创新高职院校学生党建工作促学风建设的思考

学风建设是高校人才培养体系构建的基础环节,学生党建工作不仅仅是学风建设的组织和思想保障,更是优良学风形成和传承的有效载体和平台。当前高校学生党建工作和学风建设都存在不少问题,不能紧扣人才培养主线,学校学风建设的软件方面投入不足,管理单一滞后等问题,都制约了高校人才培养的水平和质量。高校可通过发挥学生党员在学风建设中的先锋模范作用;加强党员的教育和培训,明确学风建设在学生党建中的作用;开拓学生党建工作新途径、完善学生党建工作制度,为学风建设提供制度保障等渠道和形式,创新高职院校学生党建工作,促进优良学风的形成和传承。     

高校辅导员在学生党建工作中的六重角色

做好高校党建工作,对于加强党的自身建设,加强党对高校的领导,促进高校改革发展,具有十分重要的现实意义。高校辅导员是我国高校大学生思想政治教育工作队伍的主体之一,同时在高校党建工作中也扮演着重要角色,概括高校辅导员在党建工作中的角色可以细分为大学生入党的引路人、联系人、推介人、谈话人、带头人和贴心人。     

高校国防生党建工作对学风建设的促进作用

国防生是军队利用普通高校的教育教学资源培养的后备军官。高校学风建设对营造良好学习氛围,培养国防生扎实的基础知识和专业能力具有根本的促进作用。目前高校国防生学风建设面临着一些现实的问题,充分利用国防生党建工作对学风建设的推动作用,是促进国防生学风建设的重要手段。充分利用党建工作的思想教育功能,建立完善的管理制度,发挥激励机制作用,都能够有效促进学风建设。实际工作中,通过严把党员入口关,创新党员活动形式,丰富校园文化以及树立国防生优秀党员榜样等具体措施,教育国防生把学习放到第一位,推动学风建设的顺利开展。     

加强高等院校学风建设的思考

学风建设是高校育人工作和精神文明建设的一个重要组成部分,而高校既是为现代化建设培养各类合格人才的主要基地,又是社会主义精神文明建设的一个重要窗口,加强高等院校学风建设可以从加强思想教育,激励学生成才,发挥学生主体作用,抓班风促学风等方面入手,建立一个良好学风校风。     

以邓小平党建理论为指导 加强机关基层党组织建设

<正> 邓小平党建理论中有关党的基层组织建设的论断,以及新时期如何加强党的基层组织建设的内容,是高校党的基础组织建设的根本指针。学习邓小平党建理论,按照十五大的部署,加强和改进党的基层组织建设,是当前高校加强党建工作的一项重要任务。教务机关作为高校具有教学和行政双重属性的     

浅谈高校学风建设的挑战、问题与举措

本文分析了制约高校学风建设的新挑战和新问题,提出了加强高校学风建设的新举措:依托党的群众路线教育实践活动,以党风引领学风建设;依托师德建设,以教风带学风,促进学风建设;依托教育管理制度,引导学风建设;依托校园文化建设,倡导学风建设。     

高校大学生基层党组织制度建设研究及思考

从我国高校党建工作的现状来看,大学生基层党组织建设是高校党建工作的核心和重点,是高校育人工作的重要组成部分。从制度建设上加强党建,是我们党长期以来加强自身建设的有效方法。加强对学生党建工作的研究,尤其是对大学生基层党组织的制度建设,对规范大学生党建工作,具有十分重大的意义。     

新时期高校学生党建工作探微

高等院校学生党组织是党的最基层组织,在大学生的思想政治教育中发挥着重要作用。近年来高校学生党建工作在取得较大成绩的同时,也存在一些薄弱环节,该文通过分析高校学生党建工作中的问题及原因,提出了高校学生党建工作要注重"质""量"并举、要加强对大学生党员的教育管理、要创新高校党建工作新体制、要注重高校党建载体的研究开发等对策。     

对高校党建带工建工作机制的思考

工会组织是党联系群众的桥梁和纽带，在社会主义社会发展、构建和谐学校的新形势下，如何更好的抓好党建带工建、工建服务党建工作，把全校广大教职工团结在党的周围，发挥工会在和谐学校建设中的重要作用，是当前高校党建、工建工作中必须认真研究并切实加以解决的重要课题。     

