为学生今后的发展打下坚实的基础。独立学院图书馆应当依靠自身优势,在信息素质教育过程中发挥重要作用。     

浅谈独立学院学生数学素质的培养

提高学生的数学素质是数学教育的目的,本文通过分析当前独立学院学生数学教育的现状和特点,提出了提高学生数学素质教育的建议。     

医药类独立学院信息素质教育现状调查与分析

对广西中医药大学赛恩斯新医药学院信息素质教育现状进行了问卷调查，分析了存在的问题，提出了独立学院信息素质教育的具体对策。     

独立学院大学生合作精神的缺失与培养

培养独立学院大学生合作精神是社会发展的需要,是独立院校落实素质教育的重要举措,是独立学院大学生成才的内在需要,也是培养独立学院大学生集体主义精神的需要。本文分析了独立学院大学生合作精神的现状和缺失的原因,提出了如何利用学校主阵地对独立学院大学生进行合作精神和合作意识的培养,切实提高独立学院大学生合作精神的教育培养实效。     

论独立学院大学生的人文素质教育

独立学院应根据教育对象自身的特点和社会对人才的需求,着力培养创新型、应用型人才。为此,应实施专业教育和人文素质教育相结合的教育模式。文章对独立学院人文素质教育的必要性进行初步分析,并提出了加强人文素质教育的思路。     

论独立学院大学生的爱国主义教育

独立学院大学生的爱国主义教育是大学生素质教育中非常重要的一个方面。本文在分析了独立学院大学生思想、行为特点的基础上,针对当前独立学院大学生爱国主义教育的现状及存在的问题进行分析,探索一些策略,为学校管理者和一线政治辅导员更有效地进行爱国主义教育提供改善形式和建设构想。     

试论师专理科学生人文素质教育

加强师专理科学生的人文素质教育，既是当代科学技术和师范教育规律发展的必然要求，也是普通中学素质教育的客观需要。本文系统分析了对师专理科学生进行人支素质教育的必要性，从理论上阐释了素质、科学素质、人文素质和人文素质教育的涵义，并重点对人文素质教育的内容和如何实施人文素质教育作了深入论述。     

适应素质教育的独立学院机械类课程教学改革探讨

从现代企业对机械类人才的素质要求出发，论述适应素质教育的独立学院机械类课程改革的必要性，最终探索性地提出适应素质教育的独立学院机械类课程改革的方法，为独立学院机械类课程教学改革提供参考。     

云南省独立学院信息素质教育优化策略研究

通过网络收集关于云南省独立学院信息素质教育的现状,来分析信息素质教育对独立学院的重要性和优化难点,从而得到优化信息素质教育的策略。     

浅谈独立学院教学管理人员应具备的素质能力

随着独立学院办学规模的不断扩大,独立学院的教学管理成为一个值得研究的课题.教学管理工作是独立学院的中心工作,也是独立学院管理的关键环节.本文阐述了独立学院教学管理人员应具备的素质能力.     

从素质教育需要谈教师素质的提高

本文从素质教育的要求、特征，提出了对学生进行素质教育必须首先提高教师素质。结合实际，分析探讨提高教师素质的有关问题。     

关于独立学院信息素质教育的思考

独立学院是我国高等教育改革与发展中出现的一种新型的办学模式。结合对独立学院信息素质现状的分析,提出了独立学院信息素质教育体系的构建思路。     

独立学院开展拓展训练对促进大学生心理健康发展的研究

本文通过文献研究、实践教学、问卷调查、个人访谈、对比分析等方法,研究了目前独立学院大学生在心理健康方面存在的一系列问题,并实证分析了拓展训练在促进独立学院大学生心理健康发展方面所具有的实际效果。研究结果显示,拓展训练在促进独立学院大学生的团队合作、了解自我和他人、增加自信、提高人际和沟通技能、有效应对不良情绪等方面,具有较好的促进作用。拓展训练是对传统教学模式的改进与补充,也是独立学院落实素质教育的一个新的途径。     

论学校体育在独立学院校园文化建设中的意义

本文通过分析体育在独立学院校园文化建设中的重要价值,研究当前大学生素质教育中独立学院校园文化建设存在的问题,针对问题的存在,提出了构建以校园体育为载体建设校园文化的新模式。     

对独立学院素质导师工作的再认识

对中、小学生进行素质教育的重要性毋容多言,只是由于社会习惯、教育体制等诸多因素,一时还无法从根本上扭转单纯的应试教育的运行轨道。然而,从大学教育的角度,特别是从发展的趋势及市场化的运作需求来看,却到了非改革不可的地步。作为一名素质导师,必须正确地认识素质教育和它的重要性,明确素质导师的工作原则,并结合独立学院学生的特征和现状,根据有效的工作方法,认真地开展好自己的本质工作。     

实施素质教育必须避免的几个误区

文章主要针对当前实施素质教育过程中出现的一些认识上的误区进行了分析，提醒人们在实施素质教育中避免再次走入这些误区。     

深化高考改革推进素质教育——论“3＋X”模式下的中学素质教育

随着改革开放的深入，对国民素质要求也随之提高。素质教育是我国教育改革的必由之路，通过对“3＋X”模式的形成和发展的分析及与中学素质教育之间的关系进行理性的思考，进行必要的教学改革来对接“3＋X”高考改革，全面推进我国的中学素质教育进程。     

独立学院工科大学生信息素质培养研究

论述了加强独立学院工科大学生信息素质培养的必要性,分析了当前独立学院工科大学生信息素质现状和存在的问题,并就如何培养与提高独立学院工科大学生信息素质作了深入探讨。