构架独立学院大学生科技竞赛活动平台的问题、现状及对策

大学生科研活动是增强大学生创新意识,开展创新实践,培养创新精神和实践能力的重要途径。本文分析探讨了独立学院构建大学生科技活动平台的现状与存在的问题,并提出相应的对策。     

浅析独立学院大学生的理财教育

对湖南农业大学东方科技学院900名大学生的消费进行了调查,分析了家庭和社会环境对独立学院大学生理财意识的影响,认为独立学院的大学生更需要理财技能的培养,更需要通过家庭、社会、学校三方面的影响来逐步提高理财知识水平和理财能力。     

关于独立学院在校大学生就业观的调查与思考

在高等教育产业化和大众化的今天,独立学院的办学模式逐步走向成熟和完善。随着当前就业压力的不断提升,大学毕业生尤其是独立学院大学生的就业遇到了更大的瓶颈。面对这样的情况,就需要培养在校大学生正确的就业观。本文旨在通过对独立学院在校大学生就业观的调研分析,探究在校大学生的就业心理,为今后做好职业规划以及增强就业竞争力提供一些建议。     

独立学院工科大学生信息素质培养研究

论述了加强独立学院工科大学生信息素质培养的必要性,分析了当前独立学院工科大学生信息素质现状和存在的问题,并就如何培养与提高独立学院工科大学生信息素质作了深入探讨。     

将合作式教学模式引入高职数学课堂

在竞争激烈的现代化生活中,任何人都不可能独立存在,更不可能独立去完成一项任务,而需要别人的帮助,大学生更是如此。但是当今社会的大学生反而缺少这种合作意识,作为高校教师的我们,如何全方位培养学生的团队合作精神和能力是我们亟待解决的问题。本文旨在通过研究合作式教学模式,并将其引入课堂教学,来培养大学生的团队合作意识。     

探讨微电影创作对独立学院大学生能力的培养

有鉴于当前微电影的特点和良好的发展态势,结合独立学院大学生的个性特点,在分析独立学院大学生创作微电影的可行性的基础上,本文探讨了微电影创作对独立学院大学生能力培养的问题。     

21世纪高校体育教学中学生合作精神的培养路径分析

本文通过查阅文献资料、实地调查、访谈、逻辑分析等方法,对合作精神的含义,当代大学生合作精神的现状,及其产生的原因进行分析,总结出了培养大学生合作精神的意义。体育作为高校教育的一个重要部分,对培养学生全面发展起着举足轻重的作用,因此笔者从高校体育课着手,提出了在体育课中培养大学生合作精神的具体路径。     

21世纪高校体育教学中学生合作精神的培养路径分析

本文通过查阅文献资料、实地调查、访谈、逻辑分析等方法,对合作精神的含义,当代大学生合作精神的现状,及其产生的原因进行分析,总结出了培养大学生合作精神的意义.体育作为高校教育的一个重要部分,对培养学生全面发展起着举足轻重的作用,因此笔者从高校体育课着手,提出了在体育课中培养大学生合作精神的具体路径.     

科学认识独立学院大学生 增强思想政治教育有效性

独立学院大学生思想政治教育要从独立学院大学生的特点出发,遵循独立学院大学生的思想形成、发展和变化的客观规律。从人的本质、社会总体和普遍联系、社会发展和个体的成长过程、人的主体需要等角度来科学认识独立学院的大学生,从根本上改进独立学院大学生思想政治教育的方法,以增强独立学院大学生思想政治教育的有效性。     

独立学院大学生综合实践能力的培养

综合实践能力已经成为社会对大学生的基本要求,也是大学生在社会上站稳脚跟的基本能力,体现出我国社会的发展进步。现代大学生综合实践能力普遍偏弱,独立学院的学生也不例外。为了在与普通高校学生的比较中提升整体竞争力,改善学院办学效果,独立学院必须加强学生综合实践能力的培养工作,培养学生的实践能力、创新能力以及社会适应能力,全面提升学生综合素质。该文对我国独立学院大学生综合实践教学的现状进行了分析,并在此基础上对强化独立学院大学生综合实践能力的培养提出了具体策略。     

