江汉大学机械类专业教学团队情况简介

<正>江汉大学机械类教学团队是由高学历、高职称、教学能力强、科研水平高的教师组建的一个具有较强实力的教学团队。团队现有教师23人,其中教授4人(1人为     

计算机家族添“新秀”

正有个人得到一盏神灯有个人得到一盏神灯,神灯里的灯神可以为他做任何事情为他做任何事情。阿拉丁神灯的故事,你熟悉吧悉吧?当然,这只是一个故事。如今,计算机技术正以惊人的速度发展技术正以惊人的速度发展,人们经常这样说:对计算机而言对计算机而言,只有你想不到的,没有它做不到的到的。或许或许,计算机就是一位灯神,将来某一天     

如何选技项目

创建自己的企业,成就自己的事业,收获财富和荣誉,是很多人梦寐以求的事情,也是现今很热门的话题. 创业的成功大致由两个关键要素促成,一个是"好"的企业家团队,另一个是"好"的项目.选择一个"好"的项目,大致需要注意以下事项:     

高校学术团队建设问题的思考

建设一流的大学必须建设一流的学术团队,高校的学术建设必须着力把握几个关键问题。即：把握学术团队的本质属性;正确处理学术团队建设中的各种关系;构建科学的学术团队考评体系;营造学术团队发展的和谐空间。     

社会动机和认知动机对团队创造力的影响

随着科技和通讯手段的发展．当今社会对创新能力的需求越来越迫切．对创新的要求也越来越高．高水平的创造性成就可能非个人之力可以完成．团队合作成为当今创造性活动较常采用的工作模式．加之团队创新能力具有超越个人创造能力之和的群体动力优势．因此世界各国愈来愈重视创新团队的建设与培养。另一方面．研究者们在创造力的理论和实证研究等方面积累了大量的学术成果之后，又不再满足于对创造力孤立的个体视角的解释．因此在这样的时代和学科背景下，团队创造力研究已成为创造心理学领域的一个新方向、新热点。研究者开始关注团队的创造活动过程以及影响团队创造力的因素。创造力研究从关注个体到关注团体的转变．既是时代发展的必然。也是出于创造学领域寻找突破口的内在需要。     

工程结构抗震与工程振动

该学术团队科研能力强，队伍精干，现有教授8人，副教授10人，中级职称4人，其中获博士学位15人，学术带头人周云教授为《土木工程学报》等多个权威刊物编委、中国建筑学会高层抗震专业委员会等多个专业委员会常务委员会成员，是省“干百十”工程培养对象。     

长长阶梯上的长长孤影——读书、田野与学术感悟

人类学者的学术生涯开始于田野、飘泊于田野又终结于田野。在这一过程中,不管是读书、田野与学术感悟,完完全全是一个人的事情,谁也帮不了你。读书要系统地去读,田野要一个人去做,学术感悟要独处思想。     

将特殊的爱留给需要特殊呵护的心灵

担任班主任工作近一学期了，在管理学生的过程中，我有困惑，也有收益。在向一些老教师学习经验时．他们跟我说得最多的是——要坚持原则，在大多数事情上，比如排座位．选班干，处理违纪学生时，我做到了坚持原则，一视同人，但在有些事情上，我没有做到。     

高校学术团队建设问题的思考

建设一流的大学必须建设一流的学术团队,高校的学术建设必须着力把握几个关键问题.即:把握学术团队的本质属性;正确处理学术团队建设中的各种关系;构建科学的学术团队考评体系;营造学术团队发展的和谐空间.     

社区团队带领人的能力构成探究——以上海市徐汇区“凌云生态家”项目为例

作为社区活动的主要形态,团队的影响力不断扩大,如何提高团队带领人的能力,这个课题也应运而生,而首先要厘清的就是其能力构成.上海市徐汇区凌云街道作为徐汇区社区教育中新崛起的力量,社区学校校长叶红、梅陇三村书记尚艳红、“绿主妇”带领人姜玫瑰这三个负责人功不可没.本文就基于对凌云社区三个主要负责人的访谈,从社会管理能力、项目管理能力和知识管理能力三个方面入手,探讨了团队带领人的能力构成.其中社会管理能力包括服务居民的能力、带领下属的能力、顾全合作者的能力和培养接班人的能力四点;项目管理能力从策划能力、实施监管能力和总结反思能力展开论述;而知识管理能力主要分为知识的吸收、消化和产出能力三个方面.     

