谈高校图书馆馆员的继续教育

阐述了高校图书馆馆员继续教育的必要性,从图书馆馆员继续教育的形式、内容、措施等几方面对高校图书馆馆员的继续教育问题进行了探讨。     

论高校图书馆馆员继续教育工作

高校图书馆在高校教育教学中起着非常重要的作用。不断完善高校图书馆馆员的素质是一项长期的工作。高校图书馆馆员继续教育工作提上了一个新的历程。拟从继续教育的意义、内容及形式等方面对高校图书馆馆员继续教育工作进行探析。     

试论图书馆员的继续教育

图书馆事业正经历着历史性变革。图书馆的功能与工作方式由于现代科学技术的注入正发生巨大的变化。本文从警业精神，知识技能和心理素质三个方面着重论述了继续教育的主要内容，同时论及继续教育的对象与方式。     

浅析高校图书馆馆员的继续教育

为了适应信息时代高校图书馆事业的发展，图书馆馆员必须通过继续教育来不断地更新知识，提高素质。继续教育的重要性、内容及相应的对策是高校图书馆需要面对的课题。     

浅谈新形势下高校图书馆馆员的继续教育

高校图书馆馆员是图书馆活动的组织者与服务者,本文提出了在知识更新与信息技术的新形势下,高校图书馆馆员继续教育的必要性。从职业道德、语言知识、身心素质、在职教育、学术交流等方面论述了继续教育的途径,以适应新时期图书馆事业的发展。     

试论高校图书馆员的继续教育

在指出对学校图书馆员实施继续教育的几点欠缺的基础上，论述了继续教育在高校图书馆的重要性及馆员对继续教育的渴望，提出了图书馆落实继续教育的具体措施。     

试论知识经济时代高校图书馆员的继续教育

根据知识经济时代高校图书馆的特点,分析当前高校图书馆员的现状,并提出进行高校图书馆员继续教育的内容、途径和方式。     

高校图书馆为继续教育服务探微

探讨了高校图书馆在继续教育中的地位与作用，分析了高校图书馆为继续教育提供服务的途径和方法，并指出在实施服务过程中应注意的问题。     

高校图书馆必须重视业务研究和职工继续教育工作

根据国外图书馆的继续教育政策和我国《教育法》、《普通高校图书馆规程(草案)》讨论论证了在岗职工继续教育工作是高校图书馆的一项重要工作任务；指出了高校图书馆工作的发展变化要求图书馆必须把在岗职工的继续教育和业务研究作为一项重要工作。由于高等教育已由“专才培养”转向“通才培养”，知识更新速度也越来越快，在岗职工的继续教育已成为一项长期的任务，应引起高度重视。     

论知识经济时代高校图书馆员的继续教育

论述了作为高校三大支柱之一的高校图书馆为适应知识经济的发展要求，必须对馆员进行继续教育，以及继续教育的内容和形式。     

知识经济时代继续教育七论

文章指出开展继续教育既是知识经济时代的要求，又是我国经济社会发展的需要，并论述了发展继续教育必须要做好几项具体工作，包括更新教育观念、完善法规制度、推进企校结合、突出素质教育以及注重继续教育工作者的继续教育等。     

边远地区中学教师继续教育心态调查

通过问卷调查,研究了文山地区中学教师继续教育心态.调查表明,目前教师参加继续教育主要是为了晋升职称,但也有一定的求知欲.相当一部分人对继续教育有负担感,但在学习中比较积极认真.如果培训时无特殊情况,教师能坚持培训.考试是教师焦虑的重要原因,也是教师迫切希望付诸改革的热点问题.     

图书馆员继续教育问题研究

馆员继续教育是对图书馆从业人员进行知识更新、拓展和提高的一种再教育。分析了我国图书馆员继续教育的现状,指出了我国图书馆员继续教育工作存在的问题,提出了改善馆员继续教育的策略。     

高校体育院系教师对继续教育的认识和需求现状分析

运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法，对河南高校体育院系教师对于继续教育的认识和需求现状进行了调查研究。结果显示：教师对继续教育工程和法规政策缺乏了解，继续教育还未深入每位教师的心中；大多数教师都有较强的继续教育需求。     

试论化学教育专业学生应具备的知识与能力

本文从化学教育工作者的角度阐释了化学教育专业学生应具备的知识与能力,以此把自己的教育教学能力与学科知识提高到一个新阶段。同时,化学教育专业学生还应在毕业前给自己设计终身学习的继续教育课程目标并依照自己的学习进程、教学实习、生活实际努力向前推进。     

论跨世纪文献信息人员的素质与培养

我国文献信息工作者的现状是参差不齐，总体水平落后，所以整体素质亟待提高．本文对跨世纪文献工作者的素质要求提出了新的观卢、，强调管理自动化和外语水平的提高．认为提高文献信息工作者素质的手段主要是继续教育．文中还论述了继续教育的内容及培养复合型人材的必要性和紧迫性．     

新世纪图书馆员修养浅议

从图书馆员须掌握语言的技巧、接受继续教育、肩负信息专家的责任、高知识含量的生产者等方面出发,分析了图书馆员只有具备健康的心理素质和较高的综合文化知识,才能适应传统图书馆向网络化发展的需要。     

高校实验技术人员的继续教育初探

高校实验室建设面临很多问题,而实验技术人员综合素质的提高是目前亟待解决的问题之一。如何优化其知识结构,提高整体素质,构建合理的继续教育体系成为目前高校发展面临的重要课题。通过对实验技术人员现状的分析,提出了加强实验技术人员继续教育的必要性和重要性。并从建立健全法律法规保障制度、增加社会及学校对继续教育的支持力度和个人通过多渠道加强自身学习等方面,对继续教育的具体实施方略进行初步探讨。     

关于构建专业技术人员继续教育社会化体系的探讨

阐述了构建继续教育社会化体系的背景，分析了构建继续教育社会化体系的作用，从加快推进继续教育法制化建设、创新继续教育机构管理机制、规范和完善继续教育市场等方面，提出了构建继续教育社会化体系的措施。