妙玉论

妙玉是曹雪芹精心塑造的最特殊的艺术形象，她栩栩如生，光彩照人，天生丽质，不输钗黛，更比黛玉孤傲。特殊的生活道路与社会环境，导致了她的冷僻，狂狷，孤芳自赏，好高过洁。气质美如兰，才华复比仙。她有青春爱的追求，但却没这种权利，只能将情事沤在心中憋得发疯．欲洁不能，欲空难空，僧不僧，俗不俗，男不男，女不女的，最后终于走向毁灭的深渊。     

丘逢甲《上学部尚书唐春卿书》论析

丘逢甲自1895年内渡以后，为事业，亦为生计，主要从事兴学育才活动，余事才做诗人。清政府在对日战争中惨败，割地赔款，对国家而言，是深创巨痛。丘逢甲强烈地感受到，传统的科举制度不能再继续下去了，要救亡图存，必须振兴教育，提高国民素质。他主张多种形式办学，办师范，办女子学校，改进教育制度，培养新式人才。他主持的书院，也增加了新的教育内容。     

平凡也从容

跋涉很长一段路程了，努力很长一段时间了，我们却依然平凡。是的，我们是平凡世界的芸芸众生。依然平凡的我们，没有“大腕”的显赫，没有“大款”的阔绰，但却不能因此而失却从容的心境。如石子一粒，仰高山之巍峨，但不自惭形秽。若小草一棵，慕白杨之伟岸，但不妄自菲薄。从容，是平凡者的坦然。从从容容，像一株无名的小花，不因牡丹的绚丽而锁苞，默默为春天增添一抹彩色；从从容容，像一棵山楂树，不因苹果的硕大而自枯，默默为金秋捧出几簇红果；从从容容，像一脉小溪，不因江河的渊博而干涸，默默地滋润一方土地……从容，是平凡者…     

论蒙古包在生态学方面的意义

游牧民族，蒙古，藏，印第安，阿拉伯等游牧民族的可移动民居有共同点：木头支架，轻便，不用浆粘结，减轻自重，且摆脱了对水的依赖。容易装卸，驮运。唯有蒙古族发明使用蒙古包。蒙古包有它自己的特点。最明显的特点就是它的外形：包，包形。下部圆筒形，上部圆锥型，顶为拱形。我们现在知道，在材料相同的条件下，球形有最大的容积和最小的散热面积。其次是圆筒型。而锥形最稳定。     

浅谈修辞在广告语中的运用

选词，协调音节，择取句式，运用辞格是广告语修辞的重要手段。选词讲求准确形象，对照鲜明，数据确凿，甚至别具新意。语意安排重在声调平仄相间，韵脚和谐，叠音自然，疑问句，感叹句能强化宣传效果。比喻，拟人，夸张等辞格使广告语产生动人的效果。     

创造性使用初中音乐教材的探究

新课标下的音乐教材，主题集中，内容丰富，图文并茂，配套教参详细，音像齐备，视听结合，确实令人赏心悦目，爱不释手。它既是学生的亲密伙伴，音乐宝典，良师益友，又是音乐老师的得力助手，合作伙伴，教学指南。但是，如果老师总是一尘不变、按部就班地抱住教材不放，不能做到与时俱进，因材施教，时间一长，学生还会心生厌倦，老师自己也会觉得单调。那么，在新课标的理念下，我们应当如何创造性地使用音乐教材？笔者作了如下思考：     

湛若水心学探析

明代心学，经过近百年的酝酿，到中叶之初的陈献章，开始独标其帜。陈献章的弟子湛若水，则继承并进一步扩大了心学的影响。湛若水（1466—1560），字元明，号甘泉，广东增城人。39岁进士及第，官至兵部尚书。亚岁时从学陈献章，深得陈献章赞许，被陈献章视为自己学术的传人。同陈献章一样，湛若水也谈气谈理。他说：“上下四方之手，古今往来之宙，宇宙间只是一气充塞流行，与道为体，……虽天地毙坏，人物消尽，而此气此道，亦未尝亡，则未尝空也。”＊气是宇宙的物质实体，道是宇宙的精神本体。道存在于何处呢？他认为，道就在人心上，“…     

