我国大陆理工科高校学报的独立性与稳定性

将我国大陆理工科高校学报与美国和港台地区的高校学报相比较，在稿件选用和编辑人员组成的办刊方式上，我国显示了各校自办学习报的独立性，美国显示了本校与外校联合办刊的联合性；在组织形式上，我国大陆高校学报编辑部的组织机构健全，显示了稳定性，港台地区的组织机构变动性大，显示了松散性。提出应改变我国大陆高校“各自办刊”一统全国的局面，创办一批在全国理工科高校联办的、专科性、代表国家水平的学报，使之进入国际期刊行列。     

关于如何提高高校学报学术质量的思考

高校学报是反映高等院校教学、科研水平的窗口,是高校综合实力的体现,而学术质量是高校学报的命脉所在。面对数量众多、层次不齐的各类高校学报,如何在竞争中生存并谋求发展,是每一个学报编辑都应当思考的问题。应通过树立正确的办刊理念,在组稿、审稿、编辑加工等环节严格控制稿件学术质量,从而提高高校学报的学术质量。     

高校学报质量控制中的基本问题

高校学报是我国期刊系统的重要组成部分，高校学报的质量和水平如何，会直接影响我国期刊业的发展。要把高校学报的质量控制在最佳水平上，必须要求高校学报主体高度重视宗旨问题、政治导向问题、依法办刊问题、健全和完善编辑制度体系问题、内稿与外稿权重问题、人情稿与关系稿问题、编辑队伍素质问题。     

提高高校学报办刊质量之我见

要提高高校学报办刊质量,必须更新编辑办刊意识,提高审稿质量,广泛吸纳办刊经费,扩大获取稿件的渠道,约请高质量的稿件,处理好刊登校内稿件与校外稿件之间的合理比例.     

云南省教育厅高校学报工作调研组赴我院调研

本报讯2004年11月17日,云南省教育厅组织的高校学报工作调研组一行5人莅临我院,对学院办刊(学报)情况进行了专题调研。调研组采取听、查、看、谈等方式,广泛调查了学报编辑出版、主编、编辑部建制及人员、稿件、办刊经费、办刊物质条件、学报的社会影响及认可度、编辑人员在学院中的地位以及学院领导对学     

网络时代高校学报编辑管理现代化

本文根据编辑部的办刊实践,认为网络时代高校学报编辑管理现代化,其功能可以扩大到稿件信息管理系统的处理,“无纸化”编辑的运用及电子期刊的出版发行,本文并对高校学报编辑队伍建设提出了建议。     

高校学报编辑素质简论

高校学报具有学术性、高校性和综合性，是高校的学术阵地。学报编辑素质的高低，将直接影响学报的办刊质量。信息化时代的编辑，在具备基本的政治素质、道德素质、业务素质和基本能力之外，还应具备特色意识、名牌专栏意识等．才能适应现代编辑业的发展。     

影响高校学报发展的因素与对策研究

高校学报在我国期刊出版业中占有相当重要的地位,但在新的时期,旧的办刊模式和办刊观念阻碍着高校学报的进一步发展,从分析高校的发展趋势入手,提出了高校学报应通过改革创新,全面提高质量,提高编辑人员素质,缩短出版周期,与国际学术期刊接轨等具体措施来实现学报的跨越式发展.     

论高校学报的策划

策划是高校学报编辑的现实选择,策划能力是现代学报编辑的基本素质。在高校学报策划中,理念策划是学报办刊的根本指导和制约,学术策划是学报保持学术品位的关键,主编策划是学报编辑策划的主体,稿源策划是学报生存和发展的保证。     

高校学报编辑的读者意识论

为读者服务是高校学报办刊宗旨的核心问题，是高校学报的归宿．学报编辑通过具体的编辑过程而体现出来的取向意识、质量意识、引导意识、服务意识及反馈意识等几方面共同构成了高校学报编辑读者意识的整体结构．优化并完善高校学报编辑的读者意识将有助于学报的健康发展     

高校学报应增强一些"出版"意识

高校学报在发展我国科学文化事业、促进三个文明建设中发挥着越来越重要的作用,也取得了令人瞩目的成绩.随着高校学报种类和数量的增多,编辑队伍越来越庞大,人员素质莨莠不齐、办刊条件不均、主办高校重视程度不同等问题也开始显现.其中,尤其是不少高校学报"出版"意识不够强,且有弱化的趋势的问题值得关注.本文就存在问题的主要表现形式及综合治理对策进行了分析和探讨.     