企业经营者的主要职责

<正> 90年代以来,北京、上海等地科技企业建了不少,但真正成气候的不多,最大的问题是企业管理能力不强。根据实践,笔者认真总结了企业管理要素,并把企业最高领导的主要职责归纳为"建班子、定战略、带队伍"。建班子要搞好一个企业,首先要有一个好的领导班子。"建班子"就是调动班子成员的积极性,这里主要做到三点。第一点班子成员的责、权、利要明确。每个成员所做的事情和总体战略要清晰,给他的资源也要说清楚。同时,还要有     

技术创新,还是要靠企业

技术创新,要靠谁?有人说,靠政府。这话不错,一个民族的技术创新常常不是一个团队、一家公司就能摆平的事情,它是一个体系才能办好的事情,这必须具有政府经费投入的保障,更需要政府在经济政策法规和科技政策法规的协调统一。但是,政府无法直接插手技术创新,否则会回到政企不分的     

打造智能型团队

对于一个智能型公司，没有什么比打造一支智能型团队更重要的事情了。这是一个思维缜密，心志专一，配合默契，行动果断，充满想象力，具有实践力，不断创造惊人成就与独特价值的顶尖团队。     

从素质上锻炼和培养研究生的学术能力

培养研究生的学术能力要确定学术方向,挖好一口“井”,做到多下田野、多读书、多写作、多讨论、多参与,从素质上锻炼和培养研究生的学术能力。     

自保六招

一、除了爸爸、妈妈、幼儿园老师和医院体检的医生等可以依赖的人,不要轻易让人触摸自己的身体。二、一人在家时,要关好门窗,如有人敲门,要从猫眼看清来客是谁,再决定是否开门;如果是陌生人来访,那就要做到以下几点:一是不要应门和开门;二是万一应了门,可问他是谁并假意呼叫大人;三是不要告诉陌生人任何事情,就说爸爸妈妈在忙其他事情,没     

团队合作在动画设计领域的重要性研究

一部设计制作精良的动画作品的问世需要一个优秀的幕后团队,团队成员间的密切相互配合协作在整个设计制作过程中起到关键性的作用.该文通过案例重点讲述团队合作的重要性,深刻说明了在实际设计制作中,团队的整体动作决定了一件事情的成败.团队合作的能量是巨大的,正是将团队成员间的信任作为基础,在实际展开工作中调整自己、完善团队协作才能够成功完成一个项目,在合作中了解彼此、激励队友、完善自我、提升团队的战斗力,才能将团队打造成一个完整的躯体、一个能协同作战取己之长协同工作的出色团队.     

天翼团队 富迪西南的腾飞之翼

在中国直销的市场上,很少有公司的重庆市场业绩大于四川,但富迪公司就是一个另类。而富迪重庆市场的高歌猛进,离不开重庆天翼团队的精耕细作。天翼团队领导人毛亿,一个真实而执着的女人,她最大的特点是：并不是一个典型的直销人,却达成了典型的成功。     

高校体育“小团队教学”中小队长的培养模式

在高校体育的教学改革中,小团队的教学模式在2003年时就被提出,经过几年间多人次的研究已经成熟。可是小团队教学中一个重要的角色——小团队队长,却很少有提及。教师从40个人的班级中,选拔出4个适合做队长的人选,又怎样把这4个人培养成有很强的组织能力,领导能力,能够带领全队积极训练,很好地完成教学目标这样的学生领导呢?根据三年来对小团队教学中对小队长培养的经验,总结出一个培养模式。     

注重合作学习培养合作意识

一、中西对比,探寻合作学习的意义 有人曾这样说:一个中国人是条龙,三个中国人是群虫;一个美国人是条虫,三个美国人是群龙.意思是说咱中国人较重视个人努力,而忽略了团队合作,而美国人恰恰是更善于合作.     

以党组织建设推动高校学术团队的创新和发展

学术团队逐渐成为高校基层学术活动的一种重要组织形式,具有目标明确、组织灵活、团结协作等优势和特点。加强学术团队党组织建设不仅是加强高校党建工作、提高党建工作科学化水平的需要,也是增强学术团队凝聚力和创新活力、深入推进学术创新的需要。应从目标定位、组织形式和活动方式三个方面入手,努力实现党建工作与团队发展的有机结合。