论高校体育专科武术课的现状及建议

对高校体育专科武术课现状进行了简要分析，提出其教学应从加强学生的武德教育、武术文化、武术健身养生等理论知识着手，改革武术教学，培养新型的中小学武术教师。     

普通高校武术教育、教学的现状与改革对策

论述了我国普通高校武术教育现状，对存在的问题进行了分析，在此基础上提出了改革的应对策略：制定完整的高校武术教育发展战略，建立完善的武术教师在职培训机制，武术教育与终身体育相结合，建立各种武术协会和武术俱乐部。     

高校公共体育课武术教学现状分析和可行性研究

对我国普通高校公共体育课武术教学的现状和发展趋势进行了研究,分析了目前高校武术教学中存在的问题,探讨了高校武术教学的可行性和重要意义,结果表明,目前在高校公共体育课武术教学中存在着只注重套路的学习,缺少武德教育、武术教师素质有待提高和武术教学内容不适合公共体育课等主要问题.基于高校公共体育课武术教学中存在问题,提出了公共体育课中武术教学改革的建议和提高教学质量的应对措施.     

现行体育高考制度改革对高校武术教学的影响——以广西（2007-2013年）为例

运用实地调查法、专家访谈法对广西现行体育高考制度改革（2007—2013年）存在的问题进行分析，并对目前高校武术教学影响展开了探讨，揭示了高校武术人才培养现状与矛盾，提出了广西高校武术教学改革的对策．     

武术段位制与高校武术教学的互利研究

针对当前武术段位推广现状和高校武术教学存在的问题,对武术段位制与高校武术教学融合的切入点进行理论剖析,旨在利用二者相互作用的优势,扬长避短、寻找突破口,加快高校武术教学改革和武术普及的步伐。     

广东部分高校学生参与武术运动现状与影响因素的调查研究

主要采用文献资料法、问卷调查法、统计分析法和访谈法等研究方法，对广东省6所高校学生参与武术运动情况进行了抽样调查。了解和掌握广东省高校学生参与武术运动的现状，探索高校学生武术活动的特征与规律，分析影响他们参与武术运动的因素，为高校武术运动的发展提出对策和建议。     

江西省高校武术运动的发展现状与对策研究

对江西省高校武术运动的现状进行了调查分析，研究表明：当前江西高校在武术运动的课内及校外活动等方面存在诸多问题，本文提出了高校武术运动发展相应的建议，以期起到一定的促进作用。     

高校武术课的教学训练现状及改革设想

高校武术课的教学现状进行了调查。结果显示，高校武术课教学存在的问厨是；教学内容陈旧，难度偏高，缺乏吸引力，不能激发学生的学习兴趣，教学目标单一，忽视武术能力的培养。在此基础上提出了改革高校武术课教学的设想。     

高校武术教学与传统文化传承

为进一步了解高校武术课教学中传统文化的传承情况,为大学生形成正确的人生观提供帮助,该文从武术精神本质、弘扬武术精神对高校学生人格品质的影响、公共体育课弘扬武术精神存在的问题等方面进行分析,针对现状从教师文化素养提升和落实武术精神研究两方面,为合理、有效地弘扬武术教学中蕴含的传统文化传承提供合理化建议。     

甘肃省高校体育教育专业羽毛球课程开展现状与对策研究

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对甘肃省高校体育教育专业羽毛球课程开展现状进行了调查研究,对体育院系当前学生的状况、课程教育目标与场地设施以及教师结构进行了分析,试图对甘肃省高校体育院系体育教育专业羽毛球课程的提高有所帮助。     

上海市中学武术课开展现状的调研

本文采用文献综述法、逻辑推理法，从上海市武术教师的数量配备、武术教学的内容、体育教师的武术功底三个方面来分析上海市中学武术课的开展现状，得出武术在中小学体育课程中的开展还有很多方面需要改进和提高，为学校体育课程改革和管理部门提供一定的理论借鉴。     

