安徽省芜湖市农村留守儿童体育教育现状的调查

对芜湖市农村留守儿童体育教育现状进行了调查研究.结果表明,芜湖市农村留守儿童接受教育的学校存在体育师资力量不足、体育课上课不足、体育场地不健全且利用率不高等问题;另外,农村留守儿童的体育消费欠缺.因此,建议学校要切实重视和加强体育教育,政府要加大相关投资,以改善农村留守儿童体育教育条件;社会和家庭对农村留守儿童体育教育也要予以充分关注.     

农村留守儿童心理健康教育的思考

随着农村外出务工人员的大规模增加，农村留守儿童的心理健康问题已成为社会关注的一个热点问题。加强农村留守儿童的心理健康教育需要家庭、学校和社会多方的共同努力。     

农村留守儿童青春期生殖健康教育状况与对策——基于对池州市农村留守儿童的调查

随着我国城镇化进程的快速推进,农村外出务工人员已达2亿,使得6 000多万留守在农村地区的儿童失去父母的监管,留守儿童进入青春期,生理和心理发育迅速,因缺乏父母在生殖健康方面的教育,常常陷入束手无策或尴尬的困境。为了掌握农村留守儿童青春期生殖健康教育状况,分析导致生殖健康教育缺失的原因和提出应对策略,对池州市523名10~18岁农村留守在校儿童进行青春期生殖健康知识问卷调查和分析。调查显示该地区农村留守儿童青春期生殖健康知识知晓率不高,平均得分低于及格水平。农村留守儿童青春期生殖健康教育缺失,必须引起家庭、学校和社会的高度重视。提高农村地区留守儿童生殖健康教育水平,必须提高留守儿童的监护质量,加强家庭对留守儿童青春期生殖健康教育;努力使学校成为留守儿童生殖健康教育的主阵地;充分发挥社会系统在留守儿童生殖健康教育中的综合功能。     

构建农村留守儿童的教育保障体系

留守儿童的教育问题,事关社会稳定、经济发展和共同富裕。影响留守儿童身心发展的主要因素是监护者、父母亲和生活环境。为此,本文提出了构建家庭、学校、政府、社会"四位一体"的留守儿童教育保障体系,共同为农村留守儿童创造良好的学习和发展环境,保障农村留守儿童的健康成长。     

精神关怀：农村留守儿童的道德诉求——基于黔西南民族地区的调查

农村留守儿童长期与父母分离,使得人成长基本需要的精神关怀普遍缺失。精神关怀是农村留守儿童道德世界诉求。现实的无奈,家庭德育＂让渡＂给了学校,然而,在现有的学校制度化管理环境中,农村学校重智育轻德育、德育评价数量化、德育＂工作化＂阻滞农村留守儿童精神关怀的抵达。     

农村留守儿童德育缺位的原因与对策

当前,农村留守儿童的德育问题引起了人们越来越多的关注。留守儿童问题是与农民工问题相伴而生的,因此留守儿童的德育问题首先是由家庭德育的缺失造成的;另外,学校德育不足以及社会环境薄弱等也是重要原因。基于此,解决农村留守儿童的德育问题应主要从家庭、学校及社会三个方面努力。要加强家长和孩子之间的沟通,丰富学校的德育内容,搞好乡风文明建设。总之,只有多关注孩子们的需求,才能有的放矢,提高农村留守儿童德育工作的水平。     

关于农村留守儿童教育的几点思考

农村留守儿童的教育问题不仅是单个家庭问题,更是一个全新的社会问题。管理教育好农村留守儿童,提高农村教育教学质量,是每一个教育工作者应该考虑的首要问题。解决留守儿童的教育问题是一个系统工程,需要政府、学校、家庭、村委会的联合努力,建立制度化的系统解决办法。本文拟就从这四个方面出发,提出自己的一些见解和建议。     

基于提高和改善农村留守儿童家庭教育的思考

<正>“打工致使农村一代人富有，而留守致使几代人贫穷。”一直以来，父母外出经商或者是务工已成为广大偏远农村的一种普遍现象，而家庭教育问题作为中国留守孩子中较为棘手的问题，处理好这一问题就需要家庭、学校、社会等方面共同努力。文章首先介绍了农村留守儿童家庭所面临的基本现状，然后剖析了当下在农村留守儿童家庭中出现的普遍问题，最后再详细地分析了如何提升农村留守儿童的家庭教育能力。     

关于农村留守儿童问题的调查研究

随着我国经济社会的发展和改革开放的深化,农民进城、外出打工的人数越来越多,农村留守儿童也越来越多。农村留守儿童在生活、学习、心理等方面都存在比较严重的问题。农村留守儿童的问题不仅仅是一个个农民家庭的问题,也是一个很有普遍性的社会问题,解决这个问题,必须通过政府、学校、社会和家庭共同采取系统的措施,才能取得良好的效果。     