独立学院开展拓展训练对促进大学生心理健康发展的研究

本文通过文献研究、实践教学、问卷调查、个人访谈、对比分析等方法,研究了目前独立学院大学生在心理健康方面存在的一系列问题,并实证分析了拓展训练在促进独立学院大学生心理健康发展方面所具有的实际效果。研究结果显示,拓展训练在促进独立学院大学生的团队合作、了解自我和他人、增加自信、提高人际和沟通技能、有效应对不良情绪等方面,具有较好的促进作用。拓展训练是对传统教学模式的改进与补充,也是独立学院落实素质教育的一个新的途径。     

大数据背景下独立学院大学生信息素养教育体系构建对策

随着信息化的迅猛发展,信息素养已成为大学生必备的技能。论述了独立学院开展大学生信息素养教育的意义,分析了大数据背景下独立学院学生信息素质教育体系的现状,提出了独立学院大学生信息素养培养的对策。     

独立学院学生创新实践能力的培养

培养大学生的创新精神与实践能力已经成为高等教育中极为重要的环节,然而在独立学院环境下开展学生创新实践活动存在着诸多问题。天津大学仁爱学院在培养学生创新精神和实践能力方面有自己的实施方略,并已取得阶段性成果。     

论独立学院女大学生的思想素质教育

独立学院的女大学生具有鲜明的个性,她们的思想素质整体是积极向上的,但个体发展良莠不齐,特别是在新时期,观念庞杂、商品经济的负面影响和西方消极文化渗入校园,女大学生中出现了一些令人担忧的问题,如何加强独立学院女大学生群体的思想道德教育,为社会培养出有独立人格、快乐、健康的知识女性,是独立学院教育者急需思考和解决的问题。本文提出了相应的教育对策和建议。     

独立学院大学生职业生涯规划教育方法研究

大学生职业生涯规划对独立学院大学生的择业与就业起着重要的作用,其指引性、阶段性、实践性及全程性的特点需要独立学院及学生本人双方的努力,本文通过对独立学院大学生职业生涯规划教育的意义和现状分析,探索实现基于独立学院人才培养特点下的大学生职业生涯规划的教育方法。     

独立学院90后学生的思想特征及教育思考

独立学院是新形势下中国高等教育大众化的产物,实行的是一种新的办学模式,不能完全照搬其他高校的教育方法,这给独立学院教育工作提出了新的挑战。面对新的特点、新的需求,这需要我们重新认识90后大学生。了解90后大学生的思想特点、价值需求和心理需求,加强教育工作的针对性,对独立学院教育工作者具有重要意义。     

独立学院大学生职业心理素质的调查与研究

通过对独立学院大学生的职业心理素质的调查,了解大学生职业心理倾向,分析大学生职业心理素质存在的现象。根据调查结果,提出独立学院本科应用型人才职业心理素质培养的建议。     

关爱学生 贴近学生 努力成为学生的良师益友——关于做好独立学院学生工作的思考

独立学院大学生是思想丰富、思维敏捷、接受新事物快、具有独立特点的群体。辅导员担负着在思想、学习和生活等方面指导学生、关心学生的职责。而要培养人格健全、品德高尚的大学生,需要辅导员自觉关爱学生、贴近学生,努力成为学生的良师益友。     

以个人正当利益为突破口培养大学生合作意识

大学生合作意识是当下大学教育的一个重要问题,个人正当利益的尊重和合理实现是合作意识的基础,个人出于自己的利益欲求与其他社会个体进行合作,这个利益欲求需要得到尊重,但是也需要用社会主义集体主义的观念进行校正。本文是从个人利益的合理追求出发探讨大学生合作意识的产生和运行。目的是为大学生合作意识的培养提供理论方面的论证。     

独立学院大学生职业价值观分析与对策探讨

随着国家就业制度的改革和高等教育大众化时代的进程,高校毕业生的就业状况备受社会关注。本文针对独立学院大学生职业价值观和用人单位进行调研分析,对于培养合格人才、破解就业问题,具有十分重要的意义。最后,对培养独立学院大学生形成正确的职业价值观进行对策研究。