同一时代两首风格不同的乐章——杨朔、秦牧散文风格比较

风格，是作家在创作中所表现的艺术特色，是作家长期的艺术追求的结晶。它标志着属于作家自己的鲜明的、独特的创作个性。这种创作个性，往往从作品的题材选择，主题提炼，形象塑造，结构安排，艺术语言的运用方面表现出来。鲜明独特的风格，是文学作品的艺术魅力之所在，也是作家成熟的标志。比较他们的风格，有助于散文创作的繁荣与发展。一、题材选择与主题提炼散文创作是一种最自由的文学形式，在题材选择上。“举凡国际国内的大事，社会家庭的细故，掀天之浪，一物之微，自己的一段经历，一丝感触，一撮悲欢，一星冥想，往日的凄惶，今…     

吉安地区建党几个问题的探讨

最早在吉安传播马克思主义的不是罗石冰，刘九峰，曾延生，而是袁玉冰，赵醒侬，方志敏，曾天宇，邹努等。吉安第一批共产党员不是宋大勋，郭化非，刘承休，谌光重，而是袁玉冰，罗石冰，曾延生，邹努，来吉安建党的不只是罗石冰一人，还有欧阳洛，艾焕彩，刘家麒，龙超清，李锦云，陈正人，贺铁汉，吉安建党时间不是1923年8月，也不是1925年7－8月，而是1926年1月26日，吉安最早的党组织不是中共吉安支部，而是中共吉安小组。     

宽容：对学生最大的爱

那年我刚任高中班主任，初出茅庐，风华正茂，工作热情高涨，仿佛总有使不完的劲，很想立马干出点成绩来。“新官一上任”，就制订了大量班级管理规章，并指派班干部各司其职，监督执行。我天真地想，规章有了，监督到位，我大可一劳永逸，坐享其成了吧。可是，学生的违规行为却接踵而至，屡禁不止，让我措手不及。     

“问题”——敲响学生智慧的火花石

作为教师，我们不容忽视这样一个现象，从低年级到高年级，年级越高，举手发言的学生越少，而主动提问的学生更是凤毛麟角。这样形容虽不妥，但却是不争的事实。经抽样调查，产生这种现象的主要原因是学生心理上的问题。低年级学生天真活泼，什么好奇，什么都敢说敢问。到了高年级，学生似乎顾及到自己的面子，提的问题不好或回答问题不对，怕别人嘲笑，因而干脆不举手。还有另一种情况，当学生发言时其他同学毫不客气地指斥、反驳，导致发言的学生说不下去，陷入尴尬的境地。长此以往，教师在课堂上不知不觉又当上了“独奏者，号召者”学生学到的知识全是靠“听会”的，他们一个个像接受知识的容器。     

试论给水管道应用铜水管的优点

我国是一个贫水国家，淡水资源非常短缺。因此，节约用水，防上水污染，提高用水质量，一直是我国民用供水系统管理的关键。因此，选择新的供水管材应综合地考虑各方面因素，如卫生健康，使用寿命，经济性，环境污染，是否需要维修等。不能片面强调某方面优势，而忽视有些内在的缺点。铜管作为住宅的给水管材，它具有集金属管材与非金属管材的优点，在给水系统中独占鳌头。     

清末民初辽宁实业教育人物考

对清末民初辽宁的实业教育有影响的人物进行了考证。指出20世纪初，东北的一些地方官吏认识到，为了增强国力，抵御外侮，发展地方经济，必须振兴实业教育，筹备各类实业学校。其中代表人物有张鹤龄，王永江，谢荫昌，李献廷，徐鸿宝，张文翰，孙永芳等。     

引导、疏导、诱导

传说舜的时候天下发大水，鲧奉命堵水，九年也没有成功。鲧的儿子禹秉承父志继续治水，禹分析了其父治水失败的原因，弃堵取导，引流入海，于是洪水顺服，国泰民安。父子同是治水而选取的方法迥异，父辈一味堵截，儿子因势利导，结果前者收效甚微，后者事半功倍。可见，要做好一件事光有明确的目的是远远不够的，还必须有恰当的工作方法。     