甘肃省普通高校网球运动发展现状及对策

通过对甘肃省普通高校网球运动发展现状的调查，发现高校师生普遍喜爱网球运动，很多师生渴望加入到网球运动当中，但是大部分高校的网球场地、师资严重缺乏，使这项运动没有办法在高校普及。结合当前网球运动发展的动态，针对甘肃省高校网球运动的现状，提出了相应的对策和建议。     

普通高校武术课教学现状及对策研究

本文通过文献资料法、调查问卷法、数理统计法，对普通高校武术课教学开展现状进行调查并提出具体对策，为武术运动在高校的发展提供参考。     

新兴应用型本科院校武术教学改革的思考

对新兴应用型本科院校的武术课教学现状进行了研究,着重分析了目前新兴的应用型高校中武术教学存在的问题,探讨了新兴的应用型本科院校武术教学的重要性和教学改革的可行性.结果表明,目前应用型院校中武术教学仍然只是注重套路的演练,教学内容与应用型教育不相符合,教育实习机制不完善.针对新兴应用型本科院校武术教学中存在的问题,探讨了加强武术教师的转型素质和学生应用能力培养等问题,并对当前武术教学改革提出了相关的建议,对如何加快武术教学转型提出了应对措施.     

浅析甘肃省兰州市高校公共体育课现状

本文通过了解甘肃省兰州市高校公共体育课现状，从课程设置、学生的选课、理论课的教学三方面，分析了目前甘肃省兰州市高校公共体育课存在的问题，并针对这些问题提出了相应对策和建议。     

高校图书馆馆员科研产出研究——基于甘肃省高校图书馆馆员发文数据的文献计量分析

文章以CNKI数据库收录的甘肃省各高校图书馆员2016—2020年发表的论文为样本，运用文献计量方法进行统计，并采用信息可视化软件Ucinet 6绘制科研合作网络图，分析甘肃省各高校图书馆员的发文数量、发文期刊、基金论文、作者合作以及论文关键词。揭示2016—2020年甘肃省各高校图书馆员的科研产出现状、各馆之间的科研合作现状，以及随着信息化发展文章的研究热点变化。提出高校图书馆与馆员共同努力，建立健全交流机制、增大科研资助力度、充分利用特色化优势等建议，从而提高馆员科研能力，提升图书馆服务质量。     

浅谈对普通高校武术教学现状的分析与改革

武术作为中国民族传统体育项目,在全民健身计划中占有重要的地位,而学校又是推广、发展、普及武术的重要阵地。通过对高校武术教学现状的调查分析,针对其存在的问题,提出新的对策,并从转变思想、师资培养、教材创编、教学手段与组织形式,以及改善教学条件等方面加以阐述,意在拓宽发展高校武术教学的新思路,提高高校武术的教学水平,推动中国武术运动的发展。     

新时期高校武术教学改革的几点思考

该文主要对高校武术教学现状进行了分析,并提出高校武术教学改革的合理化建议,通过武术教学改革,不仅促进高校武术教育的发展,还为弘扬民族传统文化打下了坚实的基础。     

武术在普通高校的推广与发展

本文通过对普通高校武术运动开展的现状进行研究分析,提出普通高校武术运动存在的问题,探寻振兴高校武术运动发展的有效途径和方法,以期为武术在普通高校的推广与发展提供参考与建议．使中国武术之花在普通高校经久不衰。     

高校公体课武术准备活动的个性化研究

个性化教育是与素质教育相辅相成的科学教育观念,其倡导以人为本、因材施教,不仅适用于基础教育,同时符合高等教育的教学理念。高校公体课武术教学是武术传播的重要组成部分,但武术教学准备活动的现状不容乐观。本文通过文献资料法、专家访谈法,依据个性化教学理念,对高校公体课武术准备活动提出建议,为今后武术准备活动的改善提供理论参考,从而保证武术课教学任务能够更好的完成。