20世纪意大利服装业的演进

20世纪意大利服装业的演进是服装史的重要组成部分,对其加以梳理和分析不仅具有服装史学意义,还可为中国现代服装产业发展求得借鉴,并有利于理解和预期当代世界服装业的发展.从史学角度出发,综合服装学、设计艺术学和时尚美学的研究方法,以10年为单位分析20世纪意大利服装在各年代的发展情况,并讨论影响其发展进程的主要因素,以构成20世纪意大利服装业发展的基本框架.     

新环境下如何做好服装专业教学改革

在时代以及经济全球化飞速发展的今天，随着改革开放的不断深入以及贸易自由化的趋势不断扩大，现代服装业获得了更大的发展空间，在日益激烈的市场竞争中占据着重要的份额。在这样的大环境下，服装专业教学需要不断地改革和创新，培养掌握扎实的专业知识和熟练的职业技能的专业服装人才十分重要，因此，如何做好服装专业教学改革，逐渐成为备受关注的热议话题。     

虎门服装产业集群竞争战略研究

产业集群是现代经济中重要的组织形式，其发展模式是当代服装业快速发展和充满活力的原因之一，而东莞市虎门镇服装产业集群正是我国服装产业集群的典型代表。本文首先分析了虎门服装产业集群发展形成的主要条件和竞争优势，然后指出其发展面临的挑战，并此基础上提出了竞争力提升的战略对策。     

实施名牌战略提高浙江省服装业的科技竞争力

一、引言浙江省的服装业是改革开放后的支柱产业之一,也是我省轻纺工业出口创汇的重点行业,为农村富余劳动力提供了大量的就业机会。但随着改革开放的深入和全球经济一体化的步伐加速,国外品牌服装大量进入国内市场，同时随着国家政策的指导，中西部地区服装产业的迅速崛起，在国内外产业竞争日趋激烈的态势下，我省服装业在发展过程中面临的问题更为突出。     

河北省服装产业集群人才模式优化研究

服装产业集群人才模式的优劣直接影响产业发展，河北服装产业作为劳动密集型为主的经济特色产业，凭借传统基础以及地缘优势等因素得到了较大的发展，形成了区域特征鲜明的服装产业集群。随着全球化经济逐步推进以及服装业竞争的加剧，传统服装产业面临升级及转型，产业模式要适应新的产业发展趋势，就必须梳理和面对自身存在的问题，产业结构与人才模式问题是其中的重点，而人才模式的优化又是关键。因此必须从当前产业集群人才模式的不足与矛盾中，梳理出升级所需的人才优化方向和针对性策略，进而为河北服装产业集群提供合理的人才发展战略措施。     

加强职校学生思想道德教育之我见

我市建设现代制造业名城，需要大量的应用型技能人才，而目前技能型人才短缺，已经成为制约制造业发展的一个瓶颈。职业学校是培养技能型人才的主要阵地。要培养大批思想道德品质良好、适合企业需要的技能人才，就必须大力加强职业学校学生的思想道德教育。本文就职业学校如何加强思想道德教育的问题进行探讨。     

浅析高等院校服装表演专业职业基础能力培养

本文通过对高等院校服装表演专业职业基础能力结构的分析，总结了在中原经济一体化快速发展的契机下，提高服装表演专业学生的职业基础能力是专业发展的重中之重。在文中，我们分析了服装表演专业人才必需的职业基础能力要求，用以指导我省高校服装表演专业教育教学。     

面向企业需求的服装设计人才培养策略

随着改革开放步伐的不断加快,我国经济发展迅猛,服装产业的发展更是令人瞩目。服装产业的快速发展,导致对服装设计人才的需求日益紧迫。同时,服装设计方面的专业人才成为服装企业取得更好发展的重要依靠。因此,怎样培养符合企业需求的服装设计人才,成为是当前各高等教育机构普遍关注的问题。该文通过对服装设计人才培养现状的分析,探究如何培养企业需求的服装设计人才,以更好地促进服装产业的发展。     

科技引领服装产业的时尚潮流

传统的纺织服装产业往往与陈旧的生产、技术及组织方式相联系．以劳动密集型为主要特征．依靠规模扩张以量取胜，而事实上，它是一个典型的传统与现代生产．技术相结合的产业。在传统纺织服装产业向现代服装产业发展过程中，科学技术发挥了重要的作用．成为推动传统服装产业发展的一个至关重要的因素。     

