第18届世界杯足球赛进球情况研究

运用电视直播观察、录像、文献资料及网络资料,对第18届世界杯足球赛64场比赛的147个进球的时间、射门地点、配合形式以及射门方式,进球队员位置的分布进行分析与研究．研究表明：上、下半时前后15分钟是进球的高峰期;边路进攻、中路短传配合是得分的主要战术手段;强队进攻破门得分的区域靠前;脚背正面、脚内侧、脚背内侧、头顶球是射门得分的主要方法;前锋是各队攻城拔寨的突击手;简洁、快速、准确是射门动作的发展方向．     

2012欧洲足球锦标赛决赛阶段进球特征分析

分析了2012年欧洲足球锦标赛决赛阶段31场比赛共76个进球特征.结果表明,本届比赛进球多,前锋是最主要的得分队员,罚球区是进球的最佳区域;比赛的4660 min、7690 min时段是进球的高峰期;中路配合进攻是最有效的进球方式;脚内侧射门进球率最高,头球仍是射门进球最多的进攻方式.     

2006年世界杯足球赛进球特征研究

本文通过对2006年世界杯足球赛场比赛的进球特征统计发现：下半场进球高于上半场进球,全场比赛结束前15秒是比赛进球最高峰;进球方式以脚进为主,其中,抢点直接脚射进球率最高;进球射门主要区域集中在罚球区;进球最多的仍是前锋;边路进攻进球位居各进攻形式之首;进球前经过2次传球配合后射门进球数最多,随着运动员之间传球配合次数增多破门几率在逐渐减小。     

第19届世界杯足球赛决赛阶段进球的量化分析

通过对第19届世界杯足球赛决赛阶段64场比赛145个进球特征统计发现:下半场进球高于上半场,全场比赛结束前30min是进球的高峰期;其中抢点射门的进球率最高;边路进攻进球数最多;前锋队员仍是进球得分的主要力量.     

足球比赛中头球进球规律的研究

为认清头球进球在比赛中的规律,采用文献资料法、观察法和数理统计法对第17届、18届世界杯和第12届欧洲杯决赛阶段的头球进球的规律和特点进行分析．研究发现：头球进球的射门位置绝大多数集中在球门线到点球点之间拥有较大射门角度的区域内;边路传中和角球是头球进球的主要进攻方式;前锋队员是头球进球的主要制造者;后卫在角球进攻时的前场助攻比前锋和前卫队员的威胁更大,在任意球进攻时,前卫则承担了主要的进球任务;球门的中间区域是头球进球的主要区域;双脚跳起侧面头球是足球比赛中最常用、最有威胁的头球动作．     

第17届世界杯足球赛进球特点分析

采用观察法和文献资料法,对第17届世界杯足球赛16个进球特点进行系统分析,并与近几届进球情况进行对照．研究表明：具有鲜明特点的球队,在本届世界杯比赛中取得了较好的成绩;上下半时前后15min是进球高峰,且下半场3个时期进球数相近;短传和长传球是攻入对方3区的主要战术方法;边路进攻和流动进攻战术进球都高于前4届,边路传中进球是得分的主流战术,定位球战术是球队摆脱困境的重要手段;本届进球队员射门直接,战术简炼实用,禁区外射门得分高于上届,且存在显著性差异;前锋队员得分呈逐届下降的趋势．     

2007年亚洲杯前场任意球进攻战术分析

采用文献资料和录像观察的方法,对2007年亚洲杯决赛阶段全部比赛中前场任意球进球战术进行研究。从任意球进球及射门情况、分布区域的基本特征和进攻战术组织形式等进行统计分析,为教学训练和比赛提供参考。研究结果表明：A区是任意球进攻得分的最佳区域,直接打门时近侧的上角进球的机率比较大;任意球进攻战术以最简易,简单,直接为最好的方法,这样最具实效性．     

第15届亚洲杯足球赛进球特征分析

通过对第15届亚洲杯足球赛复赛阶段16支队伍的32场比赛共87个进球特征进行分析,分析结果表明:本届杯赛进球数略高于上届;A区是进球的最佳区域;上半场前15min和下半场前15min以及后15min是进球最多的时间段;4次或4次以下的传球配合进球最多;中路进攻是本届杯赛的主要进攻途径;传球配合和定位球是本届杯赛中运用最多的技术;直接射门本届杯赛的主要射门方式,其中抢点射占有很大的比例。中国队在比赛中表现欠佳,与亚洲其他强队存在差距,特别是前四强,需要加大训练力度和目的性。     

2010年南非世界杯足球赛决赛进球情况分析

采用录像观察法、文献资料法、对比分析和归纳统计法,对2010年世界杯足球赛决赛阶段64场比赛145个进球情况进行系统分析.结果显示:19届世界杯进球数是近4届世界杯最少的;比赛的开始时段是进球的低谷;75～90 min时段是进球的高峰;下半场的进球数高于上半场;射门方式以抢点直接射门为主;73.1%的进球数是经过0～4次传递后打进的;进球的主要射门区域是在罚球区内;进球射门方式以脚射为主;中路进攻和边路进攻相结合才是进球的有效手段;进球属性以地滚和低平球为主;各位置进球最多的是前锋运动员.     

2006年世界杯进球过程的研究

通过录相观察统计,本文对2006年世界杯足球赛147个进球的进攻过程进行了研究与分析.结果表明：射门区域全部集中在前场,尤其是在罚球区内为主要射门区域.射门的主要手段是直接射门和接运射;最后一传主要集中在前场区域,其前场区域助攻又以前场中路为主,助攻主要手段是接运传、直接传;进攻发展经历的主要区域是中边路,阵地进攻是进攻组织主要手段;发动场区主要在前场,发动主要手段是抢断.射门前5次连续传球是个临界点,随着传球次数的增加进球数减少.     

