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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
新世纪的教育更加重视对学生综合素质的培养,为学生的终身发展奠定基础.创新意识和创新能力是学生综合素质的重要体现.可见培养和发展学生的创新能力和创新意识是教学中一个重要的方面.  相似文献   

2.
创新精神是个人综合素质的重要组成部分,学校教育十分重视对学生创新能力的培养。在历史教学中要积极鼓励学生发现问题,注重发展学生的求异思维,在教学实践中培养学生的创新精神,通过对历史知识的学习,使学生的创新能力得到较大的提高。  相似文献   

3.
创新精神是个人综合素质的重要组成部分,学校教育十分重视对学生创新能力的培养。在历史教学中要积极鼓励学生发现问题,注重发展学生的求异思维,在教学实践中培养学生的创新精神,通过对历史知识的学习,使学生的创新能力得到较大的提高。  相似文献   

4.
21世纪的生物教育是创新教育。在生物教学中,培养学生创新意识、创新精神、创新能力,确保提高学生的综合素质。  相似文献   

5.
培养学生的创新素质首要条件是要有创新性教师.学生创新意识的培养需要有创新性教师,学生创新能力的形成也需要有创新性教师.有了高素质创新性教师,才能对学生进行启发式教育,培养学生的创新能力.可见,提高教师的创新素质是开展创新教学的前提,也是创新教学向我们提出的新课题.  相似文献   

6.
马巧英 《科技咨询导报》2010,(5):143-143,145
本文论述了在工程制图教学中对学生进行创新意识和创新能力培养的重要意义,提出了从提高教师的综合素质和充分利用课堂教学开展创新实践培养学生的创新意识和创新能力的方法。  相似文献   

7.
论高职财务会计实践教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
施海燕 《科技信息》2009,(16):159-159
实践教学是高职院校实现培养人才目标的重要环节,它对提高学生的综合素质,培养学生的创新意识和创新能力以及使学生成为一个复合型人才都具有特殊作用。但是,在传统的高职教育中,不重视理论与实践的结合,更不可能特别关注学生观念、能力、创新等综合素质的培养和提高,因此,在教育教学中就容易忽视实践教学环节,实践教学一直以来就是高校人才培养的一个薄弱环节,并且存在着一系列问题,这些问题反过来又制约了实践教学的发展。  相似文献   

8.
朱丹 《山西科技》2006,(1):83-84
作文教学是培养学生创新意识的有效途径。在教学过程中,应该改变那种妨碍学生创新精神和创新能力发展的教育观念、教育模式,打破思维定势,允许学生有不同的思维方式存在,使学生有充足的空间去创造,并通过引导学生观察生活、感悟生活,启发想象,培养学生的综合素质,使其成为新一代有个性的创新型人才。  相似文献   

9.
创新教育是指以创新人格的培养为核心,以创新思维的激发为实施手段,以培养学生的创新意识,创新精神和基本创新能力,促进学生和谐发展为主要特征的素质教育。如何培养出创新人才是当今教学研究的重要课题,笔者就当今计算机教育,谈谈如何在计算机教学中培养学生的创新能力。  相似文献   

10.
吴丽平 《科技资讯》2006,(4):134-135
物理学作为一门自然基础课程,在现代教育,尤其是对学生创新能力的培养上处于十分重要的地位。作为一线的教师,在物理教学中,必须掌握新的教育理念,改进教学方法,培养学生的创新意识、创新思维和创新能力。本人在中学物理教学实践中,就培养学生创新能力方面进行了探索。  相似文献   

11.
中学英语教学要走出哑巴英语的误区,需要在教学中实施创新教育。为此,我们必须提高教师的创新能力,更新教育观念,培养和保护学生的创新意识,改革和优化教学过程,培养学生的创新思维和创新能力。  相似文献   

12.
要培养学生的创新素质,教师必须先成为一个富有个性和创新意识的人,在体育教学中,应借助体育教学自身优势,使学生的创新精神得到培养,创新能力得到提高。  相似文献   

13.
薛梅 《科技信息》2007,(25):222-222
语文教学是学生创新教育的重要阵地,教师应在教学实践中充分利用这一阵地来培养学生的创新意识和创新能力。结合教学实践,就如何培养学生的创新能力谈点粗浅的认识。  相似文献   

14.
素质教育的重要内涵之一是创新精神和创新能力的培养,教育的最终目的在于提高学生的全面素质。教师是落实素质教育的实施者,首先要有创新意识。只有教师形成创新精神,才能为中学的创新教育开拓一个良好氛围和前提。那么,在英语教学中如何培养学生的创新能力呢?  相似文献   

15.
坚持教育创新,深化教育改革。创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺的不竭动力。全民族创新能力的培养,希望在于教育,即人的创新意识、创新精神和创新能力,而这些主要是后天培养和教育的结果,而课堂教学是教师施教、学生求知的主阵地,更是创新发展的主渠道。这就要求我们教师在教学中要求“新”,求“变”,以新的教育观念,教学模式、教学手段来激发学生的兴趣,以培养他们的创新思维能力。  相似文献   

16.
九年义务教育阶段,创新教育是初中数学教学的一个重点。教师的创新意识是培养学生创新能力的首要条件,学生的创新兴趣是培养和发展创新能力的关键。学生创新能力的培养是多方位的,只要师生共同配合,就能教学相长。关键词:数学创新意识创新兴趣创新能力  相似文献   

17.
《中学数学新大纲》中明确指出:培养学生的创新意识和实践能力要成为数学教学的一个重要目标和一条基本原则。课堂教学是学校教育的主渠道,如何通过数学教学这一主渠道来培养学生的创新能力和创新意识,是我们数学教师所面临的现实问题。  相似文献   

18.
专业课教学与学生的创新素质培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
周效利 《科技信息》2010,(3):I0295-I0295
知识经济时代教育的核心是培养人的创新素质。创新的关键在人才,人才的培养靠教育。树立学生的创新意识,培养学生的创新能力,在专业课教学中越须转变教学观念,改革传统教学模式。  相似文献   

19.
俞巧娟 《科技信息》2010,(18):I0272-I0272
学校素质教育的一个主要内容就是创新教育,创新教育的目的是为了培养学生的创新意识,创新精神和创新能力,创新教育实际上是素质教育的一个突破口。目的是培养学生创新的品质。创新教育并非无源之水,无本之木,它是有形的,实际的,摸得着,看得着的东西。是与我们提高学生综合素质紧密联系的。抓住了创新能力的培养,  相似文献   

20.
当今教育的主流是创新教育,培养具有创新意识的人才是经济时代赋予教育的责任。前苏联科学家卡皮查认为,数学课是培养学生创造性思维的最合适的学科之一,因此在数学教学中培养学生的创新能力是十分重要和切实可行的。下面我就谈谈自己的看法。  相似文献   

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