试论建立甘肃省现代物流实训基地的必要性

发展现代物流,人才是关键。而目前我省物流服务质量层次较低,,具备专业技能和服务水平的人员十分短缺,已严重的制约了物流产业的发展。人才的培养离不开教育,因此,以职业院校为依托建立甘肃省现代物流实训基地,面向社会需要,系统地培养物流人才、增强职业院校在西部经济发展中的导向作用,是规范物流行业、促进地区经济的发展的当务之急。     

物流人才的高职教育培养模式

物流产业是国民经济的朝阳产业,但目前物流专业人才短缺的状况已成为制约我国物流产业发展的瓶颈。因此加快我国物流专业人才培养十分必要。文章结合社会对物流人才的需求情况,提出了高职教育的培养模式,对加快我国应用型物流人才的培养具有积极意义。     

高校大数据专业教学模式探讨

随着第四次产业革命的到来,大数据技术成为当今最热门的技术与话题之一。目前来看,大数据相关人才的短缺是制约我国大数据产业发展的重要因素,为了适应社会发展趋势以及岗位需求,很多高校开设了大数据相关专业。该文针对目前高校大数据专业人才培养的教学模式进行了探讨。提出了加强高校大数据专业建设的相关建议。     

基于专业群的高职机电一体化技术专业人才培养路径——以长春职业技术学院为例

为了精准对接轨道交通装备制造产业，服务东北老工业基地，以专业群为切入点，深入探讨机电一体化技术专业人才培养路径.通过组建特色高水平专业群、实施现代学徒制人才培养模式、构建模块化课程体系、建立与产业发展相适应的动态运行机制等方式，实现对“复兴号”高铁企业技术技能人才的专项供给，推动地方经济稳步快速发展.     

中国服装业现状与趋势分析

文章介绍了中国加入WTO以后纺织服装业的运行状况，介绍了服装产业集群化及国际竞争力优势，对中国服装业未来走向提出一些看法。     

谈谈中职英语的趣味教学

在当前职业学校的教学中,英语越来越表现出其重要的作用,如何培养出能够适应市场经济下对英语的熟练运用,并且具有一定专业技术技能的现代复合型技术人才,是当前职业教育的办学方向。但在职业学校,特别是在农村职业学校,英语教学存在的问题也越来越突出,它们在一定程度上影响和制约了职业技术人才的培养和发展。本文就当前职业学校英语教学存在的问题,进行了有针对性的分析,并提出相应的对策。     

现代教育技术人才的摇篮──安徽师范大学电化教育系简介

现代教育技术人才的摇篮──安徽师范大学电化教育系简介安徽师范大学电化教育系是我省唯一培养现代教育技术专业人才的全日制本科系。该系创建于１９８７年，同年招收两年制电教专业专科生，９１年开始招收三年制电化教育和摄影艺术两专业的函数专科生，９３年开始招收教...     

电子商务专业人才培养模式探讨

资源型经济转型发展是一个世界性难题。为适应经济转型发展的需要,传统专业的人才需求逐步减少,新型专业人才需求逐步加大,比如电子商务专业人才出现短缺,技工院校肩负着培养技能人才重任,实现电子商务专业长足发展,必须全面开展校企合作,深化产教融合机制,创新人才培养模式,实施工学交替课程体系,以提升电子商务专业学生的知识技能水平及职业综合素养,提高岗位适应能力,满足企业的用人需求。     

浅谈数字化服装专业教育

随着计算机和网络的普及，一场以信息为媒介，以数字化为基础，用高新技术和智能化来打造我国服装业的新技术革命已经到来。加速应用数字化技术，是我国服装工业和服装教育实现跨越式发展的必然趋势和必由之路：本文就数字化服装专业教育的基本概念、沿革发展、系统组成以及如何打造数字化服装教育等问题，作一番探讨。     

提高实践教学质量，培养实用型农业人才

加快发展现代高效农业是当前新农村建设的一个重要任务，它的发展需要大批实用型农科专业人才作为支撑。本文从多个方面阐述了农科专业学生实践教育的必要性，深入剖析了当前实践教学中存在的问题，研究和探索出适合农科专业培养目标要求的实践教学体系，为提高农科专业教学质量和培养实用型农业人才提供了有益借鉴。     

南通服装产业升级网络策略的思考

服装产业是南通地区传统产业和支柱产业,正面临产业升级调整。网络对服装业的整体发展起到了提升作用,且两者结合日益紧密。本文结合南通服装产业升级调整方向和网络利用的不足,提出了网络的发展策略。