知识经济与学报编辑的素质

知识经济是以知识为基础的经济，作为知识和信息重要载体的高校学报，其优势地位是举足轻重的。知识经济的发展对高校学报提出了更加重大的任务，对学报编辑出提出了更高的素质要求。对此，学报编辑要不断调整和完善自身的知识结构和各方面的素质结构，为我国的学报事业做出应有的贡献。     

高校学报编辑出版的知识组织流程

学报的编辑出版过程是一个知识组织系统工程，学报编辑出版中确定办刊宗旨及策划栏目与组稿等是布控性知识组织，论文修改是创新性知识组织，稿件编辑与排版校对等是标准化知识组织，学报出版与发行等是量用性知识组织。利用较好的知识组织方式能够改进学报编辑出版工作。     

编辑主体定位与学报质量

讨论了学报主体定位与学报质量之间的关系。指出：要提高学报质量,编辑主体要搞好自身定位,在思想境界和业务能力两个方面都要过得硬;编辑主体要明确稿件定位,发挥学报的导向和信息作用,促进学校科技研究和学报的共同发展;编辑主体要突出特色定位,办出特色来,为高校科技成果转化为生产力做出贡献。     

论文写作的功利性及其对高校学报的影响

近几年，高校学报的稿件中功利性稿件占很大比例，但质量普遍偏低，影响学报的选稿、用稿和学报的发展。高校学报应在消除功利性稿件的不良影响和抵制学术腐败中发挥重要作用，通过把好审稿关，提高编辑的素质，充分利用各种手段和方法鉴别稿件、对严重有违学术道德的行为采取措施予以惩戒等措施，以维护学术自尊，净化学术环境。     

少一点墨守成规,多一点开拓精神——国家科委科技信息司副司长胡海棠同志谈高校学报

……在我国现有的3600多种正式科技期刊中,高校学报的水平高、质量好、贡献大是公认的。高校自然科学学报研究会在提高高校学报整体学术质量和编辑质量等方面做了大量工作,成绩很大。你们的这个会,召开得很及时,议题很重要。下面讲几点看法,供大     

高校学报编辑的读者意识论

为读者服务是高校学报办刊宗旨的核心问题,是高校学报的归宿,学报编辑通过具体的编辑过程而体现出来的取向意识、质量意识,引导意识,服务意识及反馈意识等几方面共同构成了高校学报编辑读者意识的整体结构。优化并完善高校学报编辑的读者意识将有助于学报的健康发展。     

民族高校学报自然科学版编辑素质的探讨

地处少数民族地区的民族高校的学报，尤其是自然科学类学报面临着越来越严峻的挑战，要在艰苦激烈的竞争环境中站稳并求得发展，学报的学术质量是根本，而学报编辑的素质又是提高质量的最基本的保证．分析了新形势对民族院校学报自然科学版的编辑素质的要求，针对编辑人员素质的现状，说明了必须采取各种有效的方法提高自然科学版学报编辑的各方面的素质，使民族高校的学报确实起到及时反映民族地区乃至全国的科技新成果，为科技成果的推广，促进民族地区经济发展服好务的作用。     

本然、实然和应然——地方普通本科高校学报编辑角色的多维观照

作为学报办刊的主体,学报编辑角色定位是否科学合理,直接影响到学报的办刊质量。该论文根据高校学报编辑角色的历史演进情况,对高校学报编辑的角色本然进行了梳理;联系实际,对当前地方普通本科高校学报编辑的角色偏离进行了实然分析;对今后地方普通本科高校学报编辑的角色回归作了应然展望。     

关于开掘地方高校学报优质稿源的思考

地方高校学报普遍存在的优质稿件较少的问题，其原因是多方面的。可从培养校内核心作者队伍、积极开拓校外作者群、开辟在读研究生稿源、学校鼓励学报发展、学报提高自身水平等多个渠道努力开拓学报优质稿源，使学报编辑工作形成良性循环。