产学研联合的深化:产业技术创新战略联盟研究

产业技术创新战略联盟研究是对产学研联合的模式和机制进一步深化的探索,首先分析产业技术创新战略联盟的理论基础和国内外产业技术创新战略联盟的实践,然后借鉴交易成本理论、资源依赖理论等分析了产业技术创新战略联盟中产学研各方存在的问题,最后提出推动产业技术创新战略联盟发展的相应对策。     

产学研联盟协同创新中的法律机制缺陷及思考

我国产学研联盟发展尚处于探索阶段,虽取得了一些的经验,但由于相关法律制度不健全使得其在建设、运行管理各方主体责任不明、协同不够,高校(或科研单位)和企业两类异质型组织之间的互补、兼容、沟通、信任、凝聚力不足,冲突协调、知识共享、成员平衡贡献上存在缺失,产学研联盟协同创新活力受到严重制约,只有不断健全与完善产学研合作的相关法律机制,才能够更好地推进产学研联盟及其协同创新的可持续发展。     

一种基于产学研联盟的协同创新模式

科技创新已成为企业发展及其提高竞争力的动力和源泉。因企业难以满足所需的智力资源,则往往借助高等院校与科研院所的研究力量进行技术创新。本文设计基于产学研联盟的协同创新机制模型,强调协同创新是内外因素共同作用的结果,通过提高高等院校与企业间的协同绩效来提高双方的核心能力,达到更有效的发挥产学研联盟各方的互补优势的目的。     

皖江城市带区域产学研合作联盟模式与发展战略

产学研战略联盟是以市场为导向、企业为主体、高等院校和科研机构为主要技术依托，政府、中介机构和行业协会为辅助力量，强强联合、优势互补、互惠共赢、长期合作、共同发展的战略联盟．是产学研合作发展的高级阶段。斯坦福大学在1950年首先提出建立产学研战略联盟．这也是现代产学研战略联盟的初步模型和发展标志。     

加强“四螺旋”互动 提高产学研合作中的知识转移效率

高校及科研院所、政府和中介机构的知识、信息能否顺畅、迅速地流向企业是产学研合作成败的关键。根据产学研合作知识转移不同类型对应的不同影响因素,以及围绕知识转移的四螺旋模型,产学研合作参与各方应采取加大资金投入、加强合作意识、成立服务联盟等措施,进一步提升产学研合作中的知识转移及成果转化效率。     

广东省产学研战略联盟探讨

本文对产学研战略联盟的基本内涵作了较为详细的描述，在分析广东省产学研战略联盟现状的基础上，结合国内产学研战略联盟的研究现状和国外产学研战略联盟的发展经验，对广东省产学研战略联盟的进一步研究方向提出了相关建议。     

推动产学研战略联盟发展的政策支持体系研究

在产学研战略联盟构建、运行和联盟成果使用、分配中,存在着大量市场失灵现象,如信息不对称、外部性和公共物品等,严重影响产学研战略联盟的组建、运行和可持续发展。因此,为了推动产学研战略联盟发展,需要各级政府从产学研战略联盟组建、运行和联盟成果使用、分配等方面制定相关政策来解决产学研战略联盟组建、运行和产出方面的市场失灵问题。     

论科技服务对推动产业技术创新战略联盟构建和发展的作用

产业技术创新战略联盟(以下简称联盟)是在我国自主创新战略实践中形成的新型产学研结合的技术创新组织,是由企业、大学、科研机构或其他组织机构,以企业的发展需求和各方的共同利益为基础,以提升产业技术创新能力为目标,以具有法律约束力的契约为保障,形成的联合开发、优势互补、利益共享、风险共担的技术创新合作组织.     

论河南省输变电装备制造业技术联盟构建

<正>成立输变电装备制造产业技术联盟的基础产业技术联盟是基于技术愿景的、以企业为主体的一种新型产业组织形式,它能够集成产学研各方优势,在短时间内实现重大技术突破,其主要特点在于能够有效整合产业资源、产生协同效应和促进集     

基于“四驱互动式”的产学研合作模式

产学研合作模式作为高校人才培养和科技成果转化的重要形式,已经成为现阶段我国高等教育发展及社会工业化进程的一个共识.“四驱互动式”产学研合作模式不但对人才培养质量及科技成果转化有促进作用,在师资队伍建设、实践基地建设等方面有不可替代的作用,还有利于实现高校—基地—行业协会—企业等产学研合作各方的互利共赢.     

