浅谈高校发展来华留学生教育的若干问题及对策

高等教育的国际化是经济全球化发展的必然趋势,学生来源的国际化是高等教育国际化的重要标志。吸引更多来华留学生是我国高校扩大国际影响,提升自身竞争力的必要途径。本文阐述了培养来华留学生的重要意义,通过对留学生教育的中外比较,找出我们的差距和存在的问题,提出了积极的应对措施。     

地方高校外国留学生教育探析

来华留学生教育工作是高校开展国际交流与合作的重要内容,通过对广东省地方高校留学生数量较少、综合实力不强、竞争优势不明显问题的分析,阐述了地方高校招收外国留学生应采取强化对外宣传,强化教学质量,强化规范管理,提高留学生待遇等措施。     

试论我国高水平大学建设——中外合作办学与留学生教育的共赢

高等教育国际化是衡量高水平大学建设的重要特征之一。中外合作办学和留学生教育是提高高等教育国际化水平,促进高水平大学建设的重要途径。中外合作办学的良性发展有利于引进国外优秀的教育资源,有利于高校培养具有国际化视野和跨文化交际能力的实用型人才,有利于现阶段高校教育策略的改革与创新。留学生教育是高等教育国际化水平的重要评价指标,应加强奖学金及勤工助学岗位资助,重视对学成回国的毕业生的跟踪服务,积极进行教学改革,建构多维发展模式,加大留学生教育宣传力度,保证留学生教育可持续发展。     

新疆医科大学来华留学生教育事业的现状与创新

高等教育国际化是当今世界高等教育发展的一个重要特征,也是高等教育发展的必然趋势。新疆医科大学的医学学历留学生教育事业正在蓬勃发展之中,在开展对外教育进程中取得了一系列的成绩与创新,对突出我校特色与优势,实现我校战略目标的起到了积极作用。     

地方高校留学生教育的问题及对策

在教育国际化的大背景下,高校开展留学生教育是形势所趋,地方高校也不例外。文章就地方高校在留学生教育中存在的学科优势不足,地域优势缺乏,学校声誉有限等等问题进行了分析,并提出了积极开展校际合作,开设全英文特色课程教育,拓展留学生市场,规范留学生管理,重视教育质量等地方高校发展留学生教育的若干措施和对策。     

谈来华留学生教育的特殊性

介绍了来华留学生这一特殊的受教育群体及留学生教育的内涵，分析了来华留学生的教育与我国一般高等教育相比所具有的特殊性。     

开发汉语网络教学资源促进地方高校留学生教育

世界汉语教学蓬勃发展,来华留学生人数剧增,地方高校必将在承担对外汉语教学事业中承担重要角色。但地方高校的留学生教育仍存在诸多困难,如生源流动性较大、教学设施配备不足、师资队伍专业性弱、留学生管理尚不成熟等,开发汉语网络教学资源能有效地突破这些限制因素,促进发展。地方高校开发汉语网络教学资源需总结已有成果,结合地区特色,形成自身优势。     

“一带一路”视野下高校来华留学生教育的思考

为适应“一带一路”向纵深发展的新形势,使来华留学生教育与国际高等教育管理模式相接轨,梳理高校来华留学生教育发展过程中存在的问题,认为目前中国高校留学生教育缺少产业化意识、全局意识、规划意识和服务意识,管理模式陈旧,管理低效。从宏观规划、效率提升和内涵建设等方面提出建议。     

地方高校留学生旅游文化实践课教学探索

地方高校留学生在学习期间外出旅游，不仅影响教学的正常进行。而且存在安全隐患。地方高校把旅游实践纳入教学计划，开设旅游文化实践课，可以提高留学生运用汉语进行交际的能力，提高中国文化的理解能力。丰富留学生生活，加强留学生与教师之间、留学生之间的感情。     

“一带一路”背景下高校来华留学生教育发展策略研究

留学生教育是衡量一个城市对外开放的重要指标,也是衡量一所高校国际化办学发展水平的重要标尺。随着经济全球化的快速发展,各国高等教育国际交流与合作越来越密切,"一带一路"倡议为进一步推进我国留学生教育事业发展提供了重大机遇。分析了近几年来华留学生教育发展现状,以及留学生人数占比低、分布不均衡,生源质量不高、教育层次低,经济效益不明显、人才流失等问题的成因,在"一带一路"背景下提出了以经济合作带动教育交流、构建企业与高校双向交流机制等教育发展策略。     

来华留学生教育:值得关注的新经济增长点

随着中国高等教育国际化进程的加快,,新疆来华留学生教育正逐步发展壮大,其对促进地区经济增长具有深远意义,澳大利亚、英国等发达国家高等教育产业化的基本经验值得我们学习和借鉴。     

