“十五”期间大理州科普工作成绩显著

“十五”是大理州科普事业发展最快的时期之一。随着《中华人民共和国科学技术普及法》的颁布和实施，科普工作得到各级、各部门的重视，建立了大理州科学技术普及联席会议制度，科技宣传普及力度加大，科普设施建设得到加强，科普投入增加，科普教育基地进一步完善。通过深入社区和农村普及科学技术知识，倡导科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神的活动，在全社会形成了“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的良好风尚，提高了公民的科技文化素质，推动了地区经济发展和社会进步．丰兽做了以下工作．     

太原市科普工作成效显著

正近年来,太原市认真贯彻实施《中华人民共和国科学技术普及法》《山西省实施中华人民共和国科学技术普及法办法》和《全民科学素质行动计划纲要》,加强对科普工作的组织领导,强化科普组织体系建设,加快科普场馆建设,加大科普投入力度,组织开展以弘扬科学精神、宣传     

科普工作机制初探

从太原市科普工作现状、工作中存在的问题等方面论述了科普工作是一项长期、复杂的社会系统工程，需要动员全社会力量参与科普事业，并从制度上保证科普工作的各项投入，从而使科学技术成为提高人民生活和促进生产发展的第一因素。     

北京市科普教育发展现状与对策研究

科普教育作为一种科学教育手段,是提高全民科学素质的重要方法,是社会精神文明建设的重要部分。近年来,我国科普工作取得了显著成效,公民科学素质大幅度提高,为社会发展和经济建设提供了重要的支撑,做好科普工作已成为社会性的、全民性的工作。本文分析了国内外科普教育的发展趋势,总结了北京目前科普教育工作的现状与特点,探讨了北京市科普教育存在的一些主要问题,并提出了改进北京市科普教育的相关对策建议。在北京市建设全国科技创新中心的大背景下,加强科普教育,对于提高北京市公民的科学素质,推动现代化大都市的建设和全国科技创新中心的建设具有现实意义。     

加强科普能力建设 营造良好发展环境 全面推动我市农村科普工作向纵深发展——对榆林农村科普工作现状的调查与思考

科协是科普工作的主要社会力量．对于农村科普来说基层科协是主要社会力量中的主要力量。几年来，我市各级科协以独特的大局观念和创新思维，在推动农村经济发展、普及农村技术教育、加强农村网络建设、开展科技下乡活动、创建科普示范基地、活跃科普宣传气氛、落实科普法规、履行桥梁纽带职责等方面，真正发挥了科普工作主力军的作用．为全市农业发展、农村稳定、农民增收和科技文化素质的提高做出了积极的贡献。     

浅析全国流动科技馆的发展

<正>近10年来,全国的科普工作在发展中不断创新,为提高全民科学素质不懈努力。党的十八大强调,要普及科学知识,弘扬科学精神,提高全民科学素养,公民科学素质被看作国家进步的基石。2020年我国要进入创新型国家行列,公民科学素质的提高迫在眉睫,党和国家对科普工作寄予厚望。中共中央、国务院《关于深化科技体制改革加快国家创新体系建设的意见》明确要求,"十二五"时期我国公民具备基本科学素质的比例要超过5%,这给全国的科普工作带来巨大挑战,提高公众科学素质任重道远。1流动科技馆发展的必要性1.1公众科普需求与日俱增在《科普法》、《科学素质纲要》的推动下,科普基础设施迎来大发     

浅谈新时期科普创新工作

科普工作是科协的一项基本工作。科协担负这一工作已有五十多年的历史并拥有很好的工作基础和经验。当前，《科普法》已正式出台，这标志着科普工作已经纳入法制轨道。应该说。在过去的五十年里。科普工作已取得了很大的成绩。但是．把科普工作放在当前党和政府的工作大局中，结合我国经济和社会深刻变革的实际，结合党和人民对科普工作提出的新需求。结合科普工作已经出现的许多新情况、新问题进行思考，我们就会深刻认识到：当前的科普工作亟需创新。这是因为：科普已不再是单纯科学知识的传播，还包括培养人们树立科学的思想、方法和精神；科普工作已不能单纯满足于孤立的项目和活动的开展。     

2009年安徽省科普工作统计分析

科学技术普及工作是普及科学知识、提高全民素质的关键措施。国务院先后发布了《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006～2020年）》和《全民科学素质行动计划纲要（2006～2010—2020年）》,为科普事业的发展营造了良好的政策环境与社会氛围。近年来,安徽省科普人员队伍不断壮大．科普经费投入持续增长．科普场馆等基础设施建设逐年加强,科普传播形式多样,科普活动内容丰富,公民科学素养逐步提高,全省科普工作取得了显著的成效．科普事业得到了长足的发展。     

关于表彰全市科普工作先进集体和先进个人的决定

近年来，全市科普工作在省上有关单位的具体指导和各级党委、政府的共同努力下，在市、县（区）科技部门的辛勤工作下，广大科技人员认真贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观，全面实施《全民科学素质行动计划纲要》，以构建和谐社会，提高公众科学素质、科学素养为出发点和落脚点，在农村科普、城市科普、青少年科技科普教育、自身建设等方面，有了长足的进步，取得了明显成效，为全市的经济社会发展进步做出了积极贡献。同时，也涌现出了一批先进典型，他们在经费困难、环境艰苦的条件下，     

高校科普资源开发与共享的探索与研究

高等学校作为科普工作的重要载体和支撑力量，在提高全民科学素质建设中肩负历史责任与使命，具有人力资源、学科建设、硬件设施与科学文化等方面的资源优势。高等学校应该进一步加大科普资源的开发与共享，在营造浓厚科学氛围、开展科普资源开发活动、加大科普资源创作与传播、培养科普人才等方面进行探索与研究，不断提高高校科普工作的针对性与实效性，为提高全民科学素质做出应有贡献。     