增强高校学生党建工作实效性的思考

高校学生党建工作是学生思想政治教育工作的龙头,在建设和谐校园,促进优良校风、学风形成方面,发挥着不可替代的固本强基作用。新形势下,学生党建工作面临新的困难和问题。努力探索符合高校学生自身特点的党建工作新方法,加强对学生党员的吸纳、教育和管理,增强工作实效性,成为全面推进党的思想、组织和作风建设的必然要求。     

新时期高校创建学习型党组织的反思与对策

高校创建学习型党组织对于促进高校党员的全面发展,加强高校党组织建设,推动高校教育事业又好又快发展具有现实意义。针对新时期高校创建学习型党组织过程中存在的认识不够、学习内容单一、实效性不强等问题进行分析,并提出提高认识、创新载体、规章建制等相应对策。     

基于情商教育引导的高校服务型基层党组织建设探究

在党的基层工作中,在为群众解决实际问题上,情商有时比智商更重要。以情商教育为引导的高校服务型基层党组织建设的目标是提升党员干部个人党性修养,提高情商,全面提升党员干部的执政能力和水平,加强高校服务型基层党组织建设的内涵。     

新时期高校学生党建工作存在的问题及其解决路径探析

随着社会经济改革发展的不断深化,高校学生党建工作面临着新的挑战,本文主要探讨了高校学生党建工作的制度建设创新、基层组织设置创新、党员教育管理创新,旨在不断提高高校学生党建工作的实效性,以更好的发挥高校学生党建在育人中的重要作用。     

新建本科院校党建工作网络的纵向构建

发挥党建工作的统领作用,是新建本科院校实现全方位转型和提升的必然要求。新建本科院校要从党建系统的纵向上来构建工作网络,即要从校党委、系党总支和基层党支部三级层面上明确各自的职责,充分发挥校党委总揽全局、协调各方的作用,系党总支政治核心、保证监督的作用,以及基层党支部的一线战斗堡垒作用。     

高校党建必须以科学发展观为指导

高校党建坚持以科学发展观为指导,是由其在党的建设、高等教育事业中的地位和作用以及高校肩负的历史使命和现实需要所决定的。必须准确把握其特定内涵,并切实解决高校党建背离科学发展观的“四重四轻”问题。     

改革开放三十年高校党建的历史回顾

改革开放30年来,随着党建逐步走向正轨,高校的党建取得了丰硕成果。从1978年至今的30年里,高校党的建设经历了三个历史阶段：恢复重建与血折发展、深入反思与重树核心和不断推进与全面发展三个历史阶段,每个阶段在思想建设、组织建设和作风建设三个方面都取得了令人瞩目的成就。回首30年,高校党建工作已积累了丰富而又宝贵的经验。     

新形势下加强高职院校党支部建设的思考

基层党组织建设随着市场经济发展面临着许多新情况、新问题,作为党组织最基层的党支部,要适应这一形势发展。切实搞好高职院校党支部建设是加强高校教师工作、推进高校党建工作的重要环节。该文就建设高职院校党支部建设过程中需要进一步研究的若干问题进行探讨并提出了对策。     

论加强基层建设学习型党组织的战略管理

党的十七届四中全会明确提出,要"把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好"。但是,基层党组织缺乏一定的战略意识,或是不清楚基本概念,或是囹圄于技术层面,无法起到学习型政党的实际作用。因此,加强基层党组织的战略管理能力成为进一步建设学习型政党的必然趋势。     

加强农村基层党组织带头人队伍建设的思考——以湘西自治州为例

农村基层党组织带头人是党在农村工作的领导者、组织者、实施者。但还存在结构不优、能力不强、教育培训不够、待遇不高、监督不严等问题,应从健全选任机制、加强教育培训、健全保障机制、加强监督管理等方面加强农村基层党组织带头人队伍建设。     

高职院校创建学习型党组织的思考

新时期建设高职院校学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的重要组成部分,是建设中国特色高等职业教育的必然要求。在高职院校创建学习型党组织是一项复杂的系统工程,以领导率先垂范和提出共同愿景推动高职院校学习型党组织建设,以树立系统生态观念促进高职院校学习型党组织健康发展,以加强内部机制建设确保高职院校学习型党组织持续发展,是高职院校创建学习型党组织的有效途径。