基于系统动力学的产学研联盟不同发展阶段稳定性的决定因素研究

产学研联盟是科技成果产出和转化的源泉,对社会经济发展具有关键作用。为了研究影响产学研联盟运行稳定性的决定因素,研究采用系统动力学方法分析了认同度、沟通度、利益共享性在产学研联盟运行稳定性中发挥的作用,通过Vensim PLE仿真确定了产学研联盟不同发展阶段决定因素。以此为基础,针对不同阶段决定因素有所侧重的提出对策与建议来应对联盟不稳定因素的产生。     

地方高校产学研合作存在问题及对策!——以龙岩学院为例

产学研合作是实现高等教育人才培养、科学研究和社会服务三大基本职能的必然选择。地方高校产学研合作存在思想认识不足、合作层次较低、合作机制不完善、政府引导作用不够等问题。龙岩学院从明确定位、完善评价体系、构建战略联盟、加强创新平台建设等方面,探索出推进地方高校产学研合作的途径。     

上海:产业集群促进产学研联盟发展

本文从产业集群的角度思考产学研联盟的内在发生机理，主要是产业群与高校技术创新群自身创新需求，同时可降低技术交易成本和获得外部经济，结合当前上海产学研联盟发展的实际情况，提出建立完善产学研联盟可持续发展的社会空间和物理空间。     

协同创新视角下高校对口支援机制研究

高校对口支援需要综合政策、各高校发展实际及支援发展的内在规律,选择合理发展机制,不断优化各项举措,突破发展瓶颈。重点在于以协同创新理念构建高校战略联盟体,扩大支援发展的深度和广度,通过政策法规等明确各方责任,以更好地协调各方高教资源,促进区域高等教育协同发展。     

省部产学研创新联盟需厘清五大知识产权利益关系

<正>当前,建立系统合作、紧密合作、长期合作的省部产学研创新联盟,探索更高效的省部产学研创新联盟的组织模式和运行方式,是深化省部产学研合作的重要内容。其中,建立科学完善的产学研结合成果的知识产权归属和利益分配机制,是联盟得以持续良性循环发展的重要前提。然而,诚如广东省科技厅雷朝滋副厅长所指出的,"目前我国对产学研结合成果的知识产权归属、利益分配等问题均缺乏     

产学研创新联盟建设与发展中的政府行为——以海水养殖业创新联盟为例

产学研创新联盟的建设和健康有序运行必须充分发挥政府职能。借鉴发达国家政府在推动产学研创新联盟发展过程中的角色定位,本文以我国海水养殖业创新联盟为例,重点探讨了我国政府在推动海水养殖业创新联盟建设和发展过程中应该发挥的作用和职能。     

产业技术创新战略联盟已遍地开花

近年来,"产业技术创新战略联盟"已成为我国提升产学研合作的一个重要抓手,在科技部等六家相关部委的大力推动和支持下,各种联盟如雨后春笋般冒了出来。各联盟整合产学研用各方力量进行"抱团创新",突破了一批关系国计民生的技术难题,在"保增长、保民生、保稳定"方面发挥了重要作用。     

官产学研联盟对产业共性关键技术研发的作用

产学研联盟作为推进高等院校和科研院所科技创新成果转化的有效途径,它的诞生离不开政府的推动,它天生就是政府、企业和高校及科研院所有机、紧密的联合体。因此,产学研联盟更确切地应称为官产学研战略联盟。官产学研战略联盟是指政府、产业界、学术界与科研界为了共同实     

基于区间模糊Shapley值的产学研合作利益分配协调方法

在全球金融危机的冲击下,产学研合作创新已成为各国走出危机的必然选择,那么对于产学研合作中的利益如何分配就自然成为参与合作各方都要面对的一个问题。本文旨在研究产学研合作利益分配协调方法问题,首先,给出了联盟收益的模糊Shapley值与模糊估计方法,然后,提出了基于区间模糊Shapley值的产学研合作收益分配方法。最后,通过具体算例,验证了该方法的合理性和可行性。     

产业技术创新视角下产学研战略联盟模式选择

为适应产业技术创新的需求,建立产业技术层面的战略合作,产学研合作必须走向产学研战略联盟这一高级阶段。基于产业技术创新对产学研战略联盟的要求以及现阶段我国产、学、研的普遍状况,政府引导下的产学研战略联盟是现阶段我国产学研战略联盟的最佳选择。