关于农村留守儿童问题的调查研究

随着我国经济社会的发展和改革开放的深化,农民进城、外出打工的人数越来越多,农村留守儿童也越来越多。农村留守儿童在生活、学习、心理等方面都存在比较严重的问题。农村留守儿童的问题不仅仅是一个个农民家庭的问题,也是一个很有普遍性的社会问题,解决这个问题,必须通过政府、学校、社会和家庭共同采取系统的措施,才能取得良好的效果。     

试论青少年偏差行为的发生及干预

青少年行为偏差问题由于关涉青少年成长、家庭和睦、学校稳定及社会发展,因此成为人们普遍关注的社会问题。青少年行为偏差是家庭、学校、社会等外部因素与青少年自身因素相互交错感染的结果。青少年偏差行为的发生是一个由量变到质变渐次发展的过程,在此过程中,他们经历了“受压产生不适——首度反弹并自我调试——自我调试受挫——二次反弹并背离社会主流规范”四个主要的阶段,四个阶段构成了青少年偏差行为发生的模型。对青少年的偏差行为要进行自助干预和他助干预。要以预防为主,通过养成教育培养青少年良好的行为习惯,以减少偏差行为的发生。     

北方地区解决缺水问题的根本途径

我国北方地区缺水严重，缺水的原因在于干早，而植树造林、改善生态环境是解决北方地区缺水问题的根本途径。     

西北干旱区小城镇行政区划调整与资源再组织研究

通过对西北干旱区小城镇资源环境的现状进行分析,找出制约该区发展的资源因素,从而解决该区资源严重缺乏导致的社会经济发展问题。结果表明,资源再组织是促进西北干旱区小城镇资源充分、合理利用的有效手段。采用行政区划调整对资源缺乏地区进行资源再组织,有利于形成资源合力和地区优势,有助于促进经济社会的发展。     

中国水资源短缺问题及市场化解决方法

中国水资源短缺问题非常严重，有各种表现。本章提出以市场化的方法，解决水短缺的方案。     

宜昌市旅游人才队伍调查报告——兼谈鄂西生态文化旅游圈建设面临旅游人才不足的挑战与建议

通过对宜昌市部分有代表性的旅游企业的调查,弄清旅游人才队伍的现状,了解旅游企业发展中的主要困惑,从中管窥鄂西圈建设面临人才不足的严峻挑战,进而提出解决鄂西圈建设中人才不足问题的有关建议。     

高职院校图书馆的现状及发展方向

针对高职院校图书馆存在的设备老化、管理人员素质不高、藏书量严重不足等问题。提出了加快高职院校图书馆发展的若干对策。主要包括加快图书信息管理系统的升级换代、提高图书采访的针对性、建立健全“学科馆员”队伍和积极开展信息咨询和检索服务等。     

安徽省高校高水平运动队发展现状的调查研究

为研究现今安徽省高校高水平运动队的发展状况,以安徽省7所高校高水平运动队为研究对象,从办队现状、运动员的基本情况、办队条件和管理现状等四个方面进行调查研究。结果显示:安徽省高校高水平运动队整体竞技水平不高;高水平运动队生源严重匮乏;选材监管工作存在疏漏,在组织和管理方面与先进省市的差距较大。     

开封市水环境问题研究

随着社会经济的快速发展，开封市水资源短缺、水体污染等水环境问题日益突出．其根本原因是人口增长过快、发展理念出现偏差、法律意识淡薄、清洁生产水平低下、水价偏离水环境价值等．基于上述原因，开封市水环境改善和调控对策为：建立健全水资源保护的法律法规体系，提高废水处理能力，增加治污投资，正确评估、量化水环境价值，健全水收费制度，并建立开封市水环境与水资源数据库和动态监控系统，对区域内水环境质量、水资源数量及其时空分布变化进行检测和控制，为推动地区经济和社会可持续发展提供依据．     

我国水资源问题的严重性与对策

从生活用水、经济发展和生态环境等方面分析了我国水资源紧缺的严重性；从发展规划、水循环规律、科学管理、建立节水型社会，提出了解决问题的对策．     

海水淡化对我国缓解沿海地区水资源短缺的作用分析

随着淡水资源短缺问题突出、海水淡化技术的不断发展及其实际应用，利用海水淡化技术解决淡水资源短缺问题，越来越受到世界各国、各地区的重视，依据我国沿海地区淡水资源短缺的情况，从经济技术和可持续发展的角度分析和比较几种解决沿海地区淡水资源短缺问题的途径，探讨我国在海水淡化技术上的实力。论证我国发展海水淡化产业的迫切性、重要性及其前景，并提出了相关建议。