网络时代下大学思想政治教育“瓶颈”的突破

网络是一把双刃剑，网络给大学思想政治教育带来新境界突破的同时，也“造就”了网络思想政治教育的新特点及存在的新问题而给其带来了现实困境。可以说，网络时代下大学思想政治教育走到了“瓶颈”阶段。那么，如何在网络技术不断发展的条件下使大学思想政治教育突破“瓶颈”而走上一个新台阶就成了高校思想政治工作者必须认真研究的一个主题。     

新时期高校思想政治教育的新阵地棗——评《网络思想政治教育研究》

网络是高校思想政治教育的新阵地，新载体，新手段，新渠道和新途径，同时，网络又是一把双刃剑，既给新暑期高校思想政治教育带来了极好的机遇，也给新时期高校思想政治教育带来了前所未有的挑战。面对网络时代，如何把握机遇，迎接挑战，已成为具有强烈时代感与现实意义的崭新课题。     

新时期高校思想政治教育的新阵地——评《网络思想政治教育研究》

网络是高校思想政治教育的新阵地、新载体、新手段、新渠道和新途径。同时，网络又是一把双刃剑，既给新时期高校思想政治教育带来了极好的机遇，也给新时期高校思想政治教育带来了前所未有的挑战。面对网络时代，如何把握机遇，迎接挑战，已成为具有强烈时代感与现实意义的崭新课题。胡树祥教授和张震教授围绕“网络思想政治教育”，在思想政治教育与网络的关系结合点上展开前瞻性的研究，完成了《网络思想政治教育研究》专著(电子科技大学出版社2005年2月出版)。综观《网络思想政治教育研究》一书，学术立意高远，作者研究精深而审慎，赋…     

互联网对高校思想政治教育的挑战及对策

互联网的迅速普及，对处于社会思潮前沿的高校思想政治教育的影响极为深刻。它既给高校思想政治教育带来机遇，同时，也对其提出了挑战。如何把握机遇，迎接挑战，是当前高校思想政治教育面临的一项紧迫任务。     

关于网络思想政治教育载体的思考

随着现代信息技术的发展，互联网在给学生生活带来便利的同时，也给学校思想政治教育工作带来机遇与挑战。本文从适应数字化生活时代学生思想政治教育的客观实际出发，简单剖析了“网络思想政治教育”的内涵，分析了网络思想政治教育载体面临的问题，探讨了解决网络载体问题的对策，以便引导学生健康成长。     

网络化思想政治教育新思考

互联网的广泛应用对大学生认知形式、思维方式和人际交往产生了重大影响，给高校思想政治工作带来机遇与挑战，拓展了德育空间，充实了思想政治教育的内容．同时，互联网打破了传统的教育模式，拓宽了思想政治教育的途径，开辟了一个新的思想政治教育阵地．     

论高校思想政治教育的网络载体

网络的发展使高校思想政治教育出现了新的载体,网络逐渐成为高校思想政治教育的新的重要的载体。网络载体给高校思想政治教育带来了千载难逢的机遇,但同时也带来了严峻的挑战。高校要充分利用好网络这一载体,在思想政治教育观念、内容及方法上不断改革与创新,以提高高校思想政治教育的时效性。     

多元文化背景下大学生思想政治教育的难点和对策

多元化文化作为当代世界文化的一种发展潮流，在现实上它给思想政治教育带来了机遇的同时也增加了难点，为了抓好机遇，应对难点，思想政治教育必须在现实工作中创新观念，实现工作观念、工作机制、工作队伍、工作载体和工作职能五个方面的创新。     

网络对高校思想政治教育工作的影响及对策

网络对高校的思想政治教育工作产生了重大而深远的影响。它给高校思想政治教育工作带来了很多机遇，同时也导致了许多新情况新问题的产生，因此，教育工作者应该对高校思想政治教育工作进网络有更进一步的认识和研究。     

手机媒体时代大学生思想政治教育的探索

飞速发展的手机媒体，正在改变着当代大学生学习、思维和生活的方式，给大学生思想政治教育带来了深刻的影响，也给当前大学生思想政治教育工作带来了机遇与挑战。高校应高度重视这一“双刃剑”，积极探讨如何在手机媒体时代创新大学生的思想政治教育载体，努力开创新形势下大学生思想政治教育的新局面。