2012年欧洲足球锦标赛决赛阶段西班牙队攻防特征研究

采用标记分析法和录像观察等方法,对2012年欧洲足球锦标赛西班牙队决赛阶段的6场比赛进行统计分析,探讨西班牙队的攻防特征和规律．结果表明,西班牙队在比赛中主要采用4—3—3阵型为基础的“无锋”战术;进攻以控制球权的战术打法为主,使用快速简练有效的传切配合为手段控制比赛节奏;西班牙队在6场比赛中射门102次,在全场比赛结束前15min是西班牙队进球最高峰时段;进球方式以推射为主,射门得分的区域主要集中在大禁区前沿位置;进球主要由中前场队员完成射门得分,12个进球中,7个进球由前卫队员打进,3个进球来自前锋队员;防守采用4后卫压迫式防守体系,以前场反抢、中场紧逼、后场密集的方式,形成压迫型整体网状防守体系,弱点是防守时盯人不紧．     

关于高校人才培养思路的辩证关系思考

"理念先行—改革贯穿—质量目的"是高校人才培养的总体思路,其三个部分之间既相互贯通又层层递进,是一个相互联系又相互促进的辩证整体。其中,理念是前提,改革是过程,质量是目的。全面统筹这一思路内容的协调发展,才能实现高校人才培养的科学、和谐发展。     

交往教学理论：高校体育传统教学理论的跨越

分析了我国传统体育教育教学理论的局限性,讨论了交往教学理论的意义、理念、方法和途径,认为交往教学理论以＂以人为本＂为教学理念,以创设优良教学环境、互相协作和对话的方式协调教学关系,以追求＂知、情、意、行＂为教学手段,以培养全面发展的人为最终教学目标。     

《医药市场营销学》课程的教学设计探索

目的:为提升《医药市场营销学》课程教学水平提供参考;方法:根据学生培养目标,设计《医药市场营销学》课程教学思路,进行探索性研究。结果与结论:《医药市场营销学》课程应以能力培养为教学目标,采取多种教学方法,重视实践教学。     

The role of the anterior prefrontal cortex in human cognition.

Complex problem-solving and planning involve the most anterior part of the frontal lobes including the fronto-polar prefrontal cortex (FPPC), which is especially well developed in humans compared with other primates. The specific role of this region in human cognition, however, is poorly understood. Here we show, using functional magnetic resonance imaging, that bilateral regions in the FPPC alone are selectively activated when subjects have to keep in mind a main goal while performing concurrent (sub)goals. Neither keeping in mind a goal over time (working memory) nor successively allocating attentional resources between alternative goals (dual-task performance) could by themselves activate these regions. Our results indicate that the FPPC selectively mediates the human ability to hold in mind goals while exploring and processing secondary goals, a process generally required in planning and reasoning.     

十七年文学中“冲突”的产生与化解

十七年文学由于自身所处的历史时期的独特性，作家既要保证与政治上相协调的文学形式，又要坚持文学对世俗性、真实性的关注，基于此，其中很多的地方出现或显或暗的“冲突”。十七年的作品，以独特的地位，列下“社会主义文学体系”，以几部红色经典的成果，成为那一段历史走过的印迹。在独特的时期之下，如何将个人的激情融入历史的进程，如何在保证革命性叙述的同时，反映一些更真实的、甚至“落后”的现象，如何思考和表现种种不能化解、不能言说的“冲突”，既是对作家的考验，更是留给一个时代的问卷。     

类硅烯[CH（R）N]_2SiLiF（R=H和t-Bu）的构型及异构化反应

用密度泛函理论（DFT）在B3LYP/6-31G（d）计算水平上首次研究了N-杂环类硅烯[CH（R）N]_2SiLiF（R=H和t-Bu）的构型及异构化反应。计算得到了[CH（H）N]_2SiLiF的五个平衡构型和[CH（t-Bu）N]_2SiLiF的四个平衡构型。两种类硅烯的各构型中,包含四元环结构的p-络合物构型都是最稳定的,是实验上可能存在的构型。三元环构型、σ-络合物构型和＂经典＂四面体构型都是不稳定的。t-Bu基团增强了σ-络合物构型的稳定性,但减小了类硅烯的复合能,从而进一步证明了t-Bu取代的硅烯的稳定性。     

红楼三题

康乾盛世是封建＂末世＂的回光反照,资本主义因素正在增多增强。但没有形成什么＂市民阶层＂。贾宝玉不是＂将要转换着的社会中即将出现的新人的萌芽＂,而是个抑封建之尊、不满封建制度的人物。读《红楼梦》,可提高文化修养,更可形象化地了解封建社会。     

第19届南非世界足球锦标赛进球特征分析

运用文献资料法、录象资料法、观察法、数理统计法等研究方法,以第19届南非世界足球锦标赛的64场比赛为研究对象,对所有比赛中射门和进球的情况进行统计。通过对进球数量、进球区域、进球方式、进球时间和进球队员位置进行分析,来探寻本届世界足球锦标赛的进球规律,为我国各级足球教练员在以后的训练中提供理论和实践依据。研究结果发现:本届比赛进球数量近五届场均最少;中路2区是射门得分的最佳区域;传切配合是得分的主要手段;远射是破门的有效手段;定位球得分是打破场上僵局的一大法宝,教练员的换人对比赛的胜负有一定的影响。