家庭教育与学校教育的合作关系

家庭教育与学校教育的密切配合，通力合作，对子女的健康成长有着不可低估的作用。如今，在教育中，家庭、学校、社会三者的联系愈加紧密。学校教育需要家庭教育的密切配合，加强家庭与学校的合作，统一整合对孩子的教育影响，才能保证良好的教育效果。家庭方面，要树立正确的教育观，了解掌握孩子情况，主动了解学校教育，积极学习掌握科学的教育方法。学校方面，要做好与家庭方面的联系，促进家校沟通，办好家长学校，搞好家长资料中心，发挥家长委员会的作用。     

小麦麸皮深加工门路多

小麦麸皮，是用小麦加工面粉得到的副产品。过去，主要用作饲料，经济价值不高。其实，小麦麸皮可进行多层次的开发利用，深加工的潜力大、门路多。据测定，小麦扶皮含有蛋白质15．8％，脂肪21．4％，糖类41．5％，纤维素18％，维生素和矿物质的含量比面粉高出几十倍。因此，可用小麦麸皮作原料，生产出多种产品。主要有：（1）食用麸成纤维具有多种食疗保健作用，可做功能性食品的添加剂。经常食用添加鼓皮纤维的食品，能降低胆固醇，防止动脉硬化，吸附胆汁酸，减少直肠癌的发病率，并能抑制脂肪的合成，有明显的减肥效果。目前被广泛用于…     

千载一祭 情动天地——韩愈《祭十二郎文》赏析

韩愈的《祭十二郎文》，深刻地表达出他对失去侄儿的悲痛之情，凄恻哀伤，真挚感人，催人泪下。作者在祭文中，将情思融入对日常生活的回忆之中，自然，质朴，亲切。这是真情的流露，它最淳美，最深厚，最浓重。全文围绕一爪“情”字展开，饱含了亲友之情、思念之情、痛惜之情和悲悼之情，泪透纸背，泣贯字行，真是千载一祭，情动天地。     

激光光谱学 2007年ICOLS第十八届国际会议录

关于激光光谱学的第十八届国际会议于2007年6月24～29日在科罗拉多州的特柳赖德举行。激光光谱学的国际会议具有悠久的历史传统，而ICOLS-07是一次真正的国际聚会，有来自21个国家的173名代表和34名陪同嘉宾参加。（澳大利亚，奥地利，加拿大，中国，丹麦，法国，德国，爱尔兰，以色列，意大利，日本，荷兰，新西兰，波兰，俄罗斯，南非，瑞典，瑞士，台湾，英国和美国。     

浅谈当前会计电算化存在的问题和对策

我国的会计电算化起步较晚，对会计电算化的认识还没有完全到位，由于主观、客观方面的原因，利用计算机进行财务舞弊的行为时有发生，系统和数据的安全性令人担心。为此，必须加强学习，提高对会计电算化的认识，完善内部控制，加强审计监督，严格管理，防范舞弊，同时，改进技术手段，增强系统数据的安全性。只有这样，我国的会计电算化事业才能得到蓬勃发展。     

锥粟采穗圃无性系统测定与选择的研究

方差分析结果表明，锥粟无性系间在年单株鲜果产量、树高、地径、冠幅、有效芽数、单位面积鲜果量等性状存在极显著的差异。最高产无性系产量是最低无性系产量的11倍，超过平均产量的233％。有效芽数量最高的无性系平均产芽225个，遗传增益是对照的288．64％。根据聚类分析结果，把参试的61个无性系分为4类，Ⅳ、Ⅲ类群属高产类型，选择的平均遗传增益为99．45％。用坐标法对锥栗无性系丰产特性进行分类，将参试无性系分为4类，极高产的性系号是40，19，24，26，22，14；高产的是38，27，45，25，17，18，23，58，30，26。选择这些无性系能获得99．66％的遗传增益。