德国外国留学生教育发展策略分析及启示

德国外国留学生教育在20世纪末发展缓慢,在博洛尼亚改革进程下,实施了推动留学生教育发展的积极改革措施,取得明显成效。目前中国高等院校在留学生教育方面存在着诸多问题,借鉴德国在改革中的有益经验和启示,提出中国高等院校留学生教育发展的对策:缩短修业年限,与国际学制接轨;开设外语授课国际化课程/专业,提高课程/专业吸引力;设置学分互认课程和联合课程项目,注重双向交流和培养;调动多方力量设立多种形式奖学金,吸引优秀留学生来校学习;完善服务体系和软硬件设施,优化留学环境;实施品牌战略营销,加强对外宣传等。以此来促进中国高等教育中留学生教育质量的提高,开创中国高等教育国际化的新局面。     

留学生教育体会浅析

随着高校国际化的提高,高校留学生教育也得到了迅速发展,在留学生教育中,面对学生的不同背景、不同的心理反应,探索适合留学生的教学模式,寻求一条适合我校留学生教育的办学之路。     

基于数理统计的留学生教育质量评价体系研究

随着高等教育国际化的发展,来华留学生教育已经成为中国高等教育的重要组成部分,因此,研究来华留学生教育服务质量的评价体系意义重大。在问卷调查数据的基础上,运用相关数理统计方法,对华北及东北地区6所高校的留学生教育服务质量进行了实证研究,初步构建了来华留学生教育质量的评价体系。     

关于加强高校来华留学生管理工作的几点思考

随着我国国际地位的提高和高等教育的发展,来华留学生教育的规模不断壮大,极大地推动了我国高校留学生教育的发展,但同时也对留学生管理工作者提出了更高、更新的要求。本文总结了高校来华留学生管理存在的一些问题,提出了切实可行的建议和策略。     

论高校思政理论课教学创新体系的构建

我国的高等教育已逐步由精英教育向大众教育转移。高校思想政治教育工作水平的高低关系着人才培养质量的好坏。随着新时期高校大学生思想政治工作的环境、任务、内容、渠道和对象的变化,思想政治理论课教学如何适应新的变化和要求,构建高校思想政治理论课教学的创新体系,以充分发挥思想政治理论课在大学生思想政治教育中的主渠道作用,是新时期高校思想政治教育的重大而紧迫的课题。     

浅议高校外国留学生学籍档案管理

外国留学生在整个留学期间形成的文件材料，既有外事管理文件的属性，又具有教学管理文件的属性，同时，还有其区别于外事类和教学类文件的自身特点，而这些文件的特点是白留学生自身来源的广泛性和所学专业的多样性所决定的。随着外国留学生人数的不断增加，外国留学生学籍档案的管理工作也交得日趋重要起来。留学生学籍档案管理与国内学生学籍档案管理有相似之处，但是由于外国留学生教育的特殊性，留学生学籍档案的管理与一般的高校教学档案还存在一些差别。如何科学、规范地管理外国留学生学籍档案，并加大开发利用的力度，是新时期高校档案部门所面临的一个重要问题。     

高校招收留学生的海外营销策略探析——以浙江省为例

留学生教育是一个国家综合实力的具体体现。发展留学生教育也是推进教育改革,实现中国高等教育国际化的重要途径。近年来,浙江省的留学生教育取得了长足的发展。但尚存在着高校国际教育服务总体能力较薄弱,一些高校对留学生教育扶持力度不大,留学生生源国分布和就读学校不够平衡,生源结构不尽合理,留学生规模不大等不足。为此,提出了合力打造留学生教育"浙江品牌",壮大留学生教育的专业营销团队,构建立体交叉的营销架构等海外营销策略和建议。     

韩国发展外国留学生教育的保障体系与启示

介绍韩国发展外国留学生教育的保障体系，从中得到启示，认为中国也应实施政府、高校及社会全方位多层次的协作，加快留学生事业的发展。     

河南省来华留学生教育现状、问题与对策研究

由于地缘、经济社会发展水平以及高等教育禀赋等因素,河南省来华留学生教育水平总体偏低,亟待提升层次。回顾历史,梳理2000年至2018年院校,学历层次、专业、洲别、国别分布等统计数据,存在招收留学生高校偏少,院校和地区分布不均衡;学历留学生数量少;高层次偏少,短期生和普通进修生比例偏高;洲别和国别分布不均衡等问题。建议采取"政府主导,高校主体,各方主动"的发展策略,加快发展河南来华留学生教育服务贸易。