构建高校学生工作预警及干预体系的思考

多元化的社会思潮和价值观念的影响,学生面对的学习、生活、就业等方面的压力对高校安全稳定工作带来巨大挑战。当前形势下学生工作预警及干预体系建设非常重要;构建完善的预警监测体系、信息采集体系、分析评价体系、级别体系、启动运作体系和效果测评与跟踪体系,是校园安全稳定工作规范化、制度化,提高对突发事件的控制能力和驾驭能力,创造有利于高校改革、发展和稳定的良好环境的重要保障。     

弘扬科学精神做好科普工作

江泽民总书记在十五大报告中指出:“建设有中国特色的社会主义,必须着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持,培育适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。”对于此,科普工作有着其不可推卸的责任。 提高全民族科学素质的关键在于加强公众对科学的理解。公众理解科     

学校德育工作可操作性初探

学校德育工作难以到位，时紧时松，其中一个重要原因是德育难以操作。要使之由“软”变“硬”，不仅在整体规划、德育体系上要有一个具体的操作过程，而且在教育活动内容和方法方面也要解决具体操作的问题。必须构建德育目标体系及考核机制。对教育者的德肓工作要有一个科学的评估方案     

提升大众媒体科学普及能力的思考

 探讨了大众媒体科学普及过程中存在的问题，分析了大众媒体科学普及能力不足的社会原因，表明中国科普事业存在专业化科普力度不够、科学性和可读性难以兼顾、缺少对科学方法和科学精神的传播等问题，主要原因在于全社会对大众媒体科学普及事业支持力度不够、大众媒体话语体系和科学话语体系转换困难、部分大众媒体从业人员科学基础和社会责任意识薄弱等。为提升大众媒体科学普及能力，建议多渠道加大对媒体科普的支持力度、加强媒体科普人才培养和培训、全流程提升媒体科学普及质量。     

浅议科普志愿服务工作创新

从五方面探讨科普志愿服务工作的创新。①拓宽志愿服务领域。以广东科学中心科普志愿服务工作为例,说明将本场馆的科普志愿服务工作融入到社会大潮中,拓宽志愿服务领域的重要性。②着力打造科普志愿服务品牌。以广东科学中心为例,说明打造科普志愿服务自主品牌对科普场馆运营工作具有积极而深远的意义。③传扬科普志愿文化。论述了传扬科普志愿文化的作用及形式。④加强科普志愿者队伍建设。从志愿者招募、志愿者培训和志愿者权益保障与激励三方面论述科普志愿者队伍的建设。⑤开展建立科普志愿服务联盟组织的探索。探讨性地提出建立科普志愿服务联盟组织的必要性及该类组织的任务。     

新时期我省科普工作的重点对象与主要任务

《中共中央、国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》明确要求,新形势下要把科普工作的重点对象放在青少年、农村干部群众和各级领导干部身上。新时期我省的科普工作要针对不同社会群体和不同层次对象的特点,将科学知识的普及、实用技术培训与科学思想的宣传、科学方法的教育、科学精神的弘扬结合起来,将高新技术、先进适用技术的普及推广与基础科技知识、科普常识的传播结合起来,不断提高我省广大公众的科技意识、生产技能、思想道德水平和科技文化素养,促进两个文明建设。     

新时期城市社区科普工作十点思考

城市市民的科学文化素质直接关系到城市发展的质量和水平。城市社区是城市居民的聚居地,是实施社会组织和管理,开展科普教育的有效切入点。因此,如何适应我国城市改革和不断发展的新形势,把城市科普工作作为城市精神文明建设的主要内容,努力探索和开拓城市社区科普工作的新局面     

建设高质量科普体系服务构建新发展格局——中国科协九大以来我国科普事业发展成就巡礼

 中国科协第九次全国代表大会（简称“中国科协九大”）以来，中国的科普事业稳步发展，在公民科学素质建设、国家科普能力建设和科普生态建设方面都取得了巨大成就，中国创新发展的科普之翼更加强劲有力。面向未来，“十四五”期间，中国应该致力建设高质量科普体系，发挥科普的政治引领和价值引领作用，努力建设科学文化素质，实现人的全面发展，为形成世界主要科学中心和创新高地、构建新发展格局服务。     

我国科普建设与科技创新发展耦合协调度评价研究

科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，只有二者相互促进、协调发展，才能更好地推进我国的科技强国建设。为探究我国科普建设与科技创新发展的协同状况，本研究采用熵权法对2004~2020年间各年度的科普建设及科技创新水平进行了综合评价，通过耦合度模型对二者的耦合协调程度进行了测量。结果显示，随着政府对科普工作的重视和投入的增加，我国科普建设与科技创新之间的耦合协调度总体呈上升趋势，2017~2018年由于科普发展方向上的局部调整，出现了短暂的波动。最后，基于我国当前科普建设情况，本研究从建立更加完善的科普工作机制和评估监测体系、更广泛吸纳社会资本和社会力量、充分利用新兴技术和多元手段3方面提出建议。     

构建高校学生工作预警及干预体系

学生面对的学习、生活、就业等方面的压力对高校安全稳定工作带来巨大挑战。认识到当前形势下学生工作预警及干预体系建设的重要性,构建完善的预警监测体系、信息采集体系、分析评价体系、级别体系、启动运作体系、效果测评与跟踪体系,是校园安全稳定工作规范化、制度化,提高对突发事件的控制能力和驾驭能力,创造有利于高校改革、发展和稳定的良